会计从业人员继续教育限时考试试题《会计职业道德》.docx

1、会计从业人员继续教育限时考试试题会计职业道德2017年会计从业人员继续教育限时考试试题会计职业道德一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.（ ）具有长远性的特点，它最初起源于原始社会，并贯穿于人类社会的各个社会形态。A法律B单位制度C道德D阶级A B C D 答案解析：道德具有长远性的特点，最初以风俗习惯表现的道德起源于原始社会，并贯穿于人类社会的各个社会形态。2.下列各项中，不属于会计职业道德教育三个层次的是（ ）。A对潜在会计人员（会计专业学生）的教育B岗前教育C对下岗人员的教育D会计人员继续

2、教育A B C D 答案解析：会计职业道德教育的三个层次是：对潜在会计人员（会计专业学生）的教育、岗前教育和会计人员继续教育。3.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外，还必须精通政策、做本职行家和（ ）。A把好收付凭证的审查关B管理好空白支票C善于协调D管理好各种票券A B C D 答案解析：对于单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外，还要强调：（1）精通政策。（2）做本职行家。（3）善于协调。选项A、B、D是对出纳的特殊要求。4.会计人员自我约束所采用的方法包括自省、自律、自控和（ ）。A自勉B对比C兼听D自学A B C D 答案解析：会计人员自我约束主要应从以下方面注意：

3、自省、自律、自控和自勉。5.下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（ ）。A通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感B通过教育，可以提高会计职业道德水平C是有计划、有组织的道德教育活动D通过教育，可以树立会计职业道德信念A B C D 答案解析：选项C是会计职业道德教育的含义。6.下列各项中，属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是（ ）。A廉洁自律B爱岗敬业C胜任性D参与管理A B C D 答案解析：法国要求用“真实与公允”的观点进行专业判断，只要被认为符合这一原则，即使会背离法律的规定，也可以接受。在这种环境下，会计人员的能力特别重要，所需要的独立的职业判断也会非常多。因此，“胜任

4、性”理所当然会成为会计职业道德规范中相当重要的一条。7.要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是（ ）。A在参与管理的基础上尽量满足服务主体的需要B在廉洁自律的基础上尽量满足服务主体的需要C在坚持原则的基础上尽量满足服务主体的需要D在爱岗敬业的基础上尽量满足服务主体的需要A B C D 答案解析：要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。8.某会计人员在本职工作中尽职尽责，能从大局出发，摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求

5、，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于（ ）。A雇佣型境界B尽职型境界C献身型境界D工作型境界A B C D 答案解析：献身型境界下的会计人员，在本职工作中始终做到工作第一，他人第一，他们能从大局出发，能摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，整个身心全部扑在工作中，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致，会计职业道德修养达到了完美的境界。9.下列各项中，属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是（ ）

6、。A国家秘密B商业秘密C个人隐私D技术资料A B C D 答案解析：商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。10.当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该（ ）。A. 选择对企业的忠诚B. 选择符合更高社会正义的忠诚C. 选择对职业的忠诚D. 选择听从单位负责人指挥的忠诚A B C D 答案解析：当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该选择符合更高社会正义的忠诚。11.下列各项中，属于制定我国会计职业道德标准基础的是（ ）。A会计人员自身的道德标准B世界会计组织道德标准的要求C我国会计法规对会计行

7、为规范的基本要求D单位制度对会计行为规范的要求A B C D 答案解析：在研究制定会计职业道德规范时，必须遵循我国会计法规对会计行为规范的基本要求，这是会计职业道德标准的基础。12.根据会计从业资格管理暂行办法的规定，持有会计从业资格证书的人员如有违反会计法规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起（ ）不得重新申请取得会计从业资格。A一年内（含一年）B两年内(含两年)C三年内（含三年）D五年内（含五年）A B C D 答案解析：根据会计从业资格管理暂行办法的规定，持证人员有违反会计法规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起

8、两年内(含两年)不得重新申请取得会计从业资格。13.课堂学习和（ ）是会计人员提高专业操作能力的有效途径。A与其他会计人员交流虚减利润的方法B向会计主管请教计提秘密准备的做法C与其他会计人员交流虚增利润的方法D岗位学习A B C D 答案解析：会计人员提高专业操作能力的途径有两个：课堂学习和岗位学习。14.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和（ ）入手。A社会公德教育B职业道德教育C法制教育D道德基本教育A B C D 答案解析：在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和法制教育入手。15.会计法执法检查采用的全面监督检查方式，是一种（ ）。A有计划、有步骤的检查B临时性检查

9、C典型检查D重点检查A B C D 答案解析：会计法执法检查采用的全面检查方式，是一种有计划、有步骤的检查。二、多项选择题（本类题共10小题，每小题4分，共40分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。）1.下列各项中，属于会计职业技能主要内容的有（ ）。A会计专业理论能力B会计实务能力C职业判断能力D提供会计信息的能力A B C D E 答案解析：会计职业技能的内容主要包括：第一，会计专业理论能力；第二，会计实务能力；第三，职业判断能力；第四，自动更新知识能力；第五，提供会计信息的能力；第六，沟通交流能力；第七，职业经验。2.加强会计职业建设，是当前会计队伍建

10、设和会计秩序建设的一项重要任务，需要从（ ）等方面入手。A制度规范B行为奖励C行为惩罚D宣传教育A B C D E 答案解析：加强会计职业建设，是当前会计队伍建设和会计秩序建设的一项重要任务，需要从制度规范、行为奖惩、宣传教育等方面入手。3.下列各项中，属于会计人员“强化服务”重要性的有（ ）。A 强化服务是社会主义社会人与人之间新型关系的具体体现B 强化服务关系到会计行业的声誉C 强化服务关系到全行业运作的效率D 强化服务是提高会计职业声誉的基本条件A B C D E 答案解析：强化服务的重要性包括：强化服务是社会主义社会人与人之间新型关系的具体体现；文明服务关系到会计行业的声誉和全行业运作

11、的效率；坚持文明服务，是提高会计职业声誉的基本条件。4.根据会计从业资格管理暂行办法的规定，持有会计从业资格证书的人员如违反会计法规定，情节严重的，其处理有（ ）。A吊销其会计从业资格证书B自失效之日起两年内（含两年）不得重新申请取得会计从业资格C自失效之日起五年内（含五年）不得重新申请取得会计从业资格D给予行政处分A B C D E 答案解析：根据会计从业资格管理暂行办法的规定，持有会计从业资格证书的人员如违反会计法规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起两年内（含两年）不得重新申请取得会计从业资格。5.下列各项中，属于职业荣誉含义的有（ ）。A职业荣誉是

12、指一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度B职业荣誉是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识C职业荣誉是指职工对所服务对象的道德使命D职业荣誉是指职工对所服务对象的道德职责A B C D E 答案解析：职业荣誉包括两个方面的含义：一是指一定阶段、一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度；二是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识。6.下列各项中，属于会计职业技能主要内容的有（ ）。A提供会计信息的能力B会计实务能力C沟通交流能力D职业经验A B C D E 答案解析：会计职业技能的内容主要包括：第一，会计专业理论能力；第二，会计实务能力；第三，职业判断能力；第四，自动更新知识能力；第五，提

13、供会计信息的能力；第六，沟通交流能力；第七，职业经验。7.会计工作的特征决定了会计职业技能应具备的特点有（ ）。A 危害性大B 政策性强C 涉及面广D 技术性强A B C D E 答案解析：会计工作的特征决定了会计职业技能具备以下几个特点：一是政策性强。二是涉及面广。三是技术性强。8.对于会计职业和会计工作而言，“公正”主要包括的含义有（ ）。A国家统一的会计制度要公正B会计人员应公正地开展会计工作C注册会计师应出具客观、适当的审计意见D会计人员应以真实、合法的凭证为依据进行会计核算A B C D E 答案解析：对于会计职业和会计工作而言，公正主要包括以下含义：一是国家统一的会计制度要公正，不

14、应偏袒任何一个特定的主体；二是执行会计制度的人应公正地开展会计工作；三是注册会计师在进行审计鉴证时应以超然独立的姿态，出具客观、适当的审计意见。9.下列各项中，属于会计职业道德中廉洁自律基本要求的有（ ）。A树立正确的人生观和价值观B正确处理会计职业权力与职业义务的关系C保密守信，不为利益所诱惑D自尊自爱，严格要求A B C D E 答案解析：廉洁自律的基本要求包括：正确处理会计职业权力与职业义务的关系；树立正确的人生观和价值观；坚持会计工作原则，敢于抵制违法行为；自尊自爱，严格要求。选项C是对会计人员诚实守信的要求。10.下列各项中，属于客观公正基本要求的有（ ）。A端正客观公正的态度B依法

15、办事C实事求是，不偏不倚D保持独立性A B C D E 答案解析：客观公正的基本要求是：第一，端正态度。没有客观公正的态度，不可能尊重事实；第二，依法办事；第三，实事求是，不偏不倚；第四，保持独立性。三、判断题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。）1.努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，是会计人员参与管理的基础。（ ）对 错 答案解析：会计人员只有努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，才能更到位、更好的参与管理。2.重点检查是财政部门根据有检举线索或者财政管理工作中发现有违

16、法嫌疑的单位进行的检查。（ ）对 错 答案解析：重点检查是财政部门根据有检举线索或者财政管理工作中发现有违法嫌疑的单位进行的检查。3.会计人员参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。（ ）对 错 答案解析：表述正确。4.无论属于哪种模式的国家，会计职业道德都会包含诚实正直、客观公正、有责任感的要求。（ ）对 错 答案解析：表述正确。5.会计职业道德修养包括职业义务、职业荣誉和职业节操三个方面的内容。（ ）对 错 答案解析：会计职业道德修养包括职业义务、职业荣誉和职业节操三个方面的内容。6.敬业和爱岗紧密联系在一起。 “爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的

17、升华。（ ）对 错 答案解析：敬业和爱岗是紧密联系在一起的。两者互为前提，相互支持、相辅相成。 “敬业”的基石是“爱岗”，不爱岗就谈不上敬业。“敬业”是“爱岗”的升华。7.雇佣型境界下的会计人员，社会道德评价和道德自我评价存在矛盾，社会对会计人员的道德期望较高，而会计人员仅仅以自身的道德要求而得以满足。（ ）对 错 答案解析：雇佣型境界下的会计人员，在其道德意识和行为中，社会道德评价和道德自我评价存在矛盾，社会对会计人员的道德期望较高，而会计人员看不到或理解不到社会对其的期望和其在社会经济生活中的作用，而仅仅以自身的道德要求而得以满足。8.会计职业道德修养，专指会计人员在会计工作岗位上对自己的

18、思想品质、思想意识方面的自我锻炼和自我改造，以及要达到的水平和境界。（ ）对 错 答案解析：会计职业道德修养，专指会计人员在会计工作岗位上对自己的思想品质、思想意识方面的自我锻炼和自我改造，以及要达到的水平和境界。9.会计法执法检查采用的重点监督检查方式，是一种有计划、有步骤的检查。（ ）对 错 答案解析：会计法执法检查采用的重点检查方式，是一种临时性的检查。10.会计人员泄露商业秘密违反了会计职业道德，但不违反法律。（ ）对 错 答案解析：泄密，不仅是一种不道德的行为，也是违法行为。中华人民共和国注册会计师法规定：“注册会计师对执行业务知悉的商业秘密，负有保密义务”；财政部印发的会计基础工作

19、规范规定：“会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。”11.道德具有历史继承性，它既会继承积极的道德，也会传承消极的道德。（ ）对 错 答案解析：不同历史阶段继承的道德，有时是积极的，如“孝敬父母”等；有时是消极的，如一些封建礼教，资本主义社会的利己主义等。12.会计人员违背了会计职业道德，就一定违反了会计法律。（ ）对 错 答案解析：会计法律制度是会计职业道德的最低要求。会计人员违反了会计法律，就一定违背了会计职业道德。但是，违背了会计职业道德，不一定违反了会计法律。13.出纳人员必须严格把关，一方面要严格把好收付凭证的审查关

20、，另一方面要认真把好货币资金的管理关。（ ）对 错 答案解析：出纳人员必须严格把关，一方面要严格执行财经纪律和财务会计制度，严格把好收付凭证的审查关，另一方面必须严格执行现金管理制度和银行结算纪律，认真把好货币资金的管理关。这是对出纳人员职业道德的具体要求。14.在法国，良心、义务、服从这些传统的道德观念深入人心，这些对会计职业道德的建立也会有明显的影响。（ ）对 错 答案解析：在日本，良心、义务、服从这些传统的道德观念深入人心，这些对会计职业道德的建立也会有明显的影响。15.我国会计法规对会计行为规范的基本要求，是制定我国会计职业道德标准的基础。（ ）对 错 答案解析：在研究制定会计职业道德规范时，必须遵循我国会计法规对会计行为规范的基本要求，这是会计职业道德标准的基础。