人教部编统编版小学四年级上册道德与法治5这些事我来做习题含答案解析.docx

1、人教部编统编版小学四年级上册道德与法治5这些事我来做习题含答案解析人教统编版小学四年级上册道德与法治5.这些事我来做习题（含解析）（部编版）一、填空题1做家务有很多_，运营诀窍可以让做家务事半功倍。2有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，他们总是_这个，担心那个。3家务活有许多，买菜做饭、_、洗衣叠被、买日用品。4做家务有很多_，运用诀窍可以让做家务_。5在家里有时不是我们不做家务，而是大人不让我们做家务，理由是_、_、_等。6家务承诺书：身为家中的小主人，我自愿承担的家务是_，为美好的家庭生活贡献力量。7我们尝试着做家务，不仅能够_大人的负担，而且能_。8任何人都不是天生就能把家

2、务做好的。只要我们愿意尝试，乐于_，一定能成为“家务小能手”！9父母做那么多事，很_。我们都爱父母，也想为他们_。10有时候并不是自己_做家务，而是大人_我们做。二、选择题11如果父母不让我们做家务活，我们应该（ ）。A耐心说服爸爸妈妈，得到做家务活的权利B听父母的话，不让做就不做了 C和父母赌气，不理他们12下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情（ ）。A帮妈妈倒垃圾 B不必要回报 C洗碗 D挣钱养活自己13做家务有小妙招，下列正确的是（ ）。A书桌上有圆珠笔的笔迹，可以用纸巾蘸风油精擦拭B可以用洗碗的抹布擦地板 C可以用污水浇花14关于做家务的好处，下面选项中不正确的认识是（ ）。A有

3、助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好的基础。B我们小孩子觉得做家务很累，没有什么益处。C能够提高生活技能，让人变得更加自信。15下列行为属于孝敬父母的是（ ）。A向父母要钱为他们买一套名贵的衣服B妈妈生病了，为妈妈喂水喂药 C上学逃课，回家装病D放学后很晚才回家，回到家就要吃饭，不管妈妈忙闲16下面想法正确的是（ ）。A在家里父母是大人，所以我什么活都不用干B应该尽量帮大人干一些力所能及的家务活C等自己长大了再报答父母17下面做法错误的是（ ）。A梓萌写完作业后，主动帮妈妈择菜、做饭B爸爸妈妈去城里打工了，小敏在家里帮爷爷奶奶做家务C董董说她放学回家要写作业，还要练琴，没有时间做家务

4、活18小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要，因为做家务（ ）。有助于形成良好的生活习惯 可以有向父母要钱的机会方便我们找学习成绩差的理由 能增进家人间的互相理解A B C D19我们虽然不会做家务，（ ）。A但是可以学 B有爸爸妈妈做 C长大再学做家务也不迟20大人有时候不愿意让我们做家务，我们应该（ ）。A长大以后再慢慢学 B什么都不做C学习好就可以了 D说服家长，锻炼自己三、判断题21扫地的时候，应该顺着地砖或者地板的纹路扫，这样扫得特别干净。（_）22明明说：天天都要做家务，累死了！（_）23笑笑说：会做家务活有什么出息？学习好就行了。（_）24艳艳每天放学后都要帮爷爷奶奶喂鸭子。

5、（_）25我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。 （_）26家务还是要靠父母，因为做家务没有任何诀窍。（_）27劳动可以提高自理能力，养成爱劳动的好习惯。（_）28家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（_）29做家务，要长期坚持做，这样才能成为“家务小能手”。（_）30家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。（_）四、连线题31连线题。道理魔法石 长时间地坚持做，打动大人恒心魔法石 从自己力所能及的家务做起，证明自己行巧思魔法石 讲一个一屋不扫，何以扫天下的故事家务小妙招 刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干五、简答题32我们已经慢慢长大，开始学着帮爸爸妈妈做一些力所能及的事儿。那么家务劳动中，我们

6、要注意哪些安全问题呢？33我们可以向谁学做家务？怎么学？34列举做家务的好处有哪些？（至少写出五条）六、综合题35王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。（1）王阿姨的做法对吗？为什么？（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。36王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。（1）我会做的家务事：（

7、最少写两件）（3）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）（4）做家务的好处：（最少写四个）参考答案1诀窍【解析】【详解】我们虽然不会做某些家务活，但可以学习，同时做家务也有很多诀窍，运营诀窍可以让做家务事半功倍。2担心【解析】【详解】有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，他们总是担心这个，担心那个。要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。3擦桌洗碗【解析】【详解】家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还会有许多收获。4诀窍 事半功倍 【解析】【详解】我

8、们学习做家务的时候，可以多向爸爸妈妈学习，因为他们有非常多的小诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。5年龄太小 怕我们受伤 我们不会做 【解析】【详解】有时候我们也想做家务，但是总被大人用一些原因阻止了我们，比如年龄太小、怕我们受伤、我们不会做。6扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了，要签上自己姓名，并写上日期。【解析】【详解】我们可以做一些力所能及的家务事，比如扫地、拖地、洗碗、煮饭等等。7减轻 有许多收获 【解析】【详解】我们虽然是小学生，但是应该可以尝试帮爸爸妈妈去做家务。因为做家务不仅能够减轻父母的负担，而且还能有许多意想不到的收获。8学习【解析】【详解】任何人都不是天生就能把

9、家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！做家务有很多诀窍，多学习，多运用诀窍可以让家务事半功倍。9辛苦 分担 10不愿意 不让【解析】【详解】父母因为我们年龄小，比较担心我们，所以有时候不是我们不愿意做家务，而是大人不让我们做。11A【解析】【详解】选项A耐心说服爸爸妈妈，得到做家务活的权利，正确；选项B听父母的话，不让做就不做了，错误；我们要运用技巧和服务谈判；选项C和父母赌气，不理他们，错误；要学会体谅父母。故选：A12D【解析】【详解】帮妈妈倒垃圾、洗碗和不必要回报都是我们能够为家人做的力所能及的一些小事，但是挣钱养活自己还是做不到的额，因为我们年龄太小，社会经

10、验不足，也没有能够自己挣钱的途径。故选：D13A【解析】【详解】选项A书桌上有圆珠笔的笔迹，可以用纸巾蘸风油精擦拭，正确；选项B可以用洗碗的抹布擦地板，错误，这样用的话不卫生；选项C可以用污水浇花，错误，花会死掉。故选：A14B【解析】【详解】选项A有助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好的基础，正确；选项B我们小孩子觉得做家务很累，没有什么益处，错误；小孩子做家务活不仅不会影响学习，还有很多意想不到地收获，符合题意；选项C能够提高生活技能，让人变得更加自信，正确。故选：B15B【解析】【详解】选项A行为不妥，不属于孝敬父母；选项B行为正确，是孝敬父母的体现；选项C行为错误，是增加父母

11、的负担和担心；选项D行为错误，是不体谅父母的表现。故选：B16B【解析】【详解】作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，不仅能减轻父母的负担，还能在动手做的过程中收获许多。A项中，在家里，作为孩子的我们，不能因为自己年纪小而什么都不干，应该做一些力所能及的家务；C项中，在自己小的时候就应该帮父母分担家务，这也是报答父母的一种表现。故选：B。17C【解析】【详解】家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。A项梓萌写完作业后，主动帮妈妈择菜、做饭，这是帮妈妈分担家务；B项爸爸妈妈去城里打工了，小敏在

12、家里帮爷爷奶奶做家务，这是对家人的关心和陪伴；C项董董说她放学回家要写作业，还要练琴，没有时间做家务活，这是不对的，作为孩子，我们应主动帮助父母做一些力所能及的家务。故选：C。18D【解析】【详解】表述正确，做家务可以形成良好的生活习惯；表述错误，做家务是帮助父母的行为，是理解父母生活的重要组成部分；表述错误，做家务与学习成绩高低无关；表述正确，做家务可以增进家人之间相互理解。故选：D19A【解析】【详解】我们虽然年龄小，不会做家务，但是可以学做家务，这样就可以分担爸爸妈妈的压力了。故选：A20D【解析】【详解】选项A长大以后再慢慢学，是错误的，我们应该从小锻炼自己，做力所能及的家务；选项B什

13、么都不做，不利于我们健康成长以及以后的生活；选项C学习好就可以了说法错误，我们不仅仅要学习好，还要有自理能力；选项D说服家长，锻炼自己，因为做家务的过程中会学到很多知识和能力。故选：D21【解析】【详解】做家务的时候有很多小技巧，做起来能够让我们事半功倍。比如扫地的时候，应该顺着地砖或者地板的纹路扫，这样扫得特别干净。故题干正确。22【解析】【详解】做家务不是一时兴起，而是要长期坚持的。做家务虽然累，但是能给我们带来很多意想不到的收获。故题干错误。23【解析】【详解】做家务活不仅不会影响学习，而且还会给我们带来很多意想不到的收获，比如动手能力和责任担当。故题干错误。24【解析】【详解】 我们回

14、到家可以帮助家里的长辈做一些力所能及的家务，比如帮爷爷奶奶喂鸭子。故题干正确。25【解析】【详解】作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。在做家务的过程中，我们还会有很多收获。故答案为：正确。26【解析】【详解】作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。故答案为：错误。27【解析】【详解】我们要养成爱劳动的好习惯，因为劳动不仅能够锻炼身体，而且还可以提高自理能力。故题干正确。28【解析】【详解】我们做家务的时候，不能只凭借一时兴起，而是要主动干、学着干、坚持干。故题干正确。29【解析】【详解】我们做家

15、务的时候，一定不能三天打鱼两天晒网，一定要长期坚持做，这样才能成为“家务小能手”。故题干正确。30【解析】【详解】家务劳动并不是一时兴起，需要我们长期坚持做下去。故题干正确。31【解析】【详解】 讲一个一屋不扫，何以扫天下的故事，这是讲道理； 长时间地坚持做，打动大人，这是用坚持不懈的精神来告诉父母； 从自己力所能及的家务做起，证明自己行，这是在用方法让父母同意自己做家务；刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干，这是家务的小妙招。32在家务劳动中，首先我们要注意自己的人身安全，注意家里那些桌椅的角，避免磕伤；其次要注意在家务劳动中使用器具的时候的安全，比如用电安全、使用器具的安全等等。【解析】【详解】本

16、题考查学生的描述能力，学生从人身安全和外部安全等方面作答即可。33我们可以向父母长辈、从网络上、还可以从书本上学习；我们通过三步来学习做家务：第一、细心看；第二、虚心学；第三、经常干。【解析】【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先从书本、网络等方面回答向谁学做家务，然后说出自己学习家务的方法即可。34（1）有助于形成良好的生活习惯（2）可以形成良好的劳动态度（3）可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任（4）能够提高生活技能让人自信 （5）为成年后的生活打下良好的基础。【解析】【详解】本题考查学生的描述能力，学生从形成良好生活习惯、体会家庭责任等方面作答即可。35（1）不对。虽然12周岁的

17、小学生还未成年，作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。（2）这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。【解析】【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生从承担责任这方面作答即可。36（1）我会做的家务事（最少写两件）（2）相应的小妙招扫地顺着地砖或地板的纹路扫。擦桌子用风油精可擦拭掉桌子上的油污和圆珠笔笔迹。擦玻璃用湿抹布擦去灰尘和污渍后，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，更干净。 （其它合理即可）（3） 有助于形成良好的生活习惯。 可以形成良好的劳动态度。 可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。 能够提高生活技能，让人自信。 为成年后的生活打下良好基础。（其他观点合理即可）部编版