教育部统考《大学语文B》模拟真题满分答案.docx

1、教育部统考大学语文B模拟真题满分答案2015年12月教育部统考大学语文B模拟真题满分答案一、判断题1.欣赏不需要丰富的人生经历。（）答案：不正确2.鲁迅认为“五四”时期的散文成就远在小说、戏曲之上。（）答案：正确3.五代史伶官传序主要写作特点是叙事与说理紧密结合。（）答案：正确4.定风波（莫听穿林打叶声）是苏轼豪放词的代表作。（）答案：不正确5.清代词人朱彝尊专主五代和北宋的言情小令。（）答案：不正确6.我国古代散文的发端，可以追溯到殷商时代。（）答案：正确7.戴望舒是20世纪30年代“现代派”诗歌的代表诗人。（）答案：正确8.由玄言诗向山水诗转变的关键人物是谢灵运。（）答案：正确9.“上”是

2、指事文字。（）答案：正确10.清平山堂话本和京本通俗小说都属话本集。（）答案：正确11.散文松堂游记多处使用了拟人手法。（）答案：正确12.诗歌死水富有建筑美、音乐美和绘画美。（）答案：正确13.剧作狗爷儿涅槃的作者是沙叶新。（）答案：不正确14.唐古文运动的倡导者是刘禹锡、柳宗元。（）答案：不正确15.张协状元是宋代作品。（）答案：正确16.狂人日记最早登载在新青年上。（）答案：正确17.元代中期文人剧的著名作品有荐福碑王粲登楼扬州梦等。（）答案：正确18.描写可以状写不可捉摸、很难捕捉的东西，使之形象化。（）答案：正确19.律诗滥觞于齐梁永明体。（）答案：正确20.左传郑伯克段于鄢里郑庄公

3、阴险狠毒，老谋深算，冷酷狡猾，奸诈虚伪。（）答案：正确二、选择题21.南柯梦记的作者是（）。A.李开先B.梁辰鱼C.汤显祖D.沈璟答案：C22.采用部首给汉字归类始于（）。A.说文解字B.广韵C.方言D.尔雅答案：A23.曹操的短歌行是一首（）。A.政治抒情诗B.边塞诗C.哲理诗D.山水诗答案：A24.用典的好处是（）。A.信息量大B.形象单一C.寓意浅显D.通俗易懂答案：A25.下列诗人属于西昆派的是（）。A.林逋B.王禹偁C.杨亿D.黄庭坚答案：C26.下列散文集中，属于“散文诗”的是（）。A.自己的园地B.写在人生边上C.野草D.花边文学答案：C27.最早用“豪放”“婉约”来评说宋词的人

4、是（）。A.苏轼B.张綖C.辛弃疾D.张炎答案：B28.二诸葛和三仙姑这两个人物出自于（）。A.狂人日记B.受戒C.月下小景D.小二黑结婚答案：D29.茶馆的作者是（）。A.曹禺B.沈西蒙C.田汉D.老舍答案：D30.着重对事实发生的原因、意义、影响及发展趋势的报道属于（）。A.解释性报道B.客观性报道C.调查性报道D.动态性报道答案：A31.下列历史著作中反映“士”阶层崛起的一部是（）。A.史记B.左传C.战国策D.吴越春秋答案：C32.“木棉”这一意象出自（）。A.雨巷B.致橡树C.神女峰D.面朝大海，春暖花开答案：B33.下列属于笔记体的作品是（）。A.世说新语B.三国演义C.红楼梦D.

5、西游记答案：A34.下列诗歌具有双重主题的是（）。A.李白的将进酒B.张若虚的春江花月夜C.李贺的金铜仙人辞汉歌D.白居易的长恨歌答案：D35.中唐古文运动的批判对象是（）。A.小说B.诗歌C.骈体文D.辞赋答案：C三、古文阅读子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：不吾知也！如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。论语先进36.以（）A.止B.因为答案：A37.居（）A.居所B.平时答案：B38.率尔（）A.轻率，不假思索的样子B.率领你答案：A王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎

6、然。刘义庆世说新语任诞(王子猷居山阴)39.居（）A.住在B.治理答案：A40.觉（）A.感觉B.醒来答案：B四、理解与辨析41.简述通知的性质。A.通知，是上级机关用来核发下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，传达要求下级机关办理和需要有关单位执行或借鉴的事项，以及用来任免和聘用人员的一种启事性公文。B.通知，是上级机关用来批准下级机关的公文，核发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，以及用来任免和聘用人员的一种指示性公文。C.通知，是上级机关用来批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，传达要

7、求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，以及用来任免和聘用人员的一种晓喻性公文。答案：C42.简述聊斋志异叶生的思想意义。A.这篇小说通过对才华出众而遭遇悲惨的读书人叶生生前死后不同命运的描写，抒写了科举时代读书人为科举制所害的苦痛，表达了作者既怀才不遇、又对科举制抱有幻想的矛盾心情。作品在一定程度上批判了科举制度的不公及其对读书人的精神和肉体摧残，但同时也反映出作者对科举制度没有彻底否定的保留态度。B.这篇小说通过对才华出众而遭遇悲惨的读书人叶生生前死后相同命运的描写，既表现了科举时代读书人为科举制所害的苦痛，也表现了他们功成名就后精神的迷惘。作品在一定程度上批判了科举制度的不公及其对读书人的精神和肉体摧残，但同时也反映出作者对科举制度没有彻底否定的保留态度。C.这篇小说通过对才华出众而遭遇悲惨的读书人叶生生前死后不同命运的描写，抒写了科举时代读书人为科举制所害的苦痛，表达了作者怀才不遇、壮志难酬的悲愤不平之情。作品彻底批判了科举制度的不公及其对读书人的精神和肉体摧残，但同时也反映出作者对科举制度完全否定的坚决态度。答案：A五、作文题43.作文题目：1）我的同窗2）寻找自我要求：1不少于500字。2除诗歌外，文体不限。3内容切题，思想健康。4条理清楚，文从字顺。5结构完整，格式规范。