杭州师范大学生态学考研初试真题.docx

1、杭州师范大学生态学考研初试真题杭 州 师 范 大 学2020 年招收攻读硕士研究生考试题 考试科目代码： 728 考试科目名称： 生态学 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。一、名词解释（每题5分，共60分）1. 非颤抖性产热2. 生物学零度3. 协同进化4. -3/2自疏法则5. 生态位6. 生态入侵7. 生活型8. 先锋种9. 荒漠10. 生态平衡11. 生物扩大作用12. 净初级生产量二、简答题（每题10分，共60分）1. 解释光周期现象并说明其在动、植物中的表现。2. 从形态、生理及行为三个角度简述生物对水分的适应。3. 简述Lotka-Volterra模型各参数含义及

2、下列四图中两个物种竞争的结果（分别列出每个图中的参数比较）。4. 简述三种反映群落种类组成数量学特征的指标及含义。5. 简述三种演替顶级理论的特点。6. 详述至少三种初级生产量的测定方法。三、论述题（每题15分，共30分）1. 麋鹿曾在国内广泛分布，是我国特有野生动物，但上个世纪初国内种群宣告灭绝，全世界仅有18只麋鹿在英国乌邦寺庄园侥幸得以保留。自1985年麋鹿重引进项目启动以来，国内十分重视麋鹿种群的复壮和保护，如今国内种群数量已突破7000只。然而，麋鹿重引进种群的这种特殊性，使麋鹿种群出现白内障、难产、母鹿长角等情况。尤其是近十年来，麋鹿种群因感染病菌（如魏氏梭菌病）患突发性疾病，导致大量个体死亡的事件时有发生。请结合生态学知识谈谈国内种群这一系列问题产生的原因以及如何保护这类种群。2. 全球变暖是最后关注的生态学热点问题之一，无论在科学研究还是政治、经济领域都被谈论了几十年，多数人积极认可这一事实并试图努力控制这一现象的加速发展，但仍有不少人认为这是个伪命题，就如同近几年的天气特征一样，冷、暖年份总是交替的，最终维持了冷暖总量的平衡。请用你掌握的生态学知识来判断上述问题，并提出应对措施。