人教版生物必修二作业本第4章 基础排查训练四.docx

1、人教版生物必修二作业本第4章 基础排查训练四基础排查训练(四)第4章一、判断题(1)tRNA、rRNA和mRNA都是基因转录的产物。 ()(2)mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应。 ()(3)基因的转录需要DNA聚合酶、RNA聚合酶参与。 ()(4)翻译过程中tRNA和运载的氨基酸依据碱基互补配对原则结合。 ()(5)亲子代遗传信息的表达均是通过翻译过程实现的。 ()(6)朊病毒是通过细胞分裂的方式来繁殖的。 ()(7)线粒体中基因的遗传不满足孟德尔遗传定律。 ()(8)一种tRNA可以携带多种氨基酸。 ()(9)tRNA的反密码子携带了决定氨基酸序列的遗传信息。 ()(10)

2、不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性。 ()(11)一种性状只能由一种基因控制。 ()(12)乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间。 ()(13)HIV的遗传信息传递中只有A与U的配对,不存在A与T的配对。 ()(14)细胞只要含有某种酶的基因,就会有相应的酶合成。 ()(15)DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序。 () (16)一个含n个碱基的 DNA 分子,转录的 mRNA 分子的碱基数是n/2个。 ()二、选择题大肠杆菌的某生命活动中具有下列图示的碱基配对行为,则下列说法中正确的有 ()X链 ATCG|Y链 UAGC图J4-1表示DNA复制过程图中共有5种碱基表示

3、DNA转录过程图中共有8种核苷酸图中的A代表同一种核苷酸若X链中的碱基改变,则密码子一定改变若Y链中的碱基改变,则氨基酸一定改变A. B.C. D.2017成都龙泉二中高二月考 图J4-2是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是 ()图J4-2A.该图表示翻译过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子D.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短图J4-3为中心法则部分遗传信息的流动方向示意图,下列有关说法正确的是 ()图J4-3A.过程1、2一般发生在RNA

4、病毒体内B.过程1、3、5一般发生在肿瘤病毒的体内C.过程2、3、4发生在具细胞结构的生物体内D.过程15不可能同时发生在同一个细胞内下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是 ()A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上D.正常生物细胞内,既能发生DNA转录形成RNA,也能发生RNA逆转录形成DNA如图J4-4表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是 ()图J4-4A.过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶 B.过程均可在线粒体、叶绿体中进行;过

5、程发生在某些病毒体内C.把DNA放在含15N的培养液中进行过程,子代含15N的DNA占100%D.均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同图J4-5为某真菌体内精氨酸的合成途径示意图,从图中不能得出的结论是 ()图J4-5A.精氨酸的合成由多对基因共同控制B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程C.若基因不表达,则会影响鸟氨酸的产生D.若基因不表达,则基因和肯定不能表达下列关于染色体、DNA、基因、蛋白质和性状的关系的叙述,正确的是 ()A.染色体主要由DNA和蛋白质组成,一条染色体只含一个DNAB.基因在染色体上呈线性排列,基因只存在于染色体上C.基因是有遗传效应的DNA片段,基因指导蛋

6、白质的合成D.基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状的三、非选择题图J4-6表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:甲乙图J4-6(1)图乙中方框内所示结构是的一部分,它主要在中合成,其基本组成单位是,可以用图乙方框中数字表示。(2)图甲中以为模板合成物质的过程称为,进行的场所是,所需要的原料是。(3)若该多肽合成到图甲中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是。(4)从化学成分角度分析,与图甲中结构的化学组成最相似的是 ()A.乳酸菌 B.T2噬菌体C.染色体 D.流感病毒(5)若图甲中所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控

7、制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸的种类最多不超过 ()A.166和55 B.166和20C.333和111 D.333和202017四川甫光中学高二期末 图J4-7为人体内基因对性状的控制过程,据图分析回答:图J4-7(1)图中过程发生的场所分别是、。(2)过程发生的根本原因是血红蛋白基因上一个碱基对的。(3)该图反映了基因对性状的控制是通过两个途径实现的:一是;二是。(4)基因的表达主要包括和两个过程。本章能力测评(二)第3、4章本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷40分,第卷60分,共100分,考试时间90分钟。第卷(选择题共40分)一、选择题(本

8、大题包括20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述正确的是 ()A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说D.许多科学家相继研究,发现了逆转录和RNA复制过程,从而推翻了传统的中心法则在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有 ()有毒R型无毒R型有毒S型无毒S型A. B.C. D.

9、下列关于“探究DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是 ()A.噬菌体侵染细菌的实验能证明DNA产生了可遗传变异B.用烟草花叶病毒的核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质C.将R型活菌和加热杀死的S型菌分别注入小鼠体内,小鼠均不死亡D.噬菌体侵染细菌的过程是注入吸附合成组装释放下列关于细胞中DNA结构与复制的叙述,错误的是 ()A.DNA复制过程为边解旋边复制B.DNA独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板C.DNA单链上相邻的碱基以氢键连接D.碱基与脱氧核糖相连接某双链DNA分子片段中共有900个碱基对,其中一条链上=0.8,则该DNA分子连续复制两次,共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数目是 (

10、)A.600个 B.2400个 C.1200个 D.1600个某DNA分子(含14N)含有3000个碱基,其中腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的4种游离的脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图N2-1中甲所示的结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,得到如图乙所示的结果。下列有关分析正确的是 ()甲 乙图N2-1A.X层全部是仅含14N的DNAB.W层中含15N标记的胞嘧啶有3150个C.X层中含有的氢键数与Y层相等D.W层与Z层的核苷酸数之比为14一个双链均被32P标记的噬菌体DNA上有x个碱基对,其中腺嘌呤有m个。用这个噬菌体侵染只含3

11、1P的大肠杆菌,共释放出128个子代噬菌体。下列叙述正确的是 ()A.该过程至少需要64(x-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等C.只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为631D.该DNA分子含有3+2m个氢键下列有关RNA的说法,正确的是 ()A.RNA的全称是核糖核苷酸B.RNA既能参与蛋白质的生物合成,也能储存或传递遗传信息C.RNA分子内的碱基之间不可能通过氢键配对D.RNA与DNA的区别就在于五碳糖的种类不同科学家证实哺乳动物细胞可通过直接复制RNA分子来合成RNA。下列关于RNA复制的说法中,正确的是 ()A.需要以4种游离的脱氧核糖核苷酸为原

12、料 B.所需要的能量主要通过有氧呼吸产生C.需要DNA聚合酶催化 D.具有半保留复制的特点已知一段双链DNA分子中,腺嘌呤所占的比例为20%,由这段DNA转录出来的mRNA中,胞嘧啶的比例是 ()A.10% B.20%C.40% D.无法确定下列有关细胞核内的染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是()A.每条染色体上都含有多个基因 B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.基因和染色体行为存在着平行关系 D.三者都是生物细胞内的遗传物质如图N2-2所示为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是 ()图N2-2A.能构成1个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个C.各核

13、苷酸之间是通过化学键连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,缺少的碱基是T如图N2-3所示为细胞中蛋白质合成的部分过程,相关叙述不正确的是 ()图N2-3A.丙的合成可能受一个以上基因的控制 B.图示过程没有遗传信息的传递C.过程a仅在核糖体上进行 D.甲、乙中均含有起始密码子某基因中碱基G和T共有180个,那么,经转录和翻译形成的多肽最多可以有多少个肽键(不考虑终止密码子) ()A.60 B.59 C.120 D.119图N2-4中甲为基因表达的过程,图乙表示中心法则,其中表示生理过程。下列叙述不正确的是 ()图N2-4A.图甲中mRNA可以相继结合多个核糖体,合成多个相同肽链

14、B.青霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程C.图甲所示过程对应图乙中的和过程D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程有碱基配对行为最可能发生在下列哪组细胞结构中 () A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核D.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间为共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。如图N2-5表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是 ()图N2-5A.基因型为A2A2的个体背部皮毛

15、为白色B.背部的皮毛颜色的基因型共有6种,其中纯合子有3种C.背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色,则其基因型为A2A3Q噬菌体的遗传物质(QRNA)是一条单链RNA。当噬菌体侵染大肠杆菌后,QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图N2-6所示),然后利用该复制酶复制QRNA。下列叙述正确的是 ()图N2-6A.QRNA的复制需经历一个逆转录过程B.QRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QRNA模板只能翻译出一条肽链D.QRNA复制后,复制酶基因才能进行表达生物的性状与基因、环境的关系中可能的是 () 一

16、个基因决定一种性状一个基因影响多种性状多个基因决定一种性状环境对性状有影响A. B.C. D.如图N2-7所示为基因与性状之间的关系示意图,下列相关说法中错误的是 ()图N2-7A.过程合称基因表达B.基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式,直接控制是通过控制酶的合成来实现的C.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上D.蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化第卷(非选择题共60分)二、非选择题(本大题包括4小题,共60分)(18分)1952年赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染大肠杆菌过程中的功能,请回答下列有关问题:(1)用32P标记的某一个噬菌体

17、侵染未被标记的大肠杆菌,最后产生100个子代噬菌体。子代噬菌体中含有31P 的有个,含32P的有个。图N2-8(2)通过的方法分别获得分别被32P和35S标记的噬菌体,用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,从而追踪在侵染过程中变化。(3)侵染一段时间后,用搅拌机搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图N2-8所示的实验结果。搅拌的目的是,所以搅拌时间过短时,上清液中的放射性。实验结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明。图中“被侵染大肠杆菌的存活率”曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明,否则细胞外

18、的放射性会升高。(10分)细胞生物都以DNA作为遗传物质,这是细胞具有统一性的证据之一。请回答:(1)19世纪,人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用。在研究染色体的组成成分时,科学家发现染色体中主要含有DNA和蛋白质。在同一生物不同细胞的染色体中,含量较为稳定的是。(2)DNA双螺旋结构内部碱基的排列顺序代表着,碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的。(3)DNA的复制需要酶,这些酶的合成场所是,从合成场所到达作用部位,共穿过层膜。(4)图N2-9表示DNA复制的有关图示,ABC表示大肠杆菌的DNA复制,DEF表示哺乳动物的DNA分子复制片段。图中黑点表示复制起点,“ ”表示复制方向,“”

19、表示时间顺序。图N2-9若A中含有48 502个碱基对,此DNA分子复制约需30 s,而实际上只需16 s左右,根据AC图分析,这是因为。哺乳动物体细胞中的DNA分子展开可达2 m长,若按AC图的方式复制,至少需要8 h,而实际上只需约6 h,根据DF图分析,这是因为。AF图均有以下特点:延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是。(5)经分离得到X、Y两种未知菌种,分析其DNA的碱基组成,发现X菌的腺嘌呤含量为15%,而Y菌的胞嘧啶含量为42%。可以推知两菌种中耐热性较强的是。(22分)根据图N2-10回答下列问题:图N2-10(1)图甲所示全过程叫,图乙生理过程与图甲中相对应的序号是,

20、图丙生理过程与图甲中相对应的序号是,图丁生理过程与图甲中相对应的序号是。(2)图丙、图丁共同完成的生理过程叫。(3)1种密码子决定种氨基酸,实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有种。tRNA与mRNA进行碱基互补配对发生在真核细胞的上。(4)图戊是,在生物细胞中共有种。(5)假设图丙中的基因完成表达后合成的蛋白质中共有50个氨基酸,则该基因中的碱基数目至少有个。(不考虑终止密码子)(10分)甜豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由基因A和a、B和b共同控制,其显性基因决定花色的过程如下:图N2-11(1)由图可知:植株必须同时具备基因,才可产生紫色素。(2)基因型为AAbb和AaBb的个体杂交,子代基因型共有种,其中表现为紫色的基因型是、。(3)基因型为AABB和aabb的个体杂交,得到F1,F1自交得到F2,在F2中不同于F1的表现型比例为。(4)本图解说明,基因通过,进而控制生物体的性状;基因与其控制的性状之间的数量对应关系是。