重庆市江津区学年八年级上学期期末生物试题.docx

1、重庆市江津区学年八年级上学期期末生物试题重庆市江津区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1图中的甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中正确的是（）A条件适宜时，结构1和3分别发育成叶和茎Bcd阶段，菜豆种子必须要有阳光和氧气C结构4是胚乳，de阶段中，其中的有机物减少D结构1、2、3、4共同构成胚2如图是叶芽的纵切面图，下列相关叙述不正确的是（）A叶芽将来发育成枝条B叶原基将来会发育成侧枝C是生长点，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长D若将芽按将来发育情况不同进行分类，除叶芽外还有花芽和混合芽3关于叶的结构和功能

2、的描述，错误的是（）A叶的表皮细胞是无色透明的 B叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C叶脉具有输导和支持作用 D叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户4如果在探究“光合作用产物”的实验中所用的水中有02%的水分子含有被标记的氧，所用的二氧化碳中有068%的二氧化碳分子含有被标记的氧。那么，光合作用释放的氧气中含有被标记的氧的比例是（）A0.2% B0.48%C0.68% D0.88%5我们常说绿色植物是“生命之母”主要是因为（）绿色植物进行光合作用为其他生物提供有机物和能量绿色植物进行光合作用为其他生物提供栖息地绿色植物进行光合作用为其他生物提供水和无机盐绿色植物进行光合作用为其他生物提供氧气，维持生物

3、圈中的碳氧平衡A B C D6如图是长骨的结构模式图，下列有关叙述不正确的是（）A长骨由骨膜、骨质、骨髓三部分组成B骨松质分布在骨两端，属于骨质且比较疏松C骨膜中不仅分布着丰富的血管和神经，还含有具有造血功能的成骨细胞D骨含有比例适当的无机物和有机物，使骨坚硬而又有弹性，硬而不脆7如图表示温度对萌发种子呼吸作用强弱影响坐标曲线，根据图判断以下说法错误的是（）A在温度为040的范围内，温度越高呼吸作用越强B温度超过40，种子的呼吸作用逐渐减弱C若要测定呼吸作用强度，我们可以通过测得单位时间内产生氧气的多少来确定D分析曲线图可说明，在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持低温条件，这样可以避免过多消

4、耗其中的有机物8下列关于病毒的说法，错误的是（）A所有病毒都能使人患病，直接危害人的健康B病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中C人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防治虫害D烟草花叶病毒寄生在烟草叶中，根据寄主的不同，可将它划分为植物病毒9关于无机盐与植物的生长，下列说法不合理的是（）A植物的生长需要各种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐B给植物施肥时应以施用农家肥为主，配合施用见效快的化肥C番茄在生长后期，可以适当多追加一些钾肥D如果油菜在开花时期缺硼，容易出现只开花不结果的现象10制作叶横切面临时装片时，下面哪一步是多余的？（)A在载玻片上滴清水 B取材料C盖盖

5、玻片 D染色11人体的关节在运动中起枢纽作用，如图是身体某处关节结构模式图，下列选项中正确的是（）A结构1使关节更加灵活B结构2内的滑液由结构6的内壁分泌C简单地说，“脱臼”就是结构3从结构5中滑脱D结构4是关节软骨，能使关节更加牢固12为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的A为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽B移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛C去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水D若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织132021年6月，世乒赛在火热进行中赛场上运动员做任

6、何一个动作时，都会进行以下步骤：相应的骨受到牵引；骨绕关节活动；骨骼肌接受神经传来的兴奋；骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是（）A B C D14某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是A将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区B探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照C若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是

7、否需要叶绿体D若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照15唐代诗人白居易有一首燕诗赠刘叟，曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是鸟类的（）A防御行为 B节律性为C攻击行为 D繁殖行为16下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（）A是建立在先天性行为基础上的B动物生来就有，由遗传物质控制的行为C“大雁南飞”和“蜘蛛织网”不属于动物的学习行为D动物越高等，学习行为在这类动物的全部行为活动中所占的比重越大17早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源A花瓣进行光合作用合成的 B根从土壤中吸收并运输到花瓣的

8、C树皮进行光合作用合成的 D叶在上一年通过光合作用制造的18冬青是一种常绿乔木，公路的两侧有时会种上它来绿化环境，我们经常能见到园林工人拿着枝剪修剪冬青。在修剪时他们通常会将冬青枝条尖端长出来的顶芽修掉，这是为了（）A促进冬青的顶端优势 B抑制冬青的顶端优势C使冬青不再生长 D使冬青长得更高、更挺拔19下列关于细菌和真菌在自然界中的作用，叙述不正确的是（）A用甲烷菌进行沼气发酵时不需要密封，因为甲烷菌属于好氧性细菌B与豆科植物共生的根瘤菌有固氮作用，有经验的菜农常采用豆粮间作、瓜豆轮作等方法来提高土壤肥力，达到增产的目的C细菌和真菌中进行腐生生活的种类对自然界的物质循环起着重要作用D足癣是某些

9、真菌寄生在人体脚部引起的一种疾病20如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述合理的是（）A此方法能保存食物是因为里面根本没有微生物B对食物进行加热的目的是杀死食物中的微生物C该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同D用这种方法可永久保存食物二、实验探究题21为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网，如图所示。请分析回答问题：（1）小麦种子的结构中，_是新植物体的幼体，由此做出的假设是：切除该结构，小麦种子就不能萌发。用和_两组实验进行对照可验证该假设。（2）用、两组进行对照

10、，探究的问题是：_？（3）若组中，只有第组的种子萌发。请你推测第组不能萌发的原因是：_。（4）每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减小实验的_。22某研究性学习小组的同学欲用如图所示的装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：将整套装置放在温度较低的暗室中；通过A装置鼓入适量的空气；将一盆长势良好的天竺葵放入C装置中；23小时后进行观察。请分析回答问题：（1）装置B可起到的作用是_。（2）标志着本探究活动成功的现象是_。（3）若该研究性学习小组按上述设计进行实验操作，没能观察到预期的现象，可能的原因是_。（4）将整套实验装置放在暗室中的

11、目的是_。23某生物兴趣小组将三组长势基本相同的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃罩中密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境中，其中甲做遮光处理，乙、丙不遮光（如图A）。（1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是_？（2）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明_是光合作用的产物；丙由于缺少_，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。（3）如图B表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是_。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行_作用。24

12、酸奶是一种健康的发酵食品，某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下的实验探究：将新鲜袋装牛奶加糖后煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如下柱形图所示：（1）常用的制作酸奶的微生物除了双歧杆菌，还有_，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。（2）制作酸奶时牛奶加糖后要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是_和消除溶解氧。（3）将酸奶加入牛奶中，相当于发酵食品制作过程中的_步骤。（4）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如下表所示。发酵

13、时间牛奶状况2小时呈液态，无酸味4小时呈液态，略带酸味6小时呈蛋花状态，微酸8小时呈凝固状，酸度适中根据实验结果得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以_小时为宜。发酵完成的酸奶一次喝不完，请你为他们想一个保存方法：_。三、综合题25下图中的A为水分从土壤中进入根内部的示意图，B为根细胞处于的某种状态。请根据图回答问题：（1）是根某处表皮细胞的一部分向外突出形成的，叫做_区。（2）所示部分为根尖的_区。根的生长主要是通过根尖_区的细胞分裂和_区的细胞伸长。（3）当的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是（_）ABCD（4）是根内部运输_和_的导管。（5）某同学给一株植物施肥后，该植物生长

14、不正常，若他在显微镜下观察发现该植物根细胞如图B所示，则这株植物细胞液的浓度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）土壤溶液浓度。26某学校在举行一年一度的运动会中，有100米赛跑、拋实心球、立定跳远等项目。各班运动员正在积极地参加比赛，运动会正在如火如荼地进行中（1）不论是100米赛跑、抛实心球还是立定跳远，每个项目的每一个动作都是由骨、_和_三者协调配合完成的，这三者构成了人的运动系统。（2）在100米赛跑的场地上，各班啦啦队“加油！加油！”的声音此起彼伏，裁判员的发号枪声一响，运动员都是沿着规定的跑道向着终点冲刺。这说明运动不仅靠运动系统来完成的，还需要_系统和激素的调节。（3）在100米

15、跑时，运动员们会屈肘、摆动双臂来协助运动。仔细观察如图回答问题：运动员屈肘时，1肱二头肌处于_状态，2肱三头肌处于_状态。由图可知肱二头肌的B肌腱至少固定在（_）A一块骨上B相邻的两块骨上C相邻的三块骨上D不能确定由图可知，一块完整的骨骼肌不仅包括B肌腱，还包括A_。27下图展示的是四种微生物结构图，请据图回答问题：（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上都有3细胞壁、2细胞膜和5_，但甲没有成形的_。（2）乙是霉菌的一种，我们可以通过它的孢子呈青绿色、排列成扫帚状判断，它应是_。（3）丙是单细胞生物体，在营养物质丰富的情况下，会从母体长出芽体进行繁殖，这种生殖方式叫做_。（4）丁是蘑菇的结构模式

16、图，蘑菇的整个地上部分叫做_。图丁中的a是_，乙、丙、丁都可以通过产生a来繁殖后代。参考答案1D【解析】【分析】如图所示1胚芽、2胚轴、3胚根、4子叶、5种皮；a-e是种子萌发的过程。【详解】A条件适宜时，1胚芽发育成叶和茎；3胚根发育成根，故A错误。B阳光不是种子萌发的条件，cd阶段，菜豆种子必须要有氧气、适宜温度和一定水分，故B错误。C结构4是子叶，储存营养物质，de阶段中，开始出现叶片，能够在光照下进行光合作用制造有机物，这样呼吸作用分解的有机物减少，故C错误。D菜豆种子的结构由种皮和胚组成，种皮起保护作用，1胚芽、2胚轴、3胚根、4子叶共同构成胚，胚萌发形成新的植物体，故D正确。故选D

17、。【点睛】本考点主要考查种子萌发的条件，种子的萌发条件包括外界条件和内部条件。实验题中综合性较强，涉及的知识点较多，应注意把握。2B【分析】按芽将来发育情况的不同，可将芽分为叶芽、花芽、混合芽。从图中可以看出叶芽的结构：生长点，叶原基，幼叶，芽轴，芽原基。【详解】A按芽将来发育情况的不同，可将芽分为叶芽、花芽、混合芽，其中叶芽将来发育成枝条，故A正确。B叶原基将来会发育成幼叶，幼叶发育为叶，故B错误。C是生长点，属于分生组织，不断分裂产生新细胞，可以使芽轴不断伸长，故C正确。D若将芽按将来发育情况不同进行分类，除叶芽外还有花芽和混合芽，花芽发育为花，混合芽发育花，又发育为叶，故D正确。故选B。

18、【点睛】分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。3B【解析】叶的表皮细胞是无色透明的，利于光线的透入，A正确；叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，B错误；叶脉就是生长在叶片上的维管束，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”；叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用。所以叶脉具有支持和输导作用，C正确；叶表皮上有气孔，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，D正确。4A【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能

19、量的有机物，并释放出氧气。【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。分析可知，光合作用释放的氧气全部来自于水的光解，光合作用释放的氧气中含有被标记的氧的比例是0.2%。故选A。【点睛】解题的关键是理解光合作用的概念。5D【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物。【详解】绿色植物进行光合作用的实质是制造有机物，储存能量，为绿色植物本身和其他生物提供有机物和能量，正确。绿色植物进行光合作用为其他生物提供物质和能量，错误。绿色植物进行光合作用为其他生物物质和能量，水和无机盐是通过根吸收的，错误。绿色植

20、物进行光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，不仅为其他生物提供氧气，维持生物圈中的碳氧平衡，正确。故选D。【点睛】解题的关键是理解绿色植物在生物圈中的作用。6C【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。人体的长骨呈管状结构，既轻便又坚固，适于人体的运动。【详解】A长骨由骨膜、骨质、骨髓三部分组成，骨膜内有成骨细胞，不断分裂产生新细胞，同时骨膜内还有血管和神经，骨质是骨的主要部分，骨髓位于骨髓腔内，故A正确。B.骨松质分布在骨两端，属于骨质且比较疏松，内有红骨髓，故B正确。C.骨膜中不仅分布着丰富的血管和神经，骨膜内成骨细胞，不断分裂产生新细胞，有利于骨的长粗和骨的愈合，故C错误。D.骨的

21、成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。所以骨含有比例适当的无机物和有机物，使骨坚硬而又有弹性，硬而不脆，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解骨的结构和功能，骨的组成成分。7C【分析】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。【详解】A温度对呼吸作用有影响，分析图可知在温度为0-40的范围内，呼吸作用强度与温度的关系是温度越高，呼吸作用越强，故A不符合题意。B在温度为0-40的范围内，呼吸作用强度与温度的关系是温度越高，呼吸作用越强，超过了40，温度越高，呼吸作用减弱，故B不符合题意。C植

22、物呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，所以若要测定呼吸作用强度，我们可以通过测得单位时间内产生二氧化碳的多少来确定，故C符合题意。D由图中曲线可知，在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持低温条件，降低呼吸作用，可以避免消耗食品中过多的有机物，延长保质期，故D不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是理解植物呼吸作用的概念及影响因素，在生活中的运用。8A【分析】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。【详解】A.有的病毒使人患病，有的可以治疗疾病如绿

23、脓杆菌噬菌体，而不是所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康，故A错误。B.病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，不能独立生活，只能寄生在活细胞中，故B正确。C.科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力，所以人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防治虫害，故C正确。D.病毒有植物病毒，动物病毒和细菌病毒，所以烟草花叶病毒寄生在烟草叶中，根据寄主的不同，可将它划分为植物病毒，故D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点以及与人类的关系。9C【分析】植物需要量多种无机盐，无机盐对植物

24、的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。缺少某种无机盐会引起相应的疾病，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。【详解】A植物需要量多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，故A正确。B肥料包括农家肥料和化学肥料；农家肥料具有来源广、养分全、肥

25、效久、能够改良土壤等优点，但农家肥料的养分含量低、肥效缓慢；化学肥料反而的养分含量高、肥效快、施用及储运方便等优点，但化学肥料的成本高、污染环境、破坏土壤结构；因此施肥时，要以农家肥为主，配合施用化肥，故B正确。C含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，所以番茄在生长后期，可以适当多追加一些磷肥，故C错误。D含硼的无机盐能影响植物的受精作用，缺硼时植株只开花不结果，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解植物的生活需要水和无机盐。10D【解析】用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养

26、皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。所以在载玻片上滴清水、取材料、盖盖玻片，都是徒手制作叶临时切片的步骤；徒手制作叶临时切片时不需要染色。11C【分析】分析图可知，1是关节囊，2是关节腔，3是关节头，4是关节软骨，5是关节窝，6是关节面。【详解】A.结构1关节囊，由结缔组织构成，使关节更加牢固，故A错误。B.结构2关节腔内的滑液由结构1关节囊的内壁分泌，增强关节的灵活性，故B错误。C.关节面由关节头和关节窝组成，关节面的表面覆盖一层关节软骨，简单地说，“脱臼”就是结构3关节头从结构5关节窝中滑脱，故C正确。D.结构4

27、是关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，能使关节更加灵活性，故D错误。故选C。【点睛】解题的关键是理解关节的结构特点。12A【分析】试题分析：为了提高移栽树木的成活率，最好是在阴天或是傍晚进行，这样可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，选项A不正确；根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，移栽树木时在带土移栽，有利于保护幼根和根毛，选项B正确，移栽植物需要去掉部分枝叶，有利于降低蒸腾作用，减少水分的散失，选项C正确；输导组织主要由导管和筛管组成，导管输送水和无机盐，筛管输送有机物，移栽后的树木输入营养液，针头应插入输导组织，选项D正确。故选A。【考点定位】本题考查植物的蒸腾作用，吸收作用等知识，综合性强，难度

28、中等，属于理解层次。【详解】13C【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：骨骼肌接受神经传来的兴奋、骨骼肌收缩、相应的骨受到牵引、骨绕关节转动，C正确。【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。14C【解析】B区白斑部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；E区没有光照，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；C区具备了光合作用的条件能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝；A区没有水不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝。“将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液”，不变蓝的区域是A、B、E。A正确；水由导管运输。主叶脉的D点处用小刀切断，A区没有水，C区有水，其它条件相同，