ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:31 ,大小:369.32KB ,
资源ID:15048002      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-15048002.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(人教版第三册语文教学计划.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教版第三册语文教学计划.docx

1、人教版第三册语文教学计划人教版第三册语文教学计划一、学生分析本班共有学生29人。大部分学生活泼好动,接受能力也较强。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。 二、教材特点1、围绕专题整合教材内容。每一组教材均以“导语”的形式点明专题,识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际、展示台等内容都围绕着本组的专题安排。2、识字

2、课内容丰富,形式多样。识字课的内容围绕本组的专题,而且形式多样。有描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语,有表达爱国之情的三字经等。3、课文的内容丰富,体裁多样,具有时代感,贴近儿童生活。新选的课文有描写自然现象的秋天的图画,有反映学生生活的一株紫丁香、一分钟,有表达爱国情感的欢庆、我们成功了等。4、课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外,还编排了词句积累与扩展的练习;调动学生积极思维的练习。5、突破传统教材的呈现方式,增加了亲和力。本册教材在呈现方式上有很多创新和突破。

3、首先,编写角度由服务于教师的“教本”变为“学本”。其次,教材的呈现方式,有利于引导学生发现、探究。再次,在“语文园地”里设有“展示台”一栏,给学生提供展示学习成果和才能的机会。6、教材内容具有开放性和弹性。本册教材规定了识字量,但同时又引导学生在生活中主动识字,鼓励学有余力的学生多认字,超过规定的识字量。 三、学习目标1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。2、认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、留利、有感情的朗

4、读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法,养成爱护图书的习惯。7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交流。9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。再写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。四、教学措施1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动

5、中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。 2、重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。 4、教学时,教师要充分发挥“学习伙伴”的作用,借以引导学生认真思考,展开丰富的联想和想象,积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。 5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词

6、,进行语文基础知识的综合练习。教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。6、鼓励学生互相释疑,合作释疑,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。7、充分利用学校的电教资源,采用多媒体手段进行教学。 五、教学进度安排 周次时间教学安排第一周9194识字一 秋天的图画 第二周95911黄山奇石 植物妈妈有办法 第三周912918古诗两首 语文园地一 识字第四周919925一株紫丁香 我选我第五周926102一分钟 难忘的一天 语文园地二第六周103109国庆放假第七周10101016识字三 欢庆 北京 第八周10171023我们成功了 看雪 语文

7、园地三第九周10241030识字四 坐井观天 我要的是葫芦第十周1031116小柳树和小枣树 风娃娃 酸的和甜的第十一周1171113语文园地四 识字五 称赞第十二周11141120蓝色的树叶 纸船和风筝 从现在开始第十三周11211127语文园地五 识字6 窗前的气球第十四周1128124假如 日记两则 古诗两首第十五周1251211语文园地六 识字7 “红领巾”真好第十六周12121218清澈的湖水 浅水洼里的小鱼 父亲和鸟第十七周12191225语文园地七 识字8 我是什么第十八周122611回声 太空生活趣事多 活化石第十九周1218农业的变化真大 语文园地八第二十周19115期终复习

8、第二十一周116122期终复习二年级第三册语文总复习语文, 复习14单元会写字词语整理第一单元宜(适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜)实(果实)(老实)(诚实)(现实)色(金色)(红色)(黄色)(色彩)华(中华)(华丽)(华南)(华北)谷(谷子)(山谷)(五谷)(谷物)金(金色)(金黄)(金子)(金秋)尽(尽力)(尽情)(尽量)(尽头)层(一层层)(层次)(上层)(云层)丰(丰收)(丰满)(丰产)(丰富)壮(壮大)(壮美)(壮丽)(壮观)波(波浪)(声波)(水波)(风波)浪(波浪)(海浪)(风浪)(浪花)灯(灯笼)(灯光)(电灯)(台灯)作(作业)(工作)(作文)(作品)字(写字)(汉字)(字体

9、)(文字)苹(苹果)(苹果树)(苹果园)丽(美丽)(华丽)(秀丽)(壮丽)劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)尤(尤其)(尤异)(尤物)其(其它)(其次)(其中)(其实)区(区别)(灾区)(市区)(区分)巨(巨大)(巨人)(巨石)(巨人)它(它们)(它的)安(安静)(安心)(平安)(安全)块(一块)(石块)(几块)站(站立)(站台)(车站)(站长)已(已经)(已知)(已往)经(经常)(已经)(经过)(经理) 识(认识)(知识)(识字)(常识)如(如果)(如意)(如今)(如何)娃(娃娃)(布娃娃)(女娃)甲(甲天下)(甲鱼)(甲队)(甲方)纷(纷纷)(五彩缤纷)(纷飞)豆(大豆)(豆苗)(豆角)(

10、黄豆)好(好看)(好人)(爱好)(好奇)洼(山洼)(洼地)(水洼)枝(树枝)(枝叶)(柳枝)枫(枫叶)(枫树)(枫林)(红枫)记(记住)(记得)(日记)(记号)首(首都)(首长)(首先)(一首歌)于(于是)(大于)(小于)(等于)刘(刘海)(姓刘)(刘家)第二单元钢(钢铁)(钢笔)(钢琴)胡(胡萝卜)(拉二胡)(胡子) 戏(看戏)(唱京戏)(戏曲)(戏院)棋(下棋)(下象棋)(围棋)弹(弹琴)(弹钢琴)(子弹)(弹头)观(观众)(观天气)(观点)(观看)养(养金鱼)(养病)(养成)(养鸡)歌(唱歌)(儿歌)(歌曲)(歌星)除(消除)(开除)(除非)(除夕伸(伸手)(伸直)(伸张)(伸开)牵(牵

11、挂)(牵动)(牵手)(牵头)休(休息)(休假)(午休)(休学)院(小院)(院长)(医院)(学院)您(您好)(您早)甜(香甜)(甜言蜜语)(甜美)(甜瓜)困(困难)(困苦)(困住)细(细小)(细心)(细长)(仔细)员(员工)(队员)(球员)(学员)响(响声)(响亮)(音响)青(青草)(青菜)(青山)(青年)班(上班)(班级)(班长)(下班)校(学校)(校院)(校长)(校园 )切(亲切)(切记)(切身)(切分)教(教室)(教师)(教养)(教学)样(样子)(榜样)(同样)(一样)宁(宁静)(宁可)(安宁)叹(叹气)(叹息)(感叹)闹(闹钟)(热闹)(吵闹)(打闹)元(元旦)(公元)(元首)(一元)哈

12、(哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈气)迟(迟到)(迟早)(迟来)包(书包)(面包)(包子)(背包)怦(怦然心动)(怦怦跳) 身(身子)(身上)(全身)(身体)次(次数)(名次)(次要)(一次)仔(仔细)(仔鸡)(仔猪)外(外面)(外国)(外衣)(外地) 加(更加)(加法)(加班)(加上)及(来不及)(及格)(及时)计(计算)(共计)(合计)(计分)礼(礼物)(礼节)(礼品)(礼貌)第三单元与(给与)(相与)(与其)川(山川)(四川)(川流不息)台(台湾)(电台)(台灯)(台风)争(争吵)(战争)(争取)(争气)民(民族)(市民)(农民)(人民)族 (民族)(家族)(汉族)(族长) 夕(夕阳)(除夕

13、)(朝夕)州(广州)(苏州)(州长)亿(亿万)(十亿)(一亿)(几亿)洁(洁白)(清洁)(光洁)(洁净)祖(祖国)(祖父)(祖母)(祖先)旗(旗帜)(红旗)(国旗)旗手)帜(旗帜)(独树一帜)欢(欢庆)(欢乐)(欢喜)(欢笑) 曲(歌曲)(乐曲)(曲目)(弯曲)庆(庆祝)(国庆)(校庆)(喜庆)交(立交桥)(交通)(交际)(交情)城(城市)(城乡)(长城)(北京市)市(市区)(市场)(市民)(市长)旁(路旁)(旁边)(两旁)(路旁)阴(阴天)(绿树成阴)(阴雨)(阴云)央(中央)(央求)(央及)优(优美)(优良)(优秀)(优点)书(图书)(书本)(读书)(看书)坛(花坛)(坛子)(天坛)(文坛

14、)国(祖国)(国家)(国歌)(中国)京(北京市)(京城)(京戏)南京)泪(泪水)(眼泪)(泪花)(流泪)拥(拥抱)(拥护)(拥有)(环抱)匹(马匹)(布匹)(一匹马)(匹夫)申(申办)(申请)(申明)扬(飘扬)(飞扬)(扬起)(表扬)相(相互)(互相)(相同)(相信)互(互爱)(互助)(互相)洋(海洋)(太平洋)(大洋)(洋气)打(打雪仗)(打架)(打球)(打开)接(接住)(接班)(接见)(接着)故(故乡)(故事)(故国)(故意)讲(讲话)(讲课)(讲台)(讲座)惊(惊奇)(惊动)(惊喜)(惊人)候(等候)(问候)(时候)(候车室)指(手指)(指甲)(指出)(指点)第四单元寸(尺寸)(寸步)(

15、一寸)(方寸)落(落叶)(落后)(落地)(落下)补(补衣服)(补充)(补助)(补丁)拔(拔苗助长)(拔河)(拔牙)功(功课)(功劳)(成功)(功夫)助(助手)(助长)(帮助)(助人为乐)取(取得)(取长补短)(取出)(争取)所(所以)(所有)(所长)抬(抬头)(抬手)(抬水)(抬着)答(回答)(报答)(问答)(口答)信(相信)(不信)(信心)(信用)还(还是)(还有)(还给)(还书)错(弄错)(改错)(不错)(错觉)沿(井沿)(沿路)(沿海)(沿着)际(无边无际)(国际)(交际)(边际)蛙(青蛙)(蛙泳)(牛蛙)语(自言自语)(语文)(语气)(汉语)怪(奇怪)(怪物)(怪事)(怪人)每(每天)

16、(每年)(每月)(每当)哇(哇啦)(好哇)挂(挂上)(挂号)(挂牵)(挂住)治(治病)(治理)(治安)(治水)慢(慢慢)(慢车)(快慢)(慢跑)棵(一棵)(几棵)穿(穿衣服)(穿上)(看穿)(穿着)弯(弯弯曲曲)(弯路)(弯腰)(弯刀)浅(深浅)(浅绿色)(浅色)(浅水)怎(怎么)(怎样)(怎能)漂(漂亮)(漂走)(漂流)思(思想)(意思)(思念)( 思乡)啊(是啊)(去啊)(好啊)比(比一比)(比方)(评比)(比如)啦(好啦)(走啦)(来啦)服(衣服)(服气)(西服)(服从)号(吹号)(挂号)(小号)(记号)伤(伤心)(伤害)(伤口)(伤风)吸(呼吸)(吸气)(吸取)(吸收)夫(大夫)(丈夫

17、)(夫人)(农夫)极(好极)(极大)(极小)(极点)汗(汗水)(流汗)(出汗)(冷汗)表(表示)(表现)(手表)(表面)示(出示)(指示)(表示)(示意)告(告诉)(报告)(广告)(告别)串(一串串)(串通)(串连)(串起)兔(兔子)(野兔)(白兔)(小兔)狐狸(狐狸)(狐皮)(狸猫)猴(猴子)(猴王)(小猴)(公猴)颗(颗粒)(一颗)(几颗)58单元会写字词语整理第五单元折(折断)(折纸)(折扣)(打折) 满(满意)(满足)(满面)(满地)独(单独)(独生)(单独)(独自) 斤(斤两)(斤斤计较)(一斤)(公斤)容(容易)(笑容)(容量) 挑(挑选)(挑水)(挑重)根(树根)(根本)(一根草

18、)(根子) 消(消除)(消灭)(消息)(消防)但(但是)(不但)(但愿) 板(黑板)(板凳)(老板)(木板) 清(清晨)(清早)(清洁)(清水)采(采花)(采用)(采取)(开采) 背(背心)(背书)(背后)(背着)椅(椅子)(桌椅)(木椅)(椅背) 傍(傍晚)(傍午)吐(吞吞吐吐)(谈吐)(吐出)(吞吐) 注(注意)(注目)(注入)(注视)术(美术)(技术)(手术)(法术) 景(风景)(景色)(背景)(景气)由(由于)(自由)(理由)(由于) 拿(拿来)(拿手)(拿住)(捉拿)桌(桌子)(书桌)(课桌)(桌面) 铅(铅笔)(铅球)笔(笔画)(笔尖)(画笔)(毛笔) 课(上课)(课堂)(课本)(

19、课文)幸(幸福)(幸运)(不幸) 扎(扎风筝)(扎实)(扎手)(包扎)松(松鼠)(松果)(放松)(轻松) 坏(破坏)(坏人)(坏事)(坏处)抓(抓住)(抓紧)(抓走)(抓点) 句(句子)(造句)(一句)(句号)祝(庆祝)(祝福) 福(幸福)(福气)(口福)(福利)之(之前)(之后)(之一)(之间) 第(第一)(次第)(及第)(第二)直(笔直)(一直)(直角)(伸直) 轮(车轮)(轮流)(轮子)(一轮)当(应当)(当时)(上当)(每当) 令(命令)(口令)(号令)(布(宣布)(布置)(布告)(花布) 路(走路)(路上)(山路)(小路)现(现在)(发现)(现实)(出现) 期(星期)(期待)(期中)

20、(周期)第六单元饱(吃饱)(温饱)(饱和) 富(富有)(丰富)(富足)(富丽)贫(贫穷)(贫苦)(贫民)(清贫) 饥(充饥)(饥饿)(饥民)(饥寒)丑(出丑)(美丑)(小丑)(丑事) 永(永远)(永别)(永久)(长永)暖(温暖)(暖和)(暖气)(暖流) 角(三角形)(角落)(号角)(牛角) 周(四周)(圆周)(一周 )(周到) 户(农户)(户口)(门户)(农户)床(病床)(生病)(床角)(床上) 亚(亚军)(亚运会)(亚洲)(东亚)始(开始)(始终)(原始) 张(张开)(一张)(开张)(纸张)操(操场)(做操)(体操)(操心) 场(场地)(广场)(场合)(一场)双(双手)(一双)(双面)(双方

21、) 体(体育)(身体)(体温)(全体) 哭(哭声)(哭诉)(哭闹) 良(良好)(良心)(优良)(良机)食(食物)(食品)(粮食)(食用) 寻(寻找)(寻常)(寻求)(寻人)粉(面粉)(粉笔)(粉红)(红粉 ) 昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)晴(晴天)(晴空)(放晴) 姑(姑娘)(姑妈)(姑且)(姑姑) 病(生病)(病人)(治病)(看病) 娘(大娘)(姑娘)(娘家)份(年份)(双份)(过份)(份量) 妹(妹妹)(妹夫)(表妹)(姐妹)读(读书)(读信)(读物)(读音) 教(教书)(教学)(教师)(教养)何(为何)(何人)(如何)(几何) 客(客人)(客车)(客气)(请客)音(音乐)(音响)(

22、声音)(高音) 汪(水汪汪)(汪洋)乘(乘车)(乘客)(乘法)(乘风) 舟(小舟)(乘舟)(轻舟)(渔舟)第七单元牢(牢记)(牢固)(牢房)(坐牢) 拍(拍手)(拍打)(拍球)(拍照)保(保护)(保卫)(保温)(保安) 护(护士)(护照)(爱护)(保护)鸡(鸡毛)(公鸡)(小鸡)(母鸡) 物(动物)(物体)(植物)(物品 ) 丛(草丛)(丛林)(花丛)(丛书) 猫(小猫)(花猫)(老猫)(山猫)理(道理)(理发)(理由)(总理) 领(本领)(带领)(红领巾)(领先)跃(活跃)(跳跃)(跃进)(飞跃) 捉(捕捉)(捉虫)(捉鱼)(捉走)蹦(蹦蹦跳跳)(蹦高)(蹦跳 ) 羽(羽毛)(羽绒)(羽毛球

23、)灵(机灵)(灵活)(心灵)(百灵) 晨(早晨)(清晨)(晨光)(晨风)船(纸船)(纸张)(游船)(小船) 纸(纸巾)(纸条)(白纸)眼(眼睛)(眼光)(眼神)(双眼) 觉(感觉)(觉得)(自觉)(睡觉) 失(丢失)(失败)(消失)(失掉) 扔(扔掉)(扔向)(扔开)(扔进) 掉(掉进)(去掉)(掉头)(失掉) 乎(在乎)(热乎乎)(几乎)(胖乎乎)捡(捡起)(捡笔)(捡到) 至(甚至)(至少)(至于)(至今) 腰(弯腰)(腰包)(山腰)(伸腰) 死(死亡)(死去)(干死)(生死) 被(被子)(被动)(棉被)(被打) 粒(沙粒)(颗粒)(米粒)(一粒) 久(好久 )(永久)(多久)(不久) 喜

24、(喜欢)(喜爱)(欢喜)(喜庆) 夜(夜晚)(今夜)(傍晚)(黑夜) 轻(轻轻地)(轻松)(轻快)(轻重) 重(重心)(重要)(重大)(重新) 刻(刻苦)(时刻)(立刻)(刻着) 并(并且)(并列)(合并)(并非) 群(群体)(群众)(人群)(鸟群) 味(气味)(味道)(口味)(好味)第八单元运(运动)(运用)(幸运)(运气) 卫(卫生)(卫星)(门卫)(守卫)舰(舰队)(舰长)(军舰)(母舰) 宇(宇宙)(宇航)(屋宇)航(航空)(航运)(航天)(航行) 冲(冲洗)(冲凉)(冲击)(冲动) 晒(晒太阳)(晒谷)(晒干)(日晒) 器(机器)(乐器)(电器)(小器) 黑(黑色)(黑板)(黑白)(

25、黑夜) 浮(飘浮)(浮力)(浮动)(上浮) 灾(灾害)(灾难)(火灾)(水灾) 害(害怕)(害虫)(灾害)(害人) 池(池子)(池子)(水池)(电池) 倒(倒影)(倒水)(打倒)(倒台) 洞(洞口)(山洞)(黑洞)(地洞) 影(电影)(影子)(黑影)(影响)岸(靠岸)(湖岸)(河岸)(上岸) 纹(波纹)(花纹)(小纹)(木纹)游(游泳)(游戏)(游水)(游客) 圆(团圆)(圆圈)(圆心)(圆点)围(周围)(包围)(围巾)(围棋) 住(住房)(居住)(记住)(住在) 飘(飘荡)(飘洒)(飘浮)(飘扬) 件(零件)(一件)(文件)( 条件)能(能干)(能力)(不能)(才能) 杯(茶杯)(杯子)(干

26、杯)(金杯)必(必须)(必要)(必定)(不必 ) 须(须要)(必须)(胡须)(须知)事(事情)(做事)(好事)(大事) 克(克服)(休克)(千克)( 一克)孙(孙子)(孙女)(子孙)(祖孙) 灭(消灭)(灭火)(灭口)(灭亡) 植(植树)(植物)(种植) 历(历史)(历来)(日历)(公历) 史(历史)(史诗)(史书) 化(变化)(化肥)(化石)(文化)代(代表)(代理)(取代)(年代) 农(农业)(农民)(农村)(菜农)纺(纺织)(纺车)(毛纺) 织(织布)(组织)(交织)(纺织)厂(工厂)(厂房)(厂长)(厂家) 产(产品)(生产)(产生)(出产)介(介绍)(介入)(中介)(简介) 技(科技)(技术)(技工)(口技)科(科学)(科目)(学科)(科长)二年级语文上册反义词、近义词整理反义词:动静 冷热 老少 买卖 有无 爱恨 来去 宽窄 里外 新旧笑哭 高低 问答 苦甜 进退 长短 明暗 升降 头尾 先后 轻重 南北 出进 忙闲 好坏对错 远近

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2