1、首江苏基础教育教学教学成果奖首届江苏省基础教育教学成果奖二等奖名单(180项)序号成果名称申报集体/申报人主持人/所在单位主要合作者1运用信息技术创新教与学的方法南京市游府西街小学林慧敏顾维平、成剑、杨毅静、倪晨瑾2南京市小学民间体育项目在教学中应用的实验研究高朋南京市教学研究室曹为民、张剑辉、李建3高中物理立体化校本课程体系的架构与实施南师附中江宁分校陆天明潘庭前、曹海斌、孙伏优、黄伟4南京一中“导师制”南京市第一中学吴晓茅5南师大附中教师专业发展的机制和成效周久璘南京师大附属中学孙小红、王海燕、潘志民、纪凤6教师发展学校校本教研新范式研究周世东南京市江宁高级中学张发新7高中化学评价研究孙夕
2、礼南京外国语学校8高中音乐鉴赏有效教学的研究官思渡南京市教学研究室李欢、张薇、陈为公、叶军9让孩子在数学活动中成长南京市中华路幼儿园贾宗萍赵丽萍、钱震、金翠萍10中小学教学质量监控与保障机制的构建与实施南京市玄武区教育局张利明陈立春、杨向红、项平11新课程背景下区域教学管理创新的实践研究唐德海南京市建邺区教师进修学校李树华、梁 瑾、马菊华、张勇成12快乐大作文无锡市花园实验小学张赛琴方丽莉13基于校园信息化,创新学校管理模式的探索与实践无锡市蠡园中学邱华国张程、王小平、黄祥平、李莺14“乐学教育”深化研究钱阳辉江苏省无锡师范附属小学周逸君、张明霞、乔炜、姚默君15包容教育理论与实践研究许昌良无
3、锡市凤翔实验学校邓广军16小学数学生活化的实践研究江阴市澄江中心小学时敏汪燕芬、王羚、刘彩红、张娜17以科技教育为突破口 促进学生素质全面提高卢东生宜兴市芳桥实验小学周荣、张建英、王文明18从小书房走向大世界的特色教育孟彩娟江阴市山观实验小学19构建“精致和谐”课堂的实践与探索贡和法江苏省江阴高级中学20生活化、系列化幼儿科学探究活动的研究常州市武进区奔牛实验幼儿园冯雅静陈敏霞、林文玉、徐志娟、金波21中小学心理健康教育实施体系构建研究包智强无锡市教育研究中心沈贵鹏、高群22资料性课程资源在阅读教学中的开发和利用王鸿睢宁县李集实验小学23小学数学教学情境的研究与实践朱长青江苏省运河师范学校附属
4、小学24初中化学实验装置的创新研究李德前徐州西苑中学25初中生成绩分化的解决策略研究伏荣超邳州市教研室王继然26有效数学课堂建构聂艳军邳州市教研室27构建本色课堂 开展七彩活动张敬义铜山县教育局教研室李文广、滕衍平、黄兴安、李争28高中文科教师协作教学法研究史为林丰县中学王素芬、刘素芹29五环四步小班化教育教学管理模式新沂市第六中学许先宝阮祥德、高行军、马敬义、孙浩30农村中小学心理健康教育的区域推进与特色建设王勇铜山县教育局教科所刘运华31建构发展性高效课堂 实现学生探究能力渐进袁茂坤铜山县教育局教研室32“学案导学”课堂教学模式构建研究曹开铮铜山县教育局教研室朱启海33小学、初中、高中英语
5、教学衔接研究李秋颖徐州市中小学教研室杨敏、田莉34与国外物理教学的比较研究仲新元徐州市中小学教研室徐善辉、窦立强、吴小凡、王海燕35课改背景下教材研读与教学策略的研究王冬娟常州市第二实验小学36小学数学学习资源的开发与应用研究李继锋金坛市金城镇中心小学37小学课堂教学柔性设计与实施的研究庄惠芬常州市武进区湖塘中心小学王岚、施璐嘉38我当老师来上课初中学生自主课堂模式的研究朱华忠金坛市第二中学39体验学生自主发展途径的探索黄月忠溧阳市埭头中心小学40促进学生成长体验的小学活动课程设计袁文娟常州市蓝天实验学校41数学综合实践活动课的建设与实施常州市怀德苑小学徐秋燕于亚燕42小学数学类活动课程开发研
6、究蒋守成金坛市华罗庚实验学校陆卫英、丁彩霞43网络阅读平台的开发与运行巫惠群常州市北环路小学44砂纸画教学常州市丽华中学谢伟45开发本地民俗文化活动校本课程的研究蒋文伟常州市武进区横林实验小学蔡小玉46地球村的孩子:绿色教育校本课程开发高伟明常州市武进区奔牛实验小学林志明、解放英、韦国47小学综合实践活动课程资源开发研究常州市雕庄中心小学陶建平居莉丹48高中新课程教学策略与备课指南(地理必修13)的开发研究沈斌江苏省常州高级中学丁伟明、刘霞、完利梅49普通高中(思想政治课)主体发展性教学的行动研究徐惠仁常州市武进区教育局教研室蒋志芬、王建强、戴慧、顾松乔50学校实施综合实践活动课程的策略研究龚
7、国胜常州教育局教研室张小亚51促进学生科学素养提升的生物学科教学研究李能国常州市教育局教研室52中小学英语衔接教学研究蒋建华溧阳市教育局教研室毛德丰、姜知宇、费玉华、滕秋华53以探究式教学为载体建构生态高效生物课堂张贵红张家港市梁丰初级中学54农村初中研究型教师团队建设的实践与理论研究吴江市南麻中学吴振华严卫林、王霆55小课堂大视野高素质-小学课堂教学优效化实践研究吴金银吴中区木渎实验小学马天怡、周卫根、叶勇、陈季良56构筑有效课堂的实践与研究吴晨耘苏州工业园区第二实验小学徐斌57语文教学美育实践研究杨斌苏州市第一中学58高中主体浸润性课堂范式实践性研究凌解良常熟市中学马宁、邵俊峰59研究性学
8、习课程开发江苏省震泽中学徐月新张建华、沈金江60拓展综合实践领域 丰富基础教育课程内涵张玉明苏州市相城实验中学61高中学生“诱思自悟”语感培养研究苏州大学附属中学邵统亮董玉叶、司庆强、徐飞、高俊清62基于网络环境的课堂教学研究江苏省苏州实验中学尤文亮王建新、赵彦、蔡明、章青63跨文化背景下当代英语教学研究苏州外国语学校曹伦华64高中物理课堂教学整合研究韩建光常熟市教育局教学研究室唐建雪65中挪SigAm双语聋教育实验顾瑞华苏州市盲聋学校方红、尤文英、金晓蕾、吴丽燕66关于孤独症儿童沟通能力培养的研究平江区培智学校张苏华马海运67基于“活动单导学”的小组合作学习研究刘剑如皋市吴窑镇金盛初中戴志勇
9、、吴剑鸣、程建明、马苏明68读、想、议课堂教学的探索与实践陈铁如东九总小学69走向审美的小学语文课堂实践研究刘昕南通师范第三附属小学70义务教育数学课程标准解读及实践研究丁锦华南通市教育科学研究中心71重点中学学生自能发展研究黄健江苏省通州高级中学秦志强72通用技术课程校本化开发与实施石鑫江苏省海门中学蔡伟73江海天骄中小学课程同步学习辅导海安县教育局张英稳柳夕浪、汪宁74中小学课堂诊断的理论与实践秦德林南通市通州区教育科学研究室张伟75“自学交流”的自主高效课堂学习模式灌南县新知双语学校徐翔徐辉76奇思妙想:科学创新教育校本课程的开发与研究灌云县实验小学葛成照沈锡云、徐正文77小学语文课改的
10、实践与思考连云港师范专科学校第三附属小学陈红伏艳梅、赵璐璐、徐敏、李陆菲78小学语文课堂有效教学策略研究朱红甫赣榆县实验小学李秀平、钱珊、祁丽朵79小学语文学习评价的实践研究马建明连云港师范专科学校第一附属小学80农村小学科技实践活动研究胡训忠赣榆县柘汪二小李青、刘记海、姜正亮81小学英语简约化生本课堂实践研究连云港师范专科学校第三附属小学郭有吉吴新竹82小学“本位语文”的理论与实践陈建先连云港市教科所83特色活动课程建设与实施江苏省新海高级中学李宏伟吕文香、张静84数学实验教学的实践与研究姜晓岗连云港新海实验中学85高中研究性学习课程的实践与研究李兴远江苏省海州高级中学蔡珍树、乔本师、孙登祥
11、、刘同萍86中学物理自制教具与创新实验吴小兵灌南中学外国语学校王秀玲87高中语文情境教学中的审美化活动设计周艳江苏省海州高级中学88高中数学课堂教学核心重构董入兴江苏省新海高级中学张学兵、王广余、钱宁、宋秀云89高中通用技术学生学业评价策略研究与实践江玉兰连云港市教育局教研室张秀虎、徐徐、李效祥、赵庆善90幼儿版画教材开发研究李艳东海县幼儿园李艳芹、张文香91孤独症儿童康复训练海州区培智学校开宜萍唐玉磊、赵卫芳、李红青、卢静92有效构建自主互动课堂 提升化学科学素养陆 蓁连云港市教育局教研室殷志宁、刘岩、孙运利、李家亮93语文学科教学中主体参与方法和途径的研究马长根连云港市教育局教研室陶卫东、
12、李震、徐立刚、王锦起94区域实施“全优课堂”教学模式的实践灌南县教育局刘方然缪建山、崔子和、蔡作仁、裘玉华95“问题探究式”高效学科教学模式的构建、实施与推广王愫懿东海县教育局教研室韩程明、孙才周96基于学生视界的教学行为改进研究丁永真淮师一附小唐玉辉97素养提升:数学教育的价值戴铜淮安市实验小学王乃涛、孙孝忠、高海军、高会洲98小学数学有效教学的理论与实践蒋寿桐淮安市新安小学99享受学习:基于学生自主体验的教学实践研究张兵盱眙县实验小学洪涛、王广仁、田永凤、沈国酰100中学有效教学研究张元贵江苏省淮阴中学魏清、孙立祥、王建军101探究性生物学实验教学的研究孙茂雪江苏省涟水中学周士军102高中
13、物理新课程必修模块的教学实践研究薛祝其淮安市教学研究时春华103利用地域文化资源开发园本课程万冬梅淮阴区实小幼儿园朱从琴104闲暇教育课程张健楚州区教研室胡鹤毅105综合实践活动课程与实施丁善辉大丰市实验小学106生活作文周志高建湖县实验小学金加锦、树士洋、颜红华、朱以秀107书法教育校本课程的开发与实施唐广泉建湖县第二实验小学108大语文教育滨海二实小于利军韩鸿、刘志国109小学英语教学论王咏梅盐城市第一小学110“四色文化”校本课程开发盐城市第一小学张斌吴红明、 仓定志111品德与生活(社会)有效活动策略研究于海琴盐城市教育科学研究院胥传红、王琴112现代教育技术背景下推进创新教育的研究王
14、兆平江苏省东台中学杨晓翔113高中理科学习方式转变与教学模式创新的研究吴学录江苏省东台中学冯小勇114搭建社团平台,开发读写课程吴杰明射阳县明达中学吴杰春、颜美玲、张蕾、杜德灏115高中语文研究性学习的实践与研究王达群江苏省响水中学116“三性五要素”主体性课堂教学模式宋金洪盐城市第一中学刘大华117语文问题教学法陈礼林盐城市盐阜中学118创新教师管理模式 构建中学教师专业发展体系李志成江苏省盐城中学陈俊江119残疾儿童随班就读实践与理论研究茆艾磊盐城市教育局唐红兵、 周德权、倪卫东、蒋丹林120“以生为本 课堂变学堂”的实践与研究滨海县教研室、滨海县玉龙初级中学张明佐晏爱根、韦氏银、蒯仲平、
15、王景年121中学化学课堂教学的多种媒体组合设计优化研究梁雪峰盐城市教育科学研究院122小学数学学习障碍的诊断与矫治江都市吴桥中心小学朱小平田志明123小学生综合素质评价“233”体系扬州市育才小学陈士文周畅、王宇明、汤蓓124苏教版小语教材课后练习实效性研究葛敏芸扬州市东关小学张进、纪敏、袁玲、吴玲125探索教学方法 拓展输入渠道 改进农村初中英语阅读教学滕家庆邗江区教育局教研室、扬州市教研室张利琴126“自由语文情趣教学”实践研究徐晓思高邮市教育局教科室127心理健康教育超市的设计、开发与应用扬州大学附属中学张兰生李岚、匡成兰、王建军、柏杨128科技类校本课程的开发及其实践扬州市新华中学冯跃
16、春张天若、蒋选荣129中学生历史学科能力的培养与发展研究王雄扬州中学130以提高学生问题解决能力为特征的高中化学课程建设与实践研究张天若扬州市新华中学钟志健、李慧娟131幼儿园区域课程的实践研究扬州市明月幼儿园丁丹乔颖、戴彦132新课程的实施策略和特色建设扬州市教育科学研究所辜伟节夏心军133基于建构主义的改善学生学习方式的生物学教学研究刘满希扬州市教育局教研室江选荣、吴红漫、操明权、张玉明134“项目模块”法(pjm)推进化学实验教学的行动研究赵华扬州市教育局教育室、扬州中学王金龙、丁爱军、鞠东胜135“多元交互式”高中地理发展性评价模型朱雪梅扬州市教育局教研室陆群、陈桂珍、窦立祥、朱慧13
17、6探索发现式教学法的理论与实践赵清正句容市实验小学曹慧137整合语文教材、走向语文教学生活化的研究丁梅红镇江市索普学校138小学生体验作文教学陈跃红丹阳市实验小学139小学数学思维训练课教学研究丹阳市华南实验学校张锁荣王文忠、蒋明玉140审美育人:教育艺术的升华镇江实验学校夏建平夏莉、王祝燕141打造童诗教育品牌,绽放素质教育之花镇江市中华路小学李祥荣王凡娣、韦莉萍142小学德育课程实施现状问题与对策李颖镇江市教育局教研室马明辉、严文青、郑朝霞143普通高中“自主课堂”建构朱万喜丹阳市第六中学荆志强144绿色化学实验教学研究周炳兴江苏省丹阳高级中学李胜荣、许国霞145GBR课程的研发与实施陆廷
18、荣扬中市外国语学校左见明、潘金城、王美玲146“自主、合作、交流”课堂文化的构建镇江市外国语学校潘晓芙王伟、邱激扬147小组自主学习、合作创新教学模式探究严侠华江苏省靖江高级中学148双语聋教育研究任健美江苏省镇江市特教中心赵庆149挖掘民间游戏资源,构建幼儿园园本课程镇江市朝阳楼幼儿园张裔余江玲150有效教育区域性推进的研究镇江市京口区教育局教研室薛安明李素琴、张林、李烽、赵毅敏151城乡教师手拉手,名师录像进乡村镇江市教育局教研室朱春晓包建伟152促进语言与精神同构共生的语文教育研究杨金林泰兴市襟江小学黄桂林153建构智慧课堂,推进素质教育校玉华泰州市大浦中心小学葛飞、窦平、顾晓梅、乔瑞彤
19、154教学智慧的理论与实践研究许亚平姜堰市第二中学附设初中155综合实践活动课程校本开发研究詹兆华兴化市板桥初级中学马桂金156科学认读研究泰州市高港实验小学张锦萍许敏、许娟、唐萍157“三成”教育观引领下的责任课堂建设封留才江苏省口岸中学周仕龙、卞珍凤、史海燕、王新亮158物理探究活动中科学引导的研究与实践姜立东姜堰市第二中学159县级普通高中研究性学习的教学实践闻国泉泰兴市教育局黄巧明、董泽华160小学智慧型大阅读教育策略研究武波泗洪县实验小学江广建、姚克军161“参与-发展”型课堂教学策略研究姚克军泗洪县实验小学江广建、胡明忠162新课程理念下小学英语故事表演式教学研究孙传萍沭阳县第一实
20、验小学孙强、刘驰、唐维芹、刘瑜163化学新课程互动式学案设计孙成余宿豫区关庙初级中学164基于网络的小学科学探究学习宋营弟沭阳县第二实验小学165创设生活化情境 提升小学生审美能力蔡文敏宿迁市骆马湖农业示范区晓店中心小学166中学生感悟作文训练法胡长军宿城区教育局教研室167小学语文创新阅读教学设计的研究卢书茵宿城区教育局教研室马娟、朱灵利、罗嗣敏、袁凤支168新课程背景下中学课堂教学策略研究江苏省泗阳中学成为佐郑为双169构建“三动五自主”课堂教学新理念沭阳县怀文中学徐春山杜永生170高中地理新教材电子教学资源库张修顺宿豫中学171高中数学新课程实施与评价孙西洋江苏省沭阳高级中学172高中语
21、文校本阅读教材的开发与运用蔡光磊江苏省宿迁中学蔡宏振173课堂教学主动参与模式研究鲍希奎宿迁市马陵中学陈 迅、张徐建、臧德年、鲍艳174“自主合作 导学反馈”实效课堂马凌军泗洪县育才实验学校马文东、靳进、许耀175新课程理念下合作学习策略的科学构建石玉松沭阳县七雄中学孙玉丁、宋光亮、赵登武、毛尚宇176幼儿综合素质发展性评价研究尤克飞宿城区机关幼儿园纪淑静、章兰、周萍、王晓玲177中置足球徐大从沭阳县教育局教研室178综合实践活动课程资源开发、实施与评价王邦强宿豫区教育局教研室蔡大同179生物教学中学生创造性学习能力的培养丁志光沭阳县教育局教研室仲学广、李敏、刘佳佳、耿玮180新课程教材中知识呈现形式的研究胡滨宿豫区教育局教研室
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