内蒙古乌拉特前旗中考语文二模试题 精.docx

1、内蒙古乌拉特前旗中考语文二模试题 精内蒙古乌拉特前旗2017年中考二模语文试卷语文二模答案1、A、2、D、3、 B 4、A 5、C6、诀别、贪婪、迫不及待7、(1)作业软件种类之多，操作之简便。所以它备受众多学生青睐(或“它已成为众多学生使用的快捷学习方式”)。(2)先表明观点后进行说理由，言之有理即可。利：网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题；方便、快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充；可以呈现同一题的不同解题方案。弊：一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖性；对于自觉性(自控力)差的学生。“搜作业”就变成了纯粹的 “抄答案”。8、（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）老骥

2、伏枥 （3） 谁家新燕啄春泥 （4）八百里分麾下炙 （5）斜晖脉脉水悠悠 （6）入则无法家拂士 （7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。9、野菊生长于山野，花色清淡，香气清馨。不因无人欣赏而减其香，不为外部环境而改变内心的高洁。10、采菊东篱下 率性自然 超凡脱俗11、C12、故：原因 笞：用鞭、杖或竹板打。13、（1）他曾经在府中修建了一座假山，话费了大量的钱财。（2）我(在这里)只看到血山，根本没看到什么假山。14、此假山皆民租所出，15、关心百姓疾苦，勇于直言。16、神态、动作描写；以凝重的表情与沉重的动作，暗示主人公心底的纠结和痛苦，矛盾与忏悔，定下了文章的情感基调，引出下文。17、因撞

3、人逃逸而产生的愧疚不安，良心受谴责的负罪感。18、（1）检讨自身宽容、理解肇事者 （2）以己为鉴，提醒行人 （3）恨19、（1）用梦境，写我逃逸后内心不安，身心受到煎熬的痛苦和谴责。（用备受煎熬，常常睡不安稳等写出了自己逃逸后的痛苦和良心的谴责）（2）、我就是那个肇事逃逸者，我已经良心发现，马上就投案自首。20、文章以“肇事者”为题目，点明了文章的叙事主角和中心人物；题目本身暗含悬念，能激起读者的阅读兴趣；同时又作为文章的叙事线索，贯穿全文，使行文层次清晰。21、建设造价低，超高速、低能耗、噪声小、污染小22、“胶囊高铁”是一款座舱形状近似胶囊的交通工具。23、列数字、作比较；准确具体地说明了

4、“胶囊高铁”的重量、长度、载客及载货量。使说明更具体。24、不能，“有可能”表示推测，是说“胶囊”列车成为新一代交通运输工具只是推测，并不是真的是这样，删去后，变成真如此了，不符合事实，这一词体现了说明文语言的准确性、严密性。25、志不立，天下无可成之事（无论你是要成就内在的人格，还是要成就外在的事业，首先要确立奋斗的目标。）26、引用王阳明的话，阐述了志立与志不立的截然不同的结果，从正反两方面阐释了本文论点；同时作为道理论据，论证文章的中心论点；同时也平添了文章的文采。27、没有立志，我们就没有前进的目标；没有立志，我们就没有奋斗的动力；没有立志，就不能激发我们的潜能。28、首先提出本段的分

5、论点“没有立志，就不能激发我们的潜能”，接着解释并阐发这一论点，然后举孔子为“天下有道”的志向不懈追求和曾国藩在“圣贤一豪杰”的理想激励下奋斗一生终成一代儒将的事例论证论点，最后一句总结上文，强调本段论点。29、示例：立志对于成功固然重要，不可或缺；但又有理想和志向还远远不够，还应该有不怕坎坷、坚忍不拔的毅力和为理想顽强奋斗、百折不回的实际行动。纵然你有再宏伟的理想，可是只想不做，理想就永远只是理想，甚至会为幻想。可见，立志重要，为志向而辛勤努力的刻苦精神更重要！30、（1）审题参考 首先阅读材料，明确材料的主旨是什么？它的主旨是“虽然我们不能改变客观条件，但我们可以作出主观努力。”然后从其一

6、句话（小角度）出发，确定“展现笑容”？左右天气与改变心情、“生命的长度与宽度”等话题。还可以运用求异思维，寻找切入点，比如，针对材料中的观点进行质疑，针对“你不能预知明天，但你可以把握今天”这一句，可以鲜明地提出“把握住今天，就可以预知明天”的观点，以此作为话题。 应选择得心应手的话题，即选择自己最熟悉最有话可说的生活内容。 从思维方式来确定自己的写作体裁，长于形象思维的同学，应以情感性的话题引导构思和写作，可以这样设问：他是一个什么样的人？都做了什么事？为什么他死了还让人们念念不忘？（扣住生命的“宽度”）这样才能写好记叙文。长于思辩的同学，不妨选定理性话题引导构思和写作，可以这样设问：把握今天和预知明天有什么联系？怎样把握今天？据此可在辨析中加深认识，获得新的见解，写出好的议论文。 最需要强调的是，通过认真分析思考，要锁定一个具体、窄小的话题，不要动辄就以谈笑容、谈谈主观努力、生命小议为话题或题目，开口过大，很容易写得空泛而不着边际。