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1、语文文言文知识点语文文言文知识点人教版高一语文文言文知识点通假字长乐王回深父。父，通“甫”，古代对男子的美称。古今异义词1.比好游者尚不能十一。古义：十分之一。今义：数词。2.世之奇伟、瑰怪、非常之观。古义：不平常。今义：用作表程度的副词，十分，很。3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。古义：泛指求学的人，指读书人。今义：特指有专门学问的人。4.此所以学者不可以不深思而慎取之也。古义：是代词“所”与介词“以”结合，相当于“的原因”。今义：常用来表示因果关系的连词。5.于是余又叹焉。古义：“于”，介词，对;“是”，代词，这件事。为单音词连用。今义：合用为一个连词。6.然视其左右，来而记之者已少古

2、义：周围;今义：左和右两方面、支配、表示概数等7.至于幽暗昏惑而无物以相之古义：到达，达到，动词;今义：表示另提一事或达到某种程度一词多义1.乃以其乃华山之阳名之也(副词，表示判断，可译为“是”“就是”)巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，何也(竟，竟然，居然)良乃入，具告沛公(于是)于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出(才)2.道有碑仆道(路，道路)师者，所以传道受业解惑也(道理)于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首(主张)何可胜道也哉(说，讲)策之不以其道(方法)3.盖日初出大如车盖(车盖)盖失强援，不能独完(承接上文，表示原因，可译为“因为”“是因为”“是由于”等)况刘豫州王室

3、之胄，英才盖世，众士仰慕，若水之归海(超过，胜过)盖其又深，则其至又加少矣(有“大概”的意思)4.文独其为文犹可识，曰“花山”(文字)不以木为之者，文理有疏密(纹)属予作文以记之(文章)文过饰非(掩饰)5.然至于.，理固宜然(如此，这样)吴广以为然(对，正确)有穴窈然(形容词词尾，“的样子”)然视其左右，来而记之者已少(然而，但是)6.舍唐浮图慧褒始舍于其址(名词作动词，筑舍定居)而操舍鞍马，仗舟楫(动词，舍弃)舍相如广成传舍(动词，安排住宿)客舍青青柳色新(名词，宿舍、旅店)7.以由山上以上五六里，有穴窈然(介词，在、从)夫夷以近，则游者众(连词，表并列，并且)余与四人拥火以入(连词，表顺承

4、，就，便，或不译)以故其后名之曰“褒禅”(与“故”组成固定结构，表因果，因此)此所以学者不可以不深思而慎取之也(与“所”组成固定结构，表原因，的原因)8.其始舍于其址。(代词，它的，代华山)以故其后名之曰褒禅。(代词，那，指代慧褒埋葬的时间)距其院东五里。(代词，那，代慧空禅院)以其乃华山之阳名之也。(代词，它，代华山洞)其文漫灭。(代词，它的，代仆碑)独其为文犹可识曰“花山”。(代词，它上面)其下平旷，有泉侧出。(代词，它的，代华山)问其深。(代词，代上文“有穴窈然”的“穴”，译作“那个洞”)则其好游者不能穷也。(代词，代“好游者”，译作“那些”)入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。(“其进”的

5、“其”是指代第一个分句，译作“那”，“其见”的“其”是指代第一、二分句，也译作“那”)然视其左右，来而记之者已少。(代词，它的，代后洞)盖其又深。(代词，指代后洞，译作“那”)则其至又加少矣。(代词，那些，代游客)既其出。(句中语气助词，没有什么实际意义)则或咎其欲出者。(代词，指代“欲出者”，译作“那”)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(第一人称代词，自己)以其求思之深而无不在也。(代词，他们)其孰能讥之乎?(副词“其乎”这个固定格式，用来表示反问，可译作：难道吗?)后世之谬其传而莫能名者。(代词，指代那些以讹传讹的情况，可译为“那”)词类活用(一)名词的活用1.名词作状语有泉侧出。侧：名

6、词作状语，从旁边2.名词作动词始舍于其址。舍：名词活用为动词，筑舍定居。名之曰褒禅。名：名词活用为动词，命名，称呼。后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。名：名词作动词，说明白。(二)动词的活用1.动词作名词而其见愈奇。见：动词作名词，见到的景象。盖其又深，则其至又加少矣。至：动词用作名词，到达的人。往往有得。得：动词作名词，心得，收获。后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。传：动词作名词，流传的文字。(三)形容词的活用1.形容词作名词问其深，则其好游者不能穷也。深：形容词用作名词，深度。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。险远：险远的地方。2.形容词作动词好游者亦不能穷也。穷：形容词活用

7、为动词。穷尽，走到尽头。火尚足以明也。明：形容词用作动词，照明。3.形容词的使动后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。谬：弄错，使错。至于幽暗昏惑而无物以相知。昏暗：使动，使人感到模糊迷惑。(四)副词作动词不得极夫游之乐也。极：副词作动词，尽情享受。特殊句式(一)判断句今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。(者，也：“者”表停顿语气，“也”表判断语气)所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。(者，也)今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。(者，也)此所以学者不可以不深思而慎取之也(因果判断句，“此”是主语，“所以”相当于现代汉语的“的原因”，“也”语气助词，表判断)此余之所得也(此也)(二)倒装句1.

8、状语后置句古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得。唐浮图慧褒始舍于其址2.定语后置有穴窈然。(三)省略句有志矣，不随(之)以止也(省宾语)有志与力，而又不随(之)以怠。(省宾语)余于仆碑，又以(之)悲夫古书之不存。(省宾语)有碑仆(于)道(省介词)文言固定句式1.其孰能讥之乎?(难道吗?)2.何可胜道也哉!(哪里呢!)3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。(这就是的缘故。)高二语文必修五文言文知识点归纳归去来兮辞心为形役，奚惆怅悟已往之不谏舟遥遥以轻飏熹微衡宇僮仆候门樽壶觞自酌，眄庭柯以怡颜日涉流憩矫首而遐观出岫景翳翳盘桓消忧西畴棹孤舟窈窕以寻壑善万物行休曷不遑遑不可期植杖而耘耔东皋舒啸赋

9、诗奚疑滕王阁序潦水俨临帝子之长洲上出重霄鹤汀凫渚即冈峦披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜彭蠡之滨衡阳之浦。陈情表夙遭闵凶悯臣孤弱零丁孤苦门衰祚薄期功强近僮茕茕孑立，形影相吊夙婴疾病，常在床蓐逮奉圣朝前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才陨首具以表闻逋慢州司临门，急于星火奉诏奔驰刘病日笃伏惟犹蒙矜育特为尤甚历职郎署不矜名节至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山四十有四，祖母今年九十有六陛下报养皇天后土鉴矜悯愚诚庶刘侥幸生当陨首归去来兮辞一、通假字(1)乃瞻衡宇(衡，通“横”，横木)(2)

10、曷不委心任去留(曷，通“何”，为什么)(3)景翳翳以将入(景，通“影”，日光)二、古今异义1.亲戚：内亲外戚2.情话：知心话3.来者：未来的事情4.征夫：行人5.扶老：手杖6.风波：指战乱7.人事：指做官8.去留：指生死9.寻：不久11.交：交互，都三、词类活用(一)名词的活用名词作状语园日涉以成趣每日、每天时矫首而遐观有时2.名词活用为动词策扶老以流憩拄着乐琴书以消忧弹琴，读书或棹孤舟划船实迷途其未远误入迷途(二)动词的活用动词作名词生生所资生活(三)形容词作名词倚南窗以寄傲傲然自得的心情携幼入室幼儿，儿童(四)使动用法审容膝之易安形容词活用为使动词，使安乐眄庭柯以怡颜形容词活用为使动词，使

11、愉快(五)意动用法悦亲戚之情话意动，以为愉快乐琴书以消忧意动，以为乐善万物之得时形容词意动，以为善四、一词多义1.行xng感吾生之行休(副词，将，将要。)琵琶行(行，古诗一种体裁。)hang汉天子，我丈人行也(名词，辈分。)蹑足于行伍之间，而崛起于阡陌之中(泛指军队。)2.引丁壮者引弦而战(动词，开弓，拉弓。)相如引车避匿(动词，牵，拉，引。)引壶觞以自酌(动词，拿来，取来。)乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如(动词，召请，召引。)初一交战，操军不利，引次江北(动词，避开，退却。)不宜妄自菲薄，引喻失义(动词，引用，援引。)敢竭鄙怀，恭疏短引(名词，前言，序文。)3.乘chng聊乘化以归尽(动词，

12、顺着，顺随。)公与之乘战于长勺(动词，骑，坐，驾御。)因利乘便，宰割天下(介词，凭借，趁着。)shng于是为长安君约车万乘(量词，古代一车四马为一乘。)4.策执策而临之(名词，竹制的马鞭。)策扶老以流憩(动词，拄着。)策勋十二转，赏赐百千强(同“册”，记录。)蒙故业，因遗策(名词，策略。)均之二策，宁许以负秦曲(名词，计策，计谋。)5.审审容膝之易安(动词，明白，知道。)6.委曷不委心任去留(动词，随从，顺从。)如土委地(动词，散落，堆积。)百越之君，俯首系颈，委命下吏(动词，托付。)7.怀怀良辰以孤往(动词，留恋，爱惜。)则有去国怀乡(动词，怀念，想念。)新妇谓府吏，感恩区区怀(名词，心情。

13、)外托服从之名而内怀犹豫之计(动词，心中藏着。)汝姊在吾怀(动词，胸前。)怀其璧，从径道亡(动词，揣着。)五、重要虚词8.而觉今是而昨非连词表并列门虽设而常关连词表转折时矫首而遐观连词表修饰鸟倦飞而知还连词表承接泉涓涓而始流连词表修饰9.之悟已往之不谏，知来者之可追。助词，取独恨晨光之熹微助词，取独悦亲戚之情话助词，的善万物之得时，感吾生之行休助词，取独胡为乎遑遑欲何之动词，到，往求之靡途代词，它公田之利助词，的会有四方之事助词，的感吾生之行休助词，取独10.以既自以心为形役介词，使，让舟遥遥以轻飏连词，表修饰，用法相当于“而”农人告余以春及介词，把引壶觞以自酌连词，表承接来聊乘化以归尽连词，

14、表承接园日涉以成趣连词，表结果木欣欣以向荣连词，表修饰问征夫以前路介词，用乐琴书以消忧连词，表目的耕植不足以自给连词，用来，来诸侯以惠爱为德介词，把家叔以余贫苦连词，因为，由于策扶老以流憩连词，相当于“而”六、特殊句式(一)判断句皆口腹自役(“皆”表判断)(二)倒装句介词结构后置(状语后置)将有事于西畴农人告余以春及问征夫以前路2.宾语前置复驾言兮焉求胡为乎遑遑欲何之乐夫天命复奚疑皆口腹自役(代词“自”作宾语前置。说明：这只能作为一说。)(三)被动句既自以心为形役(为，被)遂见用于小邑(见，被)(四)省略句寓形(于)宇内复几时?(省介词“于”)稚子候(于)门(省介词“于”)(余)脱然有怀，(余

15、)求之靡途(省主语“余”)于是(余)怅然慷慨，深愧平生之志(省主语“余”)(余)或命巾车，(余)或棹孤舟(省主语“余”)高三语文文言文知识点总结一、文言实词1.通假字(1)輮以为轮(通“煣”，用火烘木使弯曲)(2)虽有其槁暴，不复挺者(通“又”，再;通“曝”，晒)(3)则知明而行无过矣(通“智”，智慧)(4)君子生非异也(通“性”，资质，禀赋)2.古今异义(1)輮以为轮(以为，古义：把做成;今义：认为)(2)金就砺则利(金,古义：文中指金属制成的刀剑等;今义：黄金)(3)君子博学而日参省乎己(博学，古义：广泛地学习;今义：学问渊博)(4)用心一也(用心：古：用，因为今：集中注意力;居心，存心)

16、(5)君子博学而日参省乎己(参：古：验，检验今：参加，参见)(6)非蛇鳝之穴无可寄托者(寄托：古：安置，安身今：托付;把理想等放在某人或某事物上)3.词类活用(1)动词使动用法木直中绳，輮以为轮(使弯曲)(2)形容词活用为名词其曲中规(弯曲的弧度)(3)名词作状语君子博学而日参省乎己(每日)上食埃土，下饮黄泉(向上，向下)(4)名词作动词假舟楫者，非能水也(游水)輮使之然也(“輮”这种方法)不能十步(跨十步，至十步)(5)数词作形容词:用心一也(专一)4、一词多义(1)绝假舟辑者，非能水也，而绝江河(横渡)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境(隔断)以为妙绝(到了极点)佛印绝类彌勒(非常)忽然抚尺一下，群响毕绝(终止)(2)假君子生非异也，善假于物也(凭借，借助)以是人多以书假余(借)乃悟前狼假寐，盖以诱敌(与真相对，不真，假装)(3)闻顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(听见)博闻强记(见闻、知识)不能称前时之闻(声誉、名声)(4)强蚓无爪牙之利，筋骨之强(强大，强健)挽弓当挽强，用剑当用长(有力的弓)策勋十二转，赏赐百千强(有余)乃百强步，日三四里(竭力，勉强)(5)望吾尝跂而望矣，不如登高之博见也(向远处看)日夜望将军至，岂敢反乎(盼望，希望)先达德隆望尊(名望)七月既望(月圆之时，农历每月十五日)