重点中学英语语法讲义.docx

1、重点中学英语语法讲义重点中学英语语法讲义-名词一、概说名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词，如boy 男孩，mother 母亲，news 消息，progress 进步，computer 计算机，Tom 汤姆，Paris 巴黎，Japan 日本，furniture 家具，等。名词根据其词汇意义，通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称，专有名词的第一个字母通常大写，如Mary 玛丽，Mr Green 格林先生，Beijing 北京，等；普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质，它又可以细为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类：个体

2、名词表示人或物的个体，如girl 女孩，pen 钢笔，等；物质名词表示无法分为个体的实物，如wood 木头，meat 肉，等；集合名词表示若干个体组成的集合体，如：family 家庭，crowd 人群，等；抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念，如work 工作，happiness 幸福，等。二、名词的数1. 名词复数的构成方法(1) 在一般情况下，加词尾 -s：book / books 书pen / pens 钢笔face / faces 脸 (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus / buses 公共汽车box / boxes 盒子dis

3、h / dishes 盘子注：有些以 ch 结尾的名词，由于其发音不是 k 而是 tf，那么其复数形式应加词尾 s，如stomach / stomachs 胃。(3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母y”结尾的名词，直接加词尾s：city / cities 城市boy / boys 男孩key / keys 钥匙注：以 y 结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加 s 构成：Mary / Marys 玛丽 Germany / Germanys 德国(4) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加 -es，有

4、些加 -s 或 -es 均可：piano / pianos 钢琴 tomato / tomatoes 西红柿zero / zero(e)s 零注：有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200个，其中绝大部分的复数形式通过加词尾-s构成，少数加词尾 es。在中学英语范围内，加词尾 es 的主要有以下4个：tomato 西红柿，potato 土豆，hero 英雄，Negro 黑人(5) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：chief / chiefs 首领roof / roofs 屋顶 knife / knives 小刀注

5、：在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife妻子，life 生命，knife 小刀，leaf 树叶，thief 贼，half 一半，self 自己，shelf 架子，loaf 面包，wolf 狼。另外，中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。2. 单数与复数同形式的名词。中学英语中主要的有：sheep 绵羊，fish 鱼，deer 鹿，Chinese 中国人，Japanese 日本人，

6、Portuguese 葡萄牙人，Swiss 瑞士人，aircraft 飞行器，means 方法，series 系列，head (牛等的)头数，works 工厂，等。注：fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其表示种类时；head 若不是牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用 heads 这样的复数形式。3. 不规则的复数名词。有的名词单数变复数时，没有一定的规则：man / men 男人 woman / women 女人 child / children 小孩 tooth / teeth 牙齿 foot / feet 脚 goose / geese 鹅mouse /

7、 mice 老鼠ox / oxen 公牛注：(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词，在构成复数与 man, woman 的变化形式相同，如：policeman / policemen 警察，gentleman / gentlemen 绅士，Englishman / Englishmen 英国人，等等。但是 human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿 man 的变化规律，而是按规则变化，即用 humans, Germans。(2) foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式 feet / foot，如：He is about six feet / foot t

8、all. 他大约6英尺高。4. 复合名词的复数形式。通常是将其主要名词变为复数：passer-by / passers-by 过路人 shoe-maker / shoe-makers鞋匠looker-on / lookers-on 旁观者 on-looker / on-lookers旁观者father-in-law / fathers-in-law 岳父若没有主要名词，则通常在最后一个词加s：go-between / go-betweens 中间人，媒人 know-all / know-alls 万事通注：由man / woman用于另一名词前构成的合成名词，两者均变为复数：man docto

9、r / men doctors 男医生 woman writer / women writers 女作家5. 字母、文字、数字、符号等的复数形式。原则上加词尾 -s：There are two is in the word “skiing” skiing. 这个词里有两个字母i。Mind your ps and qs. 要谨言慎行。All the s should be changed to +s. 所有的正号应改为负号。若不至于发生混淆，也可只加词尾 s。如：He was born in the 1930()s. 他出生在20世纪30年代。Your 3()s look like 8()s.

10、你写的3看起来像似8。6. 度量衡单位的缩写词的复数形式。一般不加词尾-s：m (meter, meters) 米km (kilometer, kilometers) 千米kg (kilogramme, kilogrammes) 千克cm (centimeter,centimeters) 厘米有的缩写词也加 s：hr (hours) / hrs (hours) 小时No (number) / Nos (Numbers) 号码有个别缩写词采用重复最后一个字母的方式构成复数形式：p.10 (page 10) 第10页pp.10 (pages 10 through 15) 第10至15页7. 名词的

11、可数性。名词根据其可数性，可分为可数名词与不可数名词。一般说来，个体名词和大部分集合名词是可数的；而专有名词、物质名词、抽象名词以及少部分集合名词则通常是不可数的。但是这种区分只是大致的，原则性的，并不是绝对的。英语有些名词往往既是可数也可以是不可数的： A：Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗?B：No, I dont like cake. 不吃，我不喜欢吃蛋糕。以上第一句用 a cake，这是把 cake 视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的；而第二句只用 cake，这是把它当作物质名词看待, 所以它成了不可数名词。下面我们按照名词的不同类别，分别讨论名词的可数性问

12、题。(1) 专有名词的可数性。在通常情况下，专有名词具有“独一无二”的含义，因此它通常没有复数形式，即不可数。但是，专有名词的独一无二性通常是相对的，随着范围的扩大，这种独一无二性便会受到破坏。如在一个星期(week)内，只有一个星期六(Saturday), 一个星期日(Sunday)等，但是在一个月中甚至一年中，便有多个星期六，多个星期日了。所以我们有时可以说：We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。又如，在一个小范围内，可能只有一个 Henry，但在一个较大的范围内则可能有多个 Henry, 因此我们有时会见到这样

13、的句子：There are five Henrys in our school. 我们学校有五个亨利。另外，若专有名词转化成了普通名词，也可以是可数的：Thousands of Lei Fengs have emerged in China. 中国涌现出了千千万万个雷锋。(2) 个体名词的可数性。个体名词表示的是一个一个的人或物的个体，所以它通常是可数的。(3) 物质名词的可数性。由于物质名词在通常情况下不能分为个体，所以它通常是不可数的。但是，在某些特殊情况下(如表示种类等)，有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式：wine 酒(不可数)，a wine 一种酒(可数)beer 啤酒(不可

14、数)，two beers 两杯啤酒(可数)glass玻璃(不可数)，some glasses 一些玻璃杯(可数)(4) 抽象名词的可数性。抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。但是，有时抽象名词也可转化为具体名词(可数)，表示具有某种性质的人或事物：success 成功(不可数)，a success 成功的人或事(可数)pleasure 愉快(不可数)，a pleasure 令人愉快的人或事(可数)(5) 集合名词的可数性。集合名词表示若干个体组成的集合体，它本身通常是可数的，其复数形式表示多个集合体：a family 一个家庭，three familie

15、s 三个家庭a team 一个队，two teams 两个队a crowd 一群人，crowds 多群人8. 名词可数性的三个易错点(1) 根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。如：汉语中的“面包”，一般认为是可数的，可以说“一个面包”、“两个面包”等，但英语中的bread却通常是不可数的，不能相应地用 a bread，two breads 表示以上意思。不过有趣的是，loaf 表示“面包”却又是可数的，可说 a loaf, two loaves。(2) 想当然地判断名词的可数性。如有的学生认为 news(消息)和 paper(纸)都不可数，于是便想当然地认为 newspaper(报纸

16、)就一定不可数，但事实上，newspaper 却是可数名词；又如有的同学认为 tear(眼泪)即“泪水”，并将某其与 water(水)相联系，认为 tear 是不可数的，但事实上，tear 却是可数的。(3) 受名词一词多义的影响。有的名词不止一个意思，且用于不同意思时，其可数性也有不同，不要形成思维思势。如aim表示“目的”时是可数名词，表示“瞄准”时是不可数名词；又如 experience 表示“经验”时不可数，表示“经历”时则可数；再如fortune，当它表示“运气”时，不可数(=luck)，当它表示“命运”时，可数，当它表示“财产”时，不可数，但可与a连用。9. 可数与不可数名词的常用

17、修饰语(1) 修饰可数名词的常用修饰语有：these, those, few, a few, many, a good great many, a great good number of 等。注：a good great many 后直接跟名词，没有介词 of。(2) 修饰可数名词的常用修饰语有：this, that, a few, a little, a bit of, much, no, a great deal of 等。 (3) 有些修饰语既可修饰可数名词也可修饰不可数名词：all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a larg

18、e amount of, a large quantity of 等。 (4) 有些名词形式上是复数，但却被用作不可数名词，使用much, little等修饰语：He hasnt got much brains. 他没什么头脑。He took much pains to do the work. 他费了不少心做这工作。 I said I wouldnt want much wages. 我说过我不要很多工资。 Its high time you were taught a little manners. 该是你学一点礼貌的时候了。10. 单位词与不可数名词数量表示法。单位词是表示事物个体性的词

19、语，不可数名词通常没有复数形式，也不可以用个数计算，要表示不可数名词的个体性需借助单位词：a piece of paper 一张纸 a piece of advice一条建议a piece of news一条消息 an article of furniture 一件家具a cake of soap 一块香皂 a slice of meat 一块肉a cup of tea 一杯茶 a bottle of ink 一瓶墨水注：不要按汉语习惯在不该用单位词的地方错用单位词，如“一张邮票”只能说 a stamp，而不能说 a piece of stamp。三、名词的格1. 名词的格的种类。英语名词有三

20、个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词的所有格表示所属关系，它分-s 所有格和 of 所有格两种形式。Tom loves Mary. (Tom 为主格，Mary 为宾格，均为通格形式)Toms best friend is Mary. (Toms 是所有格，Mary 为通格)The title of the book is interesting. (of the book 为所有格)2. -s所有格的构成方法(1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加 -s：childrens books 儿童图

21、书 todays paper 今天的报纸(2) 带词尾s的复数名词只加省字撇()：girls school 女子学校 the Smiths car 史密斯家的小汽车注：带词尾s的单数名词，通常仍加s：the bosss plan 老板的计划 the hostesss worry 女主人的担心(3) 带词尾s的人名，可加s 或只加省字撇()：Dickens novels 狄更斯的小说 Charless job 查理斯的工作不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加s：Marxs works 马克思的著作 Georges room 乔治的房间(4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的

22、所有关系时，要分别在并列连词后加-s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-s：Toms and Jims rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间Tom and Jims rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间3. -s所有格的用法。-s 所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，这主要见于：(1) 用于表时间的名词后：tomorrows weather 明天的天气two days journey 两天的旅程比较：ten minutes break = a ten-minute break 10分钟的休息(2) 用于表国家、城市的名词后：Americas policy 美国的政

23、策 the citys population 这个城市的人口(3) 用于某些集合名词后：the majoritys view 多数人的观点 the governments policy 政府的政策(4) 用于组织机构后：the stations waiting-room 车站候车室the newspapers editorial policy 这家报纸的编辑方针(5) 用于度量衡及价值名词后：a miles distance 1英里的距离twenty dollars value 20 美元的价值注：对于带有连字符已转化为形容词的度量衡，不能用所有格形式：ten-minute walk 10分钟

24、的路程(比较：ten minutes walk)(6) 用于表天体的名词后：the moons rays 月光 the earths surface 地球表面(7) 用于某些固定表达中：a stones throw 一箭之遥 at ones wits end 黔驴技穷at arms length 以一臂之距 out of harms way 在完全的地方注：名词所有格并不一定表示所有关系，有时可能表示其他意义：(1) 表类别：a doctors degree 博士学位，childrens hospital 儿童医院(2) 表动作执行者：Mr Smiths arrival 史密斯先生的到达(3)

25、 表动作承受者：childrens education 儿童教育4. -s 所有格与of 所有格的用法比较(1) of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-s 所有格互换。如：Mr Smiths son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子Jims patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queens arrival = the arrival of the Queen 女王的到达(2) 必须用 s 所有格的情形：表类别时：mens shoes 男鞋，childrens stories 儿

26、童故事 表来源时：Johns telegram 约翰的电报 当被修饰的名词后有同位语修饰时：Marys husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察，刚刚来过这儿。(3) 必须用of 所有格的情形：用于无生命的事物时：the subject of the sentence 句子主语 表同位关系时：the City of Beijing 北京市当中心词是名词化的名词时：the life of the poor 穷人的生活当of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时：Mr Smith is a foreign teacher of a

27、university in China. 史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。5. 双重所有格(1) 所谓双重所有格就是指将 s 所有格与 of 所有格结合起来一起使用：a friend of my fathers 我父亲的一位朋友a photo of Mr Smiths 史密斯先生的一张照片(2) 双重所有格的使用场合：当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，一般要用双重所有格：I dont like that big nose of Davids. 我不喜欢大卫的那个大鼻子。Which novel of Dickens are you referring to? 你谈

28、的是狄更斯的哪部小说？Some friends of my brothers will come. 我兄弟的一些朋友要来。注：被双重所有格修饰名词前有指示代词时，通常带有一定的感情色彩(如赞赏或厌恶等)。如：That little daughter of your cousins is really a dear. 你表哥的那个小女儿真是逗人爱。(表赞赏)That daughter of your cousins is constantly complaining. 你表哥的那个女儿老是在报怨。(表厌恶)另外，被双重所有格修饰的名词前可以用不定冠词，但通常不用定冠词：可以说：a poem of

29、 Shellys, a novel of Dickens 不能说：the poem of Shellys, the novel of Dickens()有时既可用双重所有格也可用 of 所有格，但含义稍有差别。比较：a photo of Marys 玛丽收藏的一张照片 a photo of Mary 玛丽照的一张照片a criticism of Williams 威谦提出的批评 a criticism of William 对威谦的批评 四、有关名词的重要考点1. 短文改错题考查名词单复数的使用。在高考的短文改错题型中，几乎每年都一道涉及名词单复数使用的试题。这类试题本身难度并不大，只是要求考

30、生能根据句意对名词单复数的使用做出简单的判断。不过，在具体做这类题时，考生注意以下几点是有必要的：一是不可数名词通常不能有复数形式，也不能连用不定冠词；二是在通常情况下，单数可数名词不能单独使用，它要么应与冠词、指示代词、不定代词等限定词连用，要么就应用复数。三是注意名词本身的单复数形式应与它的修饰语保体一致。请看以下几道典型的高考改错句：(1) drink some waters from a dream. (waters应改为单数 water)(2) They have been to Europe many time. (time 应改为复数 times)(3) There are br

31、anch library in many villages. (library 应改为复数 libraries)(4) . could come and visit us some times soon. (times应改为单数 time)(5) We studies quite a few subject. (subject应改为复数 subjects)(6) We often watch football match. (match应改为复数matches)(7) so that Ill get good marks in all my subject. (subject应改为复数 subjects)(8) On my way up I was taking picture (picture应改为复数 pictures) (9) Good health is persons mot valuable possession. (应在 persons 前加 a)