小学教代会提案征集情况报告.docx

1、小学教代会提案征集情况报告小学教代会提案征集情况报告各位代表:我受教代会委托，代表提案工作组，向各位代表作关于一届一次教代会提案执行及一届二次教代会提案征集情况的说明。一、关于一届一次次教代会提案执行情况的汇报1 关于教育教学管理方面：有代表提出，学校的网络资源不丰富这一点提得非常好，深得学校重视。邢塘小学办学性质改变年以来，学校也在这方面加大了投入力度；学校组织部分教师进行信息技术培训，帮助教师掌握信息技术技能；学校的电子备课室和电脑室已经向全体教师开放，便于教师上网查阅资料和学习，又新电脑2台，建多媒体是一个，学校有了自己信息平台，方便了学校与教师及与外界的交流与学习。有代表提出，要加强学

2、生的常规训练，加强班级管理，以良好的班风、学风促进教学质量的提高。这一点提得也非常的内行和实在。在学校日常教育教学管理中我们认真进行了落实，对学生的常规训练和习惯养成，我校一直是紧抓不放，本学期我们仍然提出要以小学生日常规范狠抓学生的行为习惯和常规训练，从平时的检查、公开场合的展示来看，学生的常规习惯有很大好转。有代表提出，学校有艺体课教师请假但没有及时通知班主任导致班级无人上课现象。这虽然是个别现象但也值得重视，本学校我校实行年级部管理后，艺体组教师的请假已经纳入到相应年级部的管理之中，艺体课教师有事必须向年级部请假，由年级部妥善安排好课务，有课无人上的现象已经被有效遏制。2、学校环境方面有

3、代表提出，学校环境卫生脏乱的现象较严重，希望学校在这方面能持之以恒、常抓不懈，保持校园环境的清洁、优美。校园卫生是学校常规教育的一个重要内容，学校积极做好整体规划，学校学生文化中心一直常抓不懈，研究其原因，还是因为许多学生有着乱扔的坏习惯，一年来，卫生教育也是学校晨会教育的一个主要内容，我们还发动学生相互监督、相互提醒，“文明小标兵”成员在这方面发挥了重要作用。这学期我们采用年级部承包制，效果显著，在年级部和全体班主任的共同努力下，校园卫生已经大有改观。3、关于分配制度方面。有几位代表提出，奖惩制度要体现干好干坏不一样，干多干少不一样，干与不干不一样，希望学校能够改革分配制度。对代表的建议，学

4、校高度关注。的确，随着人事制度改革的不断深入，原有考评办法确实已经难以胜任形势的需要，有必要出台一个既能体现公平又要体现业绩的考评方案。经过反复酝酿，广泛征求教师意见，集中大家智慧绩效考核奖励办法即将请代表们审议通过，代表们的意愿将在这个考核方案中得到充分体现。各位代表，提案工作是教代会的一项重要工作，代表和教职工积极参与提案，是主人翁意识的体现，是发挥教职工民主管理、民主监督作用的重要前提。从提案的内容上看质量也不够高，主要表面在：一、是提案过于简单，有的提案只有一个提案人，没有附议人；有的案由表达不清，有的是建议笼统，缺乏可操作性；还有的提案把不同的问题罗列在一份提案中，不符合一事一案的要

5、求，给分类和处理落实带来困难；此外，提案涉及的内容过于集中在教职工的待遇和收入分配方面，而事关学校的发展与建设方面甚至没有。我们希望教职工特别是代表们今后能规范提案，提高提案的质量，认真履行好代表的神圣职责，真正发挥出提案对促进学校发展的作用。提案工作小组将以高度的工作责任心，认真履行好职能，全程跟进处理，做到件件有交代，案案有落实。我们相信在学校总支和行政的领导下，通过各职能部门共同努力，一定会将本届大会的提案工作圆满完成。以上是我的汇报。、，不当之处，请批评指正，谢谢大家！邢塘小学教代会提案表 提案人 附议人提案内容案名理由实施措施的建议1、审核意见：（1）立案（2）推回重提（3）作为意见

6、、建议，转（ ）部门直接答复提案人。提案工作小组负责人（签字）年 月 日2、实施部门：经研究确定本提案由（ ）负责实施。请于 年 月 日前完成。学校有关领导（签字）年 月 日3、实施情况及结果：实施部门：负责人（签字）：年 月 日4、实施结果意见反馈：提案人（签字）：年 月 日1、 说明：一事一案，一表只填写一个提案。2011邢塘小学教代会提案细则提案工作是教代会参与学校民主管理和实行民主监督的一项重要职能，是教代会代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容，是促进学校决策民主化、科学化的重要渠道，是推进学校改革发展的重要途径之一，根据我校实际，特制定本细则。一、 提案的范围：(一)属下述内容，

7、可列入提案：1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级有关文件精神的建议；2、有关学校改革发展与管理重要事项的意见或建议；3、有关学校精神文明建设和校园综合治理方面的意见或建议；4、有关提高教育教学质量、科研水平和办学效益，人事制度改革、后勤管理和服务等方面的意见或建议；5、教职工普遍关心的其它重要事项的意见或建议。(二)下列问题不列为提案：1、 同我国宪法和现行法律、法规、政策相抵触的问题；2、 属民主党派、人民团体内部的问题；3、 属个人的具体问题；4、 属于部门可以解决的日常工作问题。二、 提案的提出：(一)提案在代表中征集。(二)提案人必须是本届教代会的正式代表。提案必须由一名代表提出，两

8、名以上代表附议才能成立。代表应严肃认真地履行提案权，在拟定提案草案时，应深入调查研究，充分听取教职工意见。(三)代表提案应填写提案征集登记表, 提案要实事求是，一事一案，使用统一的提案表（一式两份），提案内容包括案名、案由、落实和整改的建议，文字表达要清楚。(四)提案人将填好的提案表在大会规定日期内提交教代会主席团。(五)对于不符合立案条件的提案不予立案，可作为议案，转送相关部门，由相关部门工作参考并答复提案人。三、 提案的立案与处理：(一)提案工作组负责提案的收集和整理，并向大会作提案征集工作汇报。大会闭幕会后由该组负责审议立案，由工委会审定后，送有关职能部门承办。(二)所有办理提案的部门，

9、要由部门主要负责人负责，严格程序，认真办理，注重实效。凡能解决的应及时解决，条件所限一时不能解决的，要创造条件逐步落实；因客观原因经努力确实解决不了的应做好解释工作。(三)提案工作组负责检查、督促提案的落实情况，并向有关方面反馈意见。所有被列入立案的提案有关部门应在大会结束半年内向有关提案人反馈处理情况。(四)提案的处理、落实情况，应向下一届教代会汇报。(五)在代表大会提案办理结束后，提案材料要立卷归档。四、 提案的评选与表彰：(一) 优秀提案的条件：1、提案的产生应体现对学校改革和发展的责任感和主人翁精神；2、提案的内容对学校改革发展具有预见性、创造性、可行性，确实具有重要的价值；3、提案应

10、符合教代会提案的规程；4、提案的内容应符合大多数教职工的利益。（二）优秀提案评审表彰办法：具备以上条件的优秀提案，由教代会提案工作组评议，经工委会审定。对优秀提案者及办理提案效果明显的部门和个人，给予一定的精神和物质奖励。 2011.2邢塘小学教代会制度 教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。 教代会制度具体包括以下几个方面： 一、调查研究制度。学校工会和教代会主席

11、团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。 三、教代会报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向区教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。 四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。 五、立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案

12、管理部门统一管理。 六、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容： 1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。 2、教代会四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案（例如劳动人事制度改革，分配原则和方法）以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。 3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是

13、否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。 4、教代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。 七、教代会的职权 听取校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。 审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案及教育基金颁发事项。 审议决定教职工住宅分配方案及其他有关教职工生活福利等问题。 评议、监督学校领导干部，每年进行一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。 八、教代会的代表产生 由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的20%，代表中教师占60%以上。 九、教代会的任

14、期 教职工代表实行常任制，每五年改选一次，可以连选连任。邢塘小学第一届教职工代表大会第一次会议记录一、议程：1、民主选举校委会委员： 2、讨论几个方案：（1）教学质量考核方案；（2）文明班评选条例；（3）班主任工作考核办法 （4）绩效考核细则二、时间：2011年2月20日三、地点：四楼会议室四、主持：李家梓与会代表：全体教职工五、记录：刘应三会议内容1、 李家梓对本次会议组织情况和主要议程简单说明。2、 王天将做提案执行情况报告。3、 李家梓做工作汇报。4、李家梓向代表就本次会议即将审议通过的三个方案做解释说明，并提出要求：希望各位代表认真听取、充分讨论并以书面形式将意见报告工会。5（1）教学质量考核方案讨论：各位代表发言：本方案有利于全面提高教育质量，提高教师的工作教学水平，推动学校不断向发展。6、（2）文明班评选条例；内容具体，可操作性强，有利于提高班主任的工作积极性，有利于促进班级的发展，促进学校的发展。代表们一致通过。7、（3）班主任工作考核办法1）考核原则促进学校发展；2）考核措施得到与会同志们的赞许。3）考核办法每个人每月拿出50元参与绩酬评定，办法具体关于本方案涉及的津贴与老方案相比，大家一致赞成新的方案。8、绩效考核细则讨论9、闭幕式。