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1、图书管理系统的设计与实现标准格式论文石-顶岗实习岗位技术工作论文 图书管理系统的设计与实现学 号： - 姓 名： - 专 业: - 年 级: 12级 企业指导老师: 二零一五年三月题目 企业指导教师评语 指导教师 （签章）摘 要本课题设计并实现了基于Web的图书馆管理系统，该系统采用现今比较流行的ASP。NET语言，结合SQL Server数据库，实现了图书的借阅、查询、管理等基本功能。系统不仅维护方便,节省了图书馆的资源,方便图书馆进行图书管理,同时，用户也能够更容易更直观的查询书籍、管理藏书，使借书、还书、查书的过程大大简化，更加的方便和容易。毕业设计做的系统就是对图书馆的书籍进行管理，主

2、要工作是实现了图书信息功能,图书借还功能等。图书信息功能是实现了图书的数字管理，能方便管理员快速查看图书信息;借书功能，用户可以通过此功能选择是否借出检索的书籍;还书功能，读者可以查看自己所借书籍信息；管理员可以查看借书还书历史和违规书籍信息；查看书籍具体信息，管理员可以查看书籍的具体信息以及在图书馆的存储状态。 本论文内容主要是运用软件工程的知识,先进行系统需求分析，之后是系统概要设计，详细设计,并且详细介绍了ASP.NET图书馆管理系统的操作代码和排序的代码编写和测试。关键字: ASP。NET语言； SQL Server; IIS; HTML； CSS;1 系统开发环境1。1 开发背景随着

3、社会的发展，每天都有数以十万、百万计的图书/期刊问世，图书馆的图书和期刊也在迅速的增加。面对这些数量庞大的图书管理，需要处理复杂的读者信息，频繁的借还图书信息，图书增减信息,如果仍然采用传统的人工管理方法，既费时费力，更容易出错1。信息技术的发展给图书的管理带来了新的机遇.使用图书管理系统对图书馆进行管理，这不仅解决了一系列的弊端和问题，更加提高了工作效率。1。2 开发工具1.2。1 ASP.NET语言的发展1996年，ASP1。0诞生，它的诞生给Web开发界带来了福音。它作为IIS的附属产品免费发送，并且不久就在Windows平台上广泛使用2。早期的Web开发是十分繁琐的，以至于要制作一个简

4、单的动态页面都需要编写大量的代码才能完成,而ASP却允许使用VBScript这样简单的脚本语言，执行嵌在HTML网页中的代码，在进行程序设计时可以使用它的内部组件来实现一些高级的功能。它的最大贡献在于它的ADO（ActiveX Data Object），使得对数据库的操作十分简单，进行动态网页设计也变成了一件轻松的事情3。 1998年，微软发布了ASP2。0。与ASP1.0的主要区别在于它的外部组件是可以初始化的。这样，在ASP程序内部的所有组件都有了自己的独立内存空间,并可以进行事务处理。 2000年，随着Windows2000的发行，它内带的ASP3。0也开始流行。与ASP2.0的主要区别

5、是它使用了COM+,并且效果提高，版本稳定。 2000年7月,ASP。NET发行。ASP。NET不是ASP的简单升级，而是微软推出的新一代Active Server Pages。ASP。NET是微软发展的新的体系结构.NET的一部分，其中全新的技术架构会让每个人员的编程生活变得更为简单,Web应用程序的开发人员使用这个开发环境可以实现更加模块化、功能更强大的应用程序的编程4.1。2。2 ASP。NET语言的特色网页的交互作用是通过CGI来实现的。CGI程序的伸缩性不是很理想，因为它为每一个正在运行的CGI程序开一个独立进程。解决方法就是将经常用来编写CGI程序的语言的解释器编译进你的Web服务

6、器5。ASP。NET 是MicroSoft.NET 的一部分，作为战略产品，微软为ASP.NET设计了这样一些策略：易于写出结构清晰的代码,代码易于重用和共享,可用编译类语言编写等等,目的是让程序员更容易的开发出Web 应用程序,满足计算向Web 转移的战略方向的需要6.ASP。NET不仅仅是 Active Server Page (ASP） 的下一个版本，而且是一种建立在通用语言上的程序构架，能被用于一台Web服务器来建立强大的Web应用程序。ASP.NET提供许多比现在的Web开发模式强大的优势。1.2。3 SQL Server 2000SQL Server是一个关系数据库管理系统，它最初

7、是由Microsoft Sybase和AshtonTate三家公司共同开发的,于1988年推出了第一个OS/2版本，在Windows NT推出后Microsoft与Sybase在SQL Server的开发上就分道扬镳了7。Microsoft将SQL Server移植到Windows NT系统上,专注于开发推广SQL Server的Windows NT版本，Sybase则较专注于SQL Server在UNIX操作系统上的应用.在本书中介绍的是Microsoft SQL Server以后简称为SQL Server或MS SQL Server.SQL Server 2000是Microsoft公司推

8、出的SQL Server数据库管理系统的较新版本，该版本继承了SQL Server 7。0版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能,具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点，可跨越从运行Microsoft Windows 2000的膝上型电脑到运行Microsoft Windows 2000的大型多处理器的服务器等多种平台使用8。1.3应用环境1.3。1 硬件环境（1） 能够运行Windows系统的高档PC台式机，笔记本电脑。1。3.2 软件环境：（1） 中文Windows XP 操作系统。（2) Microsoft Visual Studio 2005集成开发环境。（3） IIS5

9、。1服务器.（4) Microsoft SQL Server 2000数据库服务器。2系统需求分析2。1需求分析长期以来,人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常业务，其操作流程比较繁琐.在借书时，读者首先将要借的书和借阅证交给工作人员，工作人员然后将每本书的信息卡片和读者的借阅证放在一个小格栏里，最后在借阅证和每本书贴的借阅条上填写借阅信息.在还书时，读者首先将要还的书交给工作人员,工作人员然后根据图书信息找到相应的书卡和借阅证，并填写相应的还书信息9。从上述描述中可以发现，传统的手工流程存在种种不足.首先处理借书、还书业务流程的效率很低；其次处理能力比较低，一段时间内,所能服务的读者人数是很

10、有限的。为此，图书信息管理系统需要为企业解决上述问题，提供快速的图书信息检索功能及快捷的图书借阅、归还流程.2。2 系统目标（1） 设计界面友好、美观、数据存储安全、可靠。(2） 基本信息设置保证图书信息和读者信息的分类管理。（3) 强大的查询功能,保证数据查询的灵活性。(4） 实现对图书借阅、续借、归还过程的全程数据信息跟踪。（5） 设置读者借阅和图书借阅排行榜，为图书管理提供真实的数据信息。（6） 提供借阅到期提醒，使管理者可以及时了解到期的图书借阅信息。（7） 提供管理员修改自己密码的功能，保证系统的安全性。（8） 提供灵活、方便的权限设置功能，使整个系统的管理分工明确。（9) 采用人机

11、对话的操作方式，方便管理员的日常操作。（10)系统最大限度地实现了易维护性和易操作性.2。3 可行性分析技术可行性根据系统的功能、性能及实现系统的各项约束条件。现有的技术及硬件软件都能够满足.经济可行性本系统建立在ASP.NET开发的基础上，项目开发成本非常小.只需要有一台能够运行Windows系统的高档PC台式机即可，并不需要什么高的成本.运行可行性系统采用完全的图形化界面，易于管理，方便管理者查询设备信息,能够满足使用者的要求.该系统应该提供简单的操作界面,能够快速的实现查书、借书、还书功能10. 2。4 业务流程图根据系统的需求分析和可行性分析，画出图书馆管理系统的系统流程图,如图21所

12、示.图2-1 系统流程图2。5 系统功能结构根据图书馆管理系统的特点，可以将其分为系统设置、读者管理、图书管理、图书借还、系统查询等5个部分，其中各个部分及其包括的具体功能模块如图2-2所示。 图2-2 系统功能模块2.6 文件夹结构组织系统完成后的文件夹结构组织，如图23所示。图23 系统文件夹3数据库设计通过对系统进行需求分析、系统流程图以及系统功能结构的确定，设计数据库，名称为db_tsrj,共9个表11。（1）管理员权限设置表tb_admSet，如表3-1所示。 只有系统分配的用户才能操作图书馆管理系统，而用户的权限又各不相同。表31 管理员权限设置表字段名数据类型长度主键否描述use

13、rNameVarchar80否管理员名称systemSetbit1否系统设置readerManagebit1否读者管理bookManagebit1否图书管理bookBorrowbit1否图书借还systemSearchbit1否系统查询(2)图书借阅表tb_bookBorrow，如表32所示。图书借阅信息实体，用于存储所有图书借阅情况的信息，以准确地记录每本图书的借阅信息。表32 图书借阅表字段名数据类型长度主键否描述bookBarcodevarchar50否图书条形码bookNamevarchar20否图书名称borrowTimedatetime8否借阅日期returnTimedatetim

14、e8否应还日期readerBarCodevarchar50否读者条形码readerNamevarchar20否读者姓名isReturnbit1否是否归还（3）书架信息表tb_bookcase，如表33所示。图书馆对图书的分类，通常是将不同类型的图书分别放置在相应类型的书架上。书架信息实体，用于存储图书馆中所有的书架信息.表33 书架信息表字段名数据类型长度主键否描述bookcaseIDInt4是书架编号bookcaseNamevarchar80否书架名称(4）图书信息表tb_bookInfo，如表34所示。不同的图书，会有不同的图书信息。对这些图书信息进行详细的记录，方便了图书的分类和查询。图

15、书信息实体，用于存储所有图书的相关信息.表34 图书信息表字段名数据类型长度主键否描述bookBarCodevarchar100是图书条形码bookNamevarchar100否图书名称bookTypeint4否图书类型bookcaseint4否书架类别bookConcernvarchar100否出版社名称authorvarchar80否作者名称pricemoney8否图书价格borrowSumint4否借阅次数(5）图书类型信息表tb_bookType如表3-5所示。图书馆会有不同类型的图书，为了避免图书归类发生混乱，必须建立一个图书类型信息实体，用于存储图书的类型信息。表3-5 图书类型信

16、息表字段名数据类型长度主键否描述typeIDInt4否图书类型编号typeNamevarchar50否类型名称borrowDayInt4否可借天数(6）图书馆信息表tb_library，如表3-6所示。每个事物都会有其自身的历史背景，图书馆也不例外.为了记录图书馆的历史背景及其相关的信息，需要建立一个图书馆信息实体，用于存储图书馆的有关信息。表3-6 图书馆信息表字段名数据类型长度主键否描述libraryNamevarchar80否图书馆名称curatorvarchar80否馆长名称telvarchar100否联系电话addressvarchar200否联系地址emailvarchar100否

17、电子邮件netvarchar200否网址upbuildTimedatetime8否建馆时间remarkvarchar500否备注（7）读者信息表tb_readerInfo,如表37所示。当有读者借阅图书时,要对读者的各项信息进行记录,以方便归还图书和已借阅图书的历史查询，读者信息实体，用于存储所有借阅图书的读者信息。表3-7 读者信息表字段名数据类型长度主键否描述readerBarCodevarchar50是读者条形码readerNamevarchar50否读者名称sexchar10否读者性别readerTypevarchar50否读者类型certificateTypeVarchar50否证件

18、类型certificateVarchar50否证件号码telVarchar50否联系电话emailVarchar50否电子邮件remarkvarchar500否备注（8）读者类型信息表tb_readerType,如表3-8所示.在读者群体中，会有不同的分类，例如借阅图书的读者可能是教师、学生和市民等，所以对读者人群进行有效的分类是至关重要的。读者类型信息实体，用于存储读者的类型信息。表38 读者类型信息表字段名数据类型长度主键否描述idint4是类型编号typevarchar50否类型名称numvarchar50否可借数量（9）管理员信息表tb_user,如表39所示。当管理员登录图书馆管理系

19、统时，需要通过登录窗口验证成功后才能进入系统主页。管理员信息实体,用于存储管理员的登录名称和登录密码。表3-9 管理员信息表字段名数据类型长度主键否描述userIdint4是管理员编号userNamevarchar50否管理员名称userPwdvarchar50否管理员密码4主要模块设计4。1 网站首页设计管理员通过“系统登录”模块验证后，可以登录到图书馆管理系统的主页。系统主页主要包括Banner信息栏、导航栏、借阅排行榜和版权信息等4个部分12.网站首页运行效果,如图4-1所示。 图41 网站首页4。2 系统设置4.2.1 图书馆信息图书馆信息记录图书馆的各种相关信息，图书馆信息的ER图，

20、如图4-2所示。图4-2 图书馆信息ER图根据图书馆E-R图设计出图书馆信息页面，选择“系统设置”/“图书馆信息”命令,进入到图书馆信息页面，页面运行,如图4-3所示。图43 图书馆信息页面4.2.2 管理员设置管理员设置模块主要包括查看管理员列表、添加管理员、管理员权限设置和删除管理员4个功能。选择“系统设置”/“管理员设置”命令，进入到管理员设置页面。在此页面中将显示所有管理员的名称和管理员拥有的权限13。管理员设置页面,如图44所示.图44 管理员设置页面单击“添加管理员”连接按钮将弹出添加管理员页面对话框,在此对话框中可以添加新的管理员,新添加的管理员默认拥有图书借还权限和系统查询权限

21、，如图4-5所示。 图45 添加管理员 图4-6 权限设置单击“权限设置链接按钮将弹出管理员权限设置，在此对话框中可以设置某一个管理员所拥有的权限，如图46所示。单击“删除”按钮可以删除某一个管理员信息。4.2。3 书架设置书架信息设置，可以帮助对图书进行分类，也可以快速进行图书查找。书架信息的ER图,如图47所示。图4-7 书架信息E-R图根据信息E-R图设计出的书架设置。选择“系统设置”/“书架设置”,进入到书架设置页面，页面如图4-8所示.图48 书架设置页面在该页面中，单击“添加书架信息”可以添加书架，单击“修改”按钮可以修改已有书架的信息,单击“删除”按钮可以删除空书架，如果该书架有

22、图书,则弹出提示对话框,禁止删除。4。3 图书借还模块在图书借还模块中，主要应该有图书借阅、图书续借和图书归还这3个功能。在图书借阅页面中，输入读者条形码，点击“查找读者按钮，下面可以显示出系统中已经存在的读者的各种信息.页面设计如图4-9所示。图4-9 图书借阅页面图书续借模块中,根据输入的读者条形码,显示出读者的信息和读者借阅未还的图书信息，如果想续借某本书，则输入图书条形码，单击“查找”，然后在该图书中点击“续借，该页面的运行效果如图410所示.图4-10 图书续借页面图书归还模块中,根据输入的读者条形码，显示出读者的信息和读者借阅未还的图书信息，如果归还某本书，则输入图书条形码，单击“

23、查找”，然后在该图书中点击“归还”，该页面的运行效果如图411所示.图411 图书归还页面4.4 更改口令模块在该模块中，可以修改管理员的密码，进入到更改口令模块中,输入管理员名称和旧密码，可以重新设置密码.页面运行效果如图4-12所示。图412 更改口令页面5系统功能测试5。1 系统测试的意义 系统测试是系统开发周期中的一个十分重要的环节.在系统开发周期中的各个阶段采取了严格仔细的审查，但是仍然会有很多的错误，在系统运行之前需要对系统的各项功能进行严格的测试，以便使问题及时更早的暴露出来,这样才能在投入使用时减少损失，否则到那时再纠正就会付出更大的代价14。5.2 系统测试内容（1）登录测试

24、正确输入管理员名称和管理员密码，点击“确定按钮,就会进入到系统首页.点击“关闭”系统则提示是否要关闭当前窗口。（2）图书馆信息测试登录成功后,进入首页面,点击“系统设置”/“图书馆信息”，进入到图书管信息页面,在该页面中显示出图书馆的信息。(3)管理员设置测试点击“系统设置”/“管理员设置”，进入到管理员设置页面，在该页面中可以添加管理员、权限设置和删除三个功能。点击添加管理员，弹出添加管理员对话框，输入系统中已有的登录名称和未有的登录名称，不同的登录密码和确认密码，点击添加,查看效果.（4）书架设置测试点击“系统设置”/“书架设置”，进入到管理员设置页面。在该页面中分别测试添加书架信息，修改

25、和删除三个功能。（5)读者类型管理测试在读者类型管理页面中，分别测试添加读者类型信息管理，修改和删除功能。(6）读者档案管理测试在读者档案管理测试中，有添加读者信息，修改读者信息和删除读者信息者三个功能,在每个功能中输入不同的数据，查看运行效果.（7）图书类型设置测试在图书类型设置的页面中需要分别测试添加图书类型信息，修改和删除功能。（8）图书档案设置测试在该页面中，测试打印图书信息、添加图书信息，修改和删除功能。（9）图书借阅测试在图书借阅中，输入不同的数据，测试查找读者和查找图书功能.（10)图书续借测试在这个页面中，输入不同读者条形码和图书条形码，测试续借功能。（11）图书归还测试在图书

26、归还中，测试归还功能.(12）图书档案查询测试选择不同的查询条件，输入不同的信息，测试搜书功能.（13)图书借阅查询测试选择不同的查询条件，输入不同的信息，测试图书借阅的信息。（14）更改口令测试在该页面中，测试管理员口令的更改。（15）退出系统测试点击退出系统，则进入到登录页面中15。结束语经过了这么长时间的忙碌,我的毕业设计课题也将告一段落,点击运行,也基本达到了预期的效果，心里感到了很大的成就感,但由于能力和时间的关系，总觉得有很多不尽人意的地方,比如功能不全，外观粗糙，底层代码的不合理等等,数不胜数。但是我想，做一件事情，不必在乎最终的结果,可贵的是过程中的收获.毕业设计，也许是我大学

27、生涯中交上的最后一个作业了，想籍此机会感谢三年以来给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的一部分。大学生活即将匆匆忙忙地过去，但我却能无悔地说：“我曾经来过.大学三年,但它给我的影响却不能用时间来衡量。这三年以来，经历过的所有事，所有人，都将是我以后生活回味的一部分，是我为人处事的指南针.马上就要离开学校了，走上工作岗位了，这是我人生历程的又一个起点，在这里祝福大学里同我风雨同舟的朋友们，一路走好,未来总会是绚烂缤纷的。致 谢经过四个月的毕业设计,我的论文终于得到完成了。首先我需要感谢的是我的指导老师，从论文选题直到论文的最终完成，老师都给予我尽心尽力的指导。在

28、这次的毕业设计中，我学到了很多的知识，借此机会，特向老师表示最诚挚的感谢.在这次的毕业设计中，我遇到了很多的问题,但这些问题都在我的努力下，在老师的指导下一一克服了。经过这次的毕业设计,我认识到，靠一个人想完成一个系统是非常困难的，想做出一个完善的系统，需要的是团体的合作。参考文献1卫锋。基于Asp。Net2。0的网站用户问题解决方案的设计与实现J。软件导刊2010（08）：135136。2常婉纶,刘辉.基于ASP.NET构建安全的Web应用程序J.西安文理学院学报:自然科学版，2010(03）：57-60.3李爱军.基于ASP。NET的项目管理系统的网络安全模式研究J。办公自动化：综合月刊,

29、 2010(08）：43-45。4李隽. ASPNET应用程序的性能优化J.中国电子商务,2010（07)：3636.5张树亮，李超.ASP.NET2。0+SQL Server网络应用系统开发案例精解M.清华大学出版社2006:137-143.6余金山，王涛，徐建军.ASP.NET2.0+SQL Server企业项目开发与实践M.电子工业出版社2008:84-91.7矛健。ASP。NET+SQL Server全程指南M.电子工业出版社2008：98-114。8刘捷,张琳，温才D.ASP。NET2.0+SQL Server动态网站开发从基础到实践M。电子工业出版社2007:190-193。9陈艳华，付瑞峰，单党育.ASP。NET2。0+SQL