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山东省高密市九年级语文上学期期末考试试题.docx

1、山东省高密市九年级语文上学期期末考试试题山东省高密市2013-2014学年度九年级语文上学期期末考试试题总分120分,考试时间120分钟第一部分 积累与运用 (28分)一、(10分,每小题2分)1下列加点字注音完全正确的一项是( )A汲取(j) 阴晦(hu) 徒跣(xin) 孜孜不倦(z)B反诘(ji) 滞碍(zh) 缟素(go) 一蹴而就(c)C惘然(wng) 拮据(j) 阔绰(chu) 舴艋舟(zh)D发窘(jing) 窈窕(tio) 鸿鹄(h) 一抔黄土(bi)2下列选项中,没有错别字的一项是( )A文彩 渎职 谆谆教诲 吹毛求疵B睿智 追朔 鸿鹄之志 数见不鲜C羁旅 奖掖 刻骨铭心 苦

2、心孤诣D渲染 诓骗 夙兴夜寐 风糜一时3依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )莫言从“内部” _中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同_。以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举,_沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。A审视 期待 唤醒 B审查 期盼 警醒C审查 期待 唤醒 D审视 期盼 警醒4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A“阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展

3、了肜式多样的体育活动。B夏日的昆嵛山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。C自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。D中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师的言传身教起着非常重要的作用。5下列语句中没有语病的一句( )A一批批重点项目的落户建设,使得城北工业区成为我市工业经济发展的主战场。B由高锻制造的新型“节能环保电动轿车”,15天销售了大约30台左右。C通过大家的努力,使“北胶新河湿地公园”被评为“国家AA级旅游景区”。D是否高度重视人才,是高密市成为“全国竞争力提升速度最快的城市”之一的原因。二、(18分)62013年9月22日是第七个“无车

4、日”,恰逢中秋节后的首个工作日,主题旨在鼓励人们更多地关注和选择公共交通、自行车和步行等低能耗的绿色出行方式,减少对小汽车的依赖和推崇,营造绿色出行理念,排行低碳生活方式。(1)你所在的班级也开展了一系列“世界无车日”活动,请你参与其中:班级想出一期有关无车日的黑板报,请你设计两个栏目名称。(2分)(2)“无车日”得到了众多人的响应,下面是网友的发帖,请你跟帖发言,谈谈你的看法。日产汽车-爱之行:9月22日是世界无车日。今天,让平日被汽车充斥的城市获得片刻清静吧!将车钥匙留在家中,穿上舒适的鞋,走两步,又何妨?我的跟帖:_。(2分)7用课文原句填空。(每空1分,共10分)(1)苏轼密州出猎中借

5、典故表达自己立功报国的愿望的句子是:_ _,_。(2) _,白露为霜。所谓伊人,_。(两首)(3)夜来南风起,_。(观刈麦)(4)二者不可得兼,_。(鱼我所欲也)(5)无意苦争春,一任群芳妒,_,_。(卜算子咏梅)(6)刘方平在月夜中写春气萌发,蛰虫涌动的诗句是_,_ _。8名著阅读(4分)话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自

6、从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:店里一位官人寻说话。以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱;且看兄弟面皮,饶你两个性命。

7、”就那里插了戒刀,喝道:“你这两个撮鸟!快搀兄弟,都跟洒家来。”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫:“林教头救俺两个。”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲,一同跟出林子来。(1)下列关于水浒相关知识说法有误的一项是( )(2分)A水浒描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事,该书的作者是施耐庵。B水浒中有多位打虎英雄,其中在沂岭杀四虎的是李逵,在景阳冈打死老虎的是武松。C水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖也是“义”。D水浒中粱山泊英雄排座次时封了马军五虎将,他们分别是:大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、鼓上蚤时迁。

8、(2)选文通过动作、语言描写刻画了鲁智深的生动形缘,请结合选文,简要分析鲁智深的性格特征。(2分)第二部分 阅读 (42分)三、阅读下面的古诗文,回答9-10题。(5分)余干旅舍刘长卿摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞。渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,何处捣寒衣。注释:刘长卿,唐代诗人,河间(今属河北)人。本诗是作者寄寓在余干(今属江西)旅舍时所写。9本诗第二句“青枫霜叶稀”在全诗中有何作用?(2分)10全诗抒发了作者怎样的思想感情?(3分)四、阅读下面文章,回答后面的问题。(14分)【甲】 多多益善上尝从容与信言诸将能,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将

9、十万。”上曰:“于公如何?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将。此乃信之所以为陛下禽也。”【乙】 项羽不肯竟学项籍者,下相人也,字羽。项籍少时,学书不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,

10、虽吴中子弟皆已惮籍矣。【注释】上:皇帝。这里指刘邦。禽:通“擒”,捉住。11解释下列句中加点词语的含义。(4分)(1)上尝从容与信言诸将能。 言:(2)学书不成,去,学剑,又不成。 去:(3)剑一人敌,不足学,学万人敌。 足:(4)项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟。 阴:12下列各句中加点字与“毋妄言,族矣!”一句中“族”用法相同的一项是( )(2分)A如臣,多多益善耳 B陛下不能将兵C项籍少时,学书不成 D粱与籍俱观13用现代汉语翻译下列句子。(5分)(1)多多益善,何为为我禽?(2分)(2)于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。(3分)14乙段中项羽少时是一个怎样的人?楚汉

11、之争,项羽被刘邦所败,最终自刎乌江,你觉得这样的结局与他少时有什么关系?(3分)五、阅读下面的文字,回答问题。(12分)青花瓷瓶史雁飞雪下得很大,也很急,街道上空空的,没有几个人。绵软柔滑的积雪,莲蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。在这样的天气,不会有什么顾客来当东西,当铺老板早早地关了店门,捅旺火炉,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。突然,有人敲门,声音极轻。他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有。他怀疑自己听错了,于是,他又低下头继续翻看手里的图片。敲门声又起,这次声音很重,他很吃惊,自语道:这样的鬼天气,有谁

12、会来当东西呢?他迟疑着打开门,雪地里,瑟缩地站着一个小男孩,十二三岁的样子,男孩很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽,由于帽顶落满了积雪,使得男孩的脸更加瘦小。厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红,衣服上满是雪。“孩子,你要当东西吧?”他问。“我,我”小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。“那你要做什么?”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。“哦,孩子,进店说吧。”男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:“孩子,那你究竟来做什么呢?”“哦,我妈病了。”男孩低着头,怯怯地说。当

13、铺老板很机敏,一下子就听出男孩的意思:“你是来跟我借钱?”“噢,不,不,我不是”,男孩显得局促不安,“我妈病了,老咳嗽,黑天时咳嗽得就更厉害,医生说,是肺痨。家里没钱,我想,我想把这个当给你们。”男孩一边说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。男孩鞋上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢消散。老板接过红盒子,慢慢打开。“啊!青花瓷瓶?你是从哪弄来的?”老板眼睛盯向男孩。老板娘听说有人来当青花瓷瓶,兴冲冲地从屋里走出来,说:“在哪呢?快让我看看。哇,这么漂亮的青花瓷瓶!”男孩变得更加局促起来,眼神中藏着遮掩不住的慌乱。他躲闪着老板的目光,慌忙说:“是我家的,是我

14、爸爸留下来的。”“你爸爸那你爸爸为啥不来当啊?”老板问。男孩目光暗淡,说:“我爸爸早就去世了。”“那,是你妈让你来当的吗?”老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶,一边问。男孩低下了头,半天才说:“不,不是,我妈不知道。”老板疑惑地叮着男孩:“你是背着你妈来当这个瓷瓶的?”男孩流泪了,默默地点头。老板娘拿着青花瓷瓶,上下左右地翻看。看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把花瓶递给老板,老板接过青花瓷瓶,又翻来覆去仔细端详一会,没吭声,拿着花瓷瓶走进柜台,然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:“你要做什么?你看仔细了,那瓷瓶”老板温和地看着老板娘说:“我已经仔细看过

15、了,没问题。把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”说着,老板把花瓷瓶递给老板娘,老板娘拿着花瓷瓶半信半疑地向屋里走去。老板笑了,回过头来对男孩说:“孩子,瓷瓶我们留下了,这些钱拿回去给你妈治病,不够的话,你再过来拿。”男孩不解地看着老板。老板说:“噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。”男孩笑了,说了声谢谢,拿着钱,跑了出去。外面的雪不知啥时候停了,太阳照在雪面上,耀眼刺目。老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。男孩再也没来。又是一个春天,天气格外好,明媚的阳光照得人暖洋洋的,当铺的生意红红火火。当东西的,赎东西的,出出进进。一个少妇带着一个男孩远远地走来,走到当铺门口,少妇一下就跪下去

16、了,当铺老板慌忙走出来,看见站在少妇身边的男孩,明白了一切。15小说开头的雪景描写很精彩,请简要分析这样的描写有何作用。(2分)16当铺老板是作者精心刻画的一个人物形象,他最突出的性格特点是什么?请作简要分析。(3分)17文中有多处对人物进行了非常具体的刻画,请你对文中画线句作具体的赏析。(3分)老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:“你要做什么?你看仔细了,那瓷瓶”18青花瓷瓶到底是真是假,小说始终没有给出明确答案,这样的情节安排好吗?请联系小说内容谈谈你的看法。(4分)六、阅读下面的文字,回答问题。(11分)生命的三分之一邓拓一个人的生命究竟有多大的意义,这有什么标准可以

17、衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难:但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。古来一切有成就的人,都很严肃的对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白的浪费掉。我国历代的劳动人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固写的汉书食货志上有下面的记载:“冬,民既入;妇人同巷,相从夜绩,女工一月得四十五日。”这几句读起来很奇怪,怎么一月能有四十五天呢?再看原文底下颜师古做了注解,他说:“一月之中,又得夜半为十五日,共四十五日。”这就很清楚了。原来我国的古人不但比西方各

18、国的人更早地懂得科学地、合理地计算劳动日,而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。一个月本来只有三十天,古人把每个夜晚的时间算作半天,就多了十五天。从这个意义上说来,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗?对于这三分之一的生命,不但历代的劳动者如此重视,而且有许多大政治家也十分重视。班固在汉书刑法志里还写道:“秦始皇躬操文墨,昼断狱,夜理书。”有的人一听说秦始皇就不喜欢他,其实秦始皇毕竟是中国历史上的一个伟大的人物,班固对他也还有一些公平的评价。这里写的是秦始皇在夜间看书学习的情形。据刘向的说苑所载,春秋战国时有许多国君都很注意学习。如:“晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学恐已暮矣。

19、师旷曰:何不秉烛乎?”在这里,师旷劝七十岁的晋平公点灯夜读,拼命抢时间,争取这三分之一的生命不至于继续浪费,这种精神多么可贵啊!北史吕思礼传记述这个北周大政治家生平勤学的情形是:“虽务兼军国,而手不释卷。昼理政事,夜即读书,令苍头执烛,烛烬夜有数升;”光是烛灰一夜就有几升之多,可见他夜读何等勤奋了。像这样的例子还有很多。为什么古人对于夜晚的时间都这样重视,不肯轻易放过呢?我认为这就是他们对待自己生命的三分之一的严肃认真的态度,这正是我们所应该学习的。(出自九年级上册语文主题学习之四放飞思想的风筝)19选文要阐明的主要观点是什么?(2分)20文章的第一段在文中起什么作用?(2分)21都是来自班固

20、写的汉书中的材料,汉书食货志与汉书刑法志两则论据材料可以调换顺序么?说说你的理由。(3分)22结合文章内容,试为本文补写一则事实论据,并作简要说明。(4分)第三部分 写作 (50分)七、作文(50分)当你沉浸在童年的记忆时,就让那记忆像门前的小河般流过吧,人总要学着长大的;当你为失意而悲伤时,就让那失意像门前的小河般流过吧,人总要学会忍耐的;当你为成功而喝彩时,就让那喝彩像门前的小河般流过吧,更美的风景在前面等着你呢!请以“让_像门前的小河般流过”为题,写一篇文章。写作要求:(1)把题目补充完整后作文;(2)叙事具体,描写细致生动:(3)写出真情实感;(4)字数在600以上;(5)书写认真,卷

21、面整沽,不能出现真实的人名、校名、地名。参考答案第一部分 积累与运用 (28分)一、1B2C3D4C5A二、6答案示例:(1)无车日由来、无车日主题、无车日现状、无车日活动等。(2)你一路疾驰,留下了四起的尘烟、肮脏的尾气、不尽的噪音。它们污染着洁净的空间,伤害了大家的身体。世界无车日,请放弃车子,给大家一片明净的蓝天!7(1)持节云中,何日遣冯唐。(2)蒹葭苍苍 在水一方。(3)小麦覆陇黄。(4)舍生而取义者也。(5)零落成泥碾作尘,只有香如故。(6)今夜偏知春风暖,虫声新透绿窗纱。8(1)D(2)从一路相随护送,可以看出他侠肝义胆,从选择下手地点,可以看出他粗中有细。第二部分 阅读三、9交

22、代了时令(深秋),渲染了一种萧瑟、凄清的气氛(1分),为下文作者的抒情做铺垫(1分)。10抒发了作者寄居异地的孤独、寂寞的情怀(2分),表达了强烈、悲苦的思乡之情(1分)。四、11(1)讨论、谈论 (2)放弃,丢下 (3)值得 (4)暗中12B13(1)既然你带兵是越多越好,那为什么又被我擒住了呢?(2)于是项梁就教项籍学习兵法。项籍非常高兴,但是他只是学个大概意思,就又不肯深入下去把内容学完了。14项羽少时脾气傲慢,只知匹夫之勇,不肯细心学习,缺乏谋略。后来的结局正是他这种性格发展的必然结果。五、15开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围,为故事的发展作了很好的铺垫。(每点1分)16善良,

23、有同情心,扶危济困(2分,意思对即可)。从文中看,他留下男孩的青花瓷瓶,给男孩救命钱,并告诉男孩钱不够还可以再来拿,正是他这一性格的具体体现(1分)。17运用动作、语言描写(1分),形象地写出了老板娘的担忧和焦急(1分),从侧面表明青花瓷瓶有可能是赝品(或仿品、“假的”),也反衬出老板故作糊涂的善良(1分);18答案示例1:这样安排好。从老板娘对青花瓷瓶的强烈怀疑,到小说结尾小孩母亲下跪,都已经清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,没有必要再给出明确答案这样安排,给读者留下了广阔的思考空问,使小说的意蕴更为深远丰厚。(提出观点1分,具体分析3分)答案示例2:这样安排不好。小说如果明确指出青花瓷瓶是假的,

24、就能更鲜明地表现出老板拿钱给男孩纯粹是出于帮助人的目的,不带有商业色彩,也能更好地突出主题,有利于突出老板扶危济困的德行。(提出观点1分,具体分析3分)六、19珍惜时间,特别是珍惜晚上的时间,是一个人是否严肃认真地对待生命的一个标准。(或要珍惜生命的三分之一。)20这一段讨论生命的意义问题,是为了引出有关生命时间的讨论。21不可以。汉书食货志叙述普通劳动人民珍惜时间的事例,汉书刑法志叙述代表大政治家的秦始皇珍惜时间的事例,两者与第段末一句“我国历代的劳动人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此”一句的总起下文顺序相照应,同时与第段的承上启下过渡相关联。所以不可以调换。22材料略;补写论据需要扣住珍惜时间这一主题,进行说明时能够和文章内容结合起来,体现论证思路。第三部分 写作七、作文略

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