初中思想品德教师竞聘演讲.docx

1、初中思想品德教师竞聘演讲尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好！一位教育家说过：如果想使教育给教师带来欢乐，使 每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个教师引入研究 的幸福之路。我希望能通过自己的努力让更多的教师踏上 这条幸福之路、享受之路。基于此亲，我来了！给我点阳光，我想让咱们北山更灿烂!给我点颜色，我 想让咱们北山更多彩!给我个舞台，我想让咱们北山名声更 响亮!给我一点微波，我想让咱们北山辐射更强！给我点调 料，我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香！我姓名夏先全，今天，我的心情很激动因为我有5分 钟拥有这个舞台！我更有点胆颤心惊，因为我将马上进行我 人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主

2、任，下面我将从 三个方面进行我的竞聘演讲。一、工作主要经历：我于19 94年毕业于四川师范大学生物教育本科专业， 获学士学位，199 4年XX年7月在潼南塘坝中学任教、XX 年以人才引进方式来到咱们北山中学任教至今，20年的教 学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班，1 6年半 班主任工作，先后任过备课组长、教研组长、综合组长、 教科员、永川区高中生物中心备课组成员、骨干教师、在 培重庆市骨干教师，。现为中学生物一级教师。二、参加竞聘的原因：1.源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳， 接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇 到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们

3、给我无 私的帮助和关心、支持;我是北山的一员，北山荣我荣，北 山衰我耻，我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥 更大的功效，为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。2.源于学习、实践、反思后对心得的分享、交流、展 示大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大 渡口区、璧山等相继慕名来我校交流分享、还记得我在教 职工大会上的一次交流、两次论坛、还记得我设计的试卷 讲评课、爱悠悠、恨悠悠的感言誉满重庆市高中生物 界;还记得我的教师专业化发展规划演讲我为特色教师申 请专利从几江、涪陵讲到彭水、禁江一路走来，几多困 惑，几多实践，几多收获，几多感慨!我不是名师名家，可 我有很多粉丝!希望你们和我一道

4、去享受那样的舞台！3.源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自 己在教学中的思考点滴普度众生：多年来的教学生涯，从 一个体力劳动教师转化为探究型、享受型教师，我一直致 力于我的教学我的生活，享受课堂享受生活的课堂设计与 实践，我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快 的享受生活。4、源于我爱思考、爱实践探索、爱撰文分享，有较强 的科研能力：撰写了十多篇文章，先后获得国家级一等奖、 三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖， 在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课 题等几个课题的研究;参加潼南县初中数学青年教师大练兵获二等奖;指导青年教师杨阴、张 光玉等获得永川区

5、新课改，展风采活动三个一等奖。在咱 们北山优秀教师太多，我不是最优秀的，但我可能是最积 极、最勤奋的学习者，思考者、实践探索者之一。三、我的工作设想假如我竞聘成功，我将做到有位有为，以为立位。现 在，我向大家谈谈我工作目标及具体想法：教科室是学校教育科研的管理机构，教科室副主任在 各级领导的统筹下，配合学校教务处、德育处等各部门， 负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。第一、组建教科室成员，形成分工明确、协作团结、 高效服务的高素质教科研队伍。把我校的教育科研推向一 个新时代！第二、牢固树立以教师为本，质量第一的意识。组织 教师学习现代教育理论和教科研基本知识，促使教师增强 科研意识，提高

6、教育理论水平，规范教学科研行为。深入 教学第一线，以课堂教学为主阵地，及时了解学生的学习 效果及学生对教师任课情况的意见，全面掌握教学情况。 并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量，提升 学校的核心竞争力。第三、搞好校本教研。1）协助教研组长建立学校各学科各年级试题库，教案 库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等， 避免重复劳动和无效劳动；2）创办本校教师自己的科研杂志，积极推广科研成 果、教学反思、教学设计、案例剖析。3）继续抓实抓好新课改、研究性学习等，培养学生兴 趣，改变学生学法，继续突出领先地位；4）协助教务处搞好骨干教师献优质课、示范课，青年 教师汇报展示课、各备课组

7、的教学研究课的过程准备、管 理、评价、奖励等，力争办好每年一次教学经验、教学反 思教学论坛和班级管理艺术论坛，为学校的教育教学献计 献策，为青年教师的尽快成长搭建平台。第四：结合时代需要和咱北山实际，承担有效、有用 课题研究，并积极推广课题成果，做到课题研究真正服务 于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。假如今天我竞聘不成功，说明我还不够优秀，我会依 然低调做人，高调做事，坚持享受我的教学、享受我与大 家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共发展。责任组长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师，下午好:我是急诊科的XXX,现任急诊科护理带教老师兼责任组 长一职。今天能够站在护理责任组长竞聘的演讲

8、台上，首 先要感谢院领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台！从199 9年参加护理工作至今，我已经从事临床护理工 作15年了，从中专到本科，从内科病房到急诊窗口，我是 一步步的走来，也在一天天的成熟。护理是一门需要终身 学习的专业，在业余时间，我既要夯实自己的基础知识技 能，还要不断的学习新的理论和操作技能，开阔自己的眼 界，丰富临床经验。XX年，我揣着自己的理想来到儿童医 院，凭借扎实的专业知识和熟练的操作技能，很快获得领导 的好评和同事们的一致认可。X X年，在XX附院进修市级急诊急救专科护士，并取得 毕业证书。积极参加院内组织的各项学习和竞赛，曾多次 获得院级优秀个人的荣誉及多项专业竞赛

9、殊荣，并于XX年、 XX年、XX年先后在市级的年轻护士创新技能竞赛中取得前 三名的好成绩。在急诊科担任带教组长期间，我带头学习、开展工作, 能够很好的完成上级领导交代的任务，能够根据科室的现状, 提出合理化建议，并能熟练地运用科学方法和管理工具协 助护士长对护理工作中出现的问题进行归纳，总结，个人 的潜能被不断的激发出来。在现代医学模式的指导下，面 对医疗水平的提高及患者需求的多样化，促使我们实施护 理体制的改革，提高护理服务的质量，完善服务理念。我 将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，配合我院护理工 作的改革，一展自己的理想和抱负，为提高护理质量及患 者的满意度贡献自己的智慧和力量。我对自己

10、充满信心，无论竞聘成功与否，我都将在工作 中一如既往，终生热爱护理事业，永远铭记南丁格尔的誓 言。1、积极配合护士长开展工作，协助做好科室的管理工 作，处理相关事宜。2、认真贯彻执行院领导安排的各项工作和任务，积极 参加医院及科室的各项学习、工作和活动；3、工作中把护理安全放在首位，防范和减少护理差错 的发生，严格遵守各项规章制度及操作规程，把优质服务 落实到位，及时发现安全隐患，保证护理工作处于良性运 作状态。4、严于律己，宽以待人，以身作则，率先垂范，做好 护理责任组这个团队的核心，有计划的实施、检查和指导 工作，特别是对低年资的护士，要做好传、帮、带，促进 她们的成长，提高整个护理团队的

11、服务水平，高质量的完 成护理工作，为患者提供动态的、持续的、满意的服务及 护理环境。相信通过自身的不懈努力和同事们的积极协助，我可 以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望各位领导、老师 能够给予支持和鼓励。我愿意和大家一起为了医院的发展 奉献自己最大的能力和热情！谢谢大家！篇二：教研组长竞聘演讲竞聘演讲稿各位领导、老师大家好：感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚 分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。从08年到现在我已经工作三年了，三年来一直担任音 乐备课组组长，一直参与音美教研组的教研活动，学到了 一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极 上进。所以我今天来竞聘白云湖

12、中学音美教研组长。希望 为咱们白中贡献一份力量。下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下 阐述：一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。 凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。二、三年来我一直担任音乐教研组组长，掌握了一定 的业务程序，在教学方面分别获得过学校优质课一定将和 党员优质课二等奖。三.我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶 紧，通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习 惯，相信做任何工作都离不开细心和耐心。假如我今天竞聘成功的话，计划重点做好以下三项工 作：一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美 术课，创新课堂，改变学生对音美课的不重视，只

13、是贪玩 贪图轻松的现象。二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动，丰 富学生的课余生活，调节学习气氛，促进学生学习的积极 性，做到音美不分家。三、我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训 练，使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中 我会协调教师做好训练工作，相互帮助，相互学习成功的 经验，做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞 跃。假如我没有竞聘上岗，我也会积极努力扎实工作，为 学校贡献自己的力量。请大家相信我、支持我。谢谢大家！ 王凯家XX年8月28日篇三：竞聘教师、年级组长岗位演讲稿优秀范文2篇竞聘教师岗位演讲稿 各位评委、各位老师：大家好！我竞聘的岗位是初中英语教师岗位

14、，竞聘这 一岗位的理由如下：一、思想政治方面本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导， 忠诚党的教育事业。二、职业道德方面严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格 遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加 公益事业。三、业务方面从教多年来，从未间断过继续教育学习，取得了英语 本科学历，计算机甲级乙等，县、市级骨干教师培训证， 英特尔教师培训证等。四、教育教学工作能力1、胜任英语教学工作，在联考中我所任教班级的英语 成绩名列前茅；曾在全县初三英语教师会上做了经验交流; 先后三次参加通化县区域教研教改公开课，受到同行们的 好评，并被XXX教师进修学校授予“课改优质课”的光荣 称

15、号。2、胜任班主任工作，特别是转变脏乱差班级的管理方 面，取得了极大的成绩，被评为市级优秀教师。3、胜任教研组长工作，能够协调好领导和老师之间的 关系，团结协作，做好教研组长工作。历年来我们组都是 第一个开展教研课，各顶活动都走在最前面，得到上级领 导的肯定，多次被评为优秀教师。4、跟据自己的教学实践，本人撰写了“争鸣法”在 农村中学复习测试中的运用、英语教学中的“画龙点 睛”、采用任务型教学让学生感受成功等等。5、尽管我是从教多年的英语教师，有着一定的工作经 验和成绩，但我绝不会满足于已取得的微薄成绩，我会竭 尽全力把学生教好，将英语教学搞好。综上所述，本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的

16、条件和素质，故向各位评委和老师提出申请。如果我能够竟聘上这个岗位，我打算从以下几个方面 改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。a）更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学 常规工作，确保教学质量稳中有升。b）顺应教学改革方向，积极参加教学改革。根据英语 学科的特点，我打算开展“任务型教学”实验活动，把学 习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课 堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。c）结合英语学科特点和学生实际情况，配合学校的校 本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓 展学生的视野，培养学生各方面能力。d）加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已强烈 的事业心

17、和责任感，加强自已的工作能力和工作艺术，顾 全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极 性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保 持动力，在学生和老师的交往中凝聚合力。尊敬的各位领 导、各位老师：我有信心有决心搞好英语教学工作，为教 育事业奉献自己的一份光和热。兢业业，勤勤恳恳，在师 生中树立了良好形象，深受组织认可和同志们的好评。有了以上的人生经历，定会为我今后的教育教学管理 工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长，让 学校上档次，教师有特点，学生有特长，为XX教育的辉煌 增光添彩。对于校长一词，古今中外称谓不一。前苏联教 育家苏霍姆林斯基就曾说过：“校长是整个学校的

18、灵魂，是 学校科学管理、科学决策的关键，他必须通过以身作则的 榜样作用，去影响、带动和领导教育集体的全部教育活 动。”但无论怎么称谓，从意义上来说，一个好校长除了 具备教师的基本品质外，还要主持学校的工作，全面贯彻 党的教育方针、政策，使学校有计划、有目标地完成党和 国家所赋予的各项教育任务。那么，当一名合格的校长， 应具备那些素质呢？我认为：首先，校长应有很高的政治道德素质。具体工作中， 校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热情，增强干事 创业的责任感；淡化管束意识，体现人文关怀；抛开功利 意识，提倡脚踏实地的作风；要知人善任，在思想品德、 道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，

19、 用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人。其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须 要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教育教学 有关的法规政策，把握办学方向。要善于通过正确的政策 引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广大教 师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学 生一切和新课程改革的轨道上来，完成教育培养人才的使 命，办好人民满意的教育。第三，要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有 创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路 和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造， 肯定当不好校长。第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际 关系和高超处

20、事艺术能够团结人、凝聚人，把学校的目标 化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体 目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽 容心；要相信人、鼓励人、成就人，创造条件为教职工谋 事谋利。要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感; 对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感；对优秀教师 评优、入党、提干给予倾斜，使其有归属感。当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐 步推出，素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功， 我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的办学 思路如下：一、实施“以人为本”的管理，培养团对精神世间万物，人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校 的中坚力

21、量，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要 建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持 “以人为本”的原则，对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充 分发挥教师的主动性、积极性和创造性，才能不断提高教 育教学质量，把学校逐渐办成家长满意的学校。1、树立榜样形成学校的核心力量我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位教师。用 真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职 工待遇，按照教师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多 劳多得的分配制度。同时，我会以身作则并要求职工经常 关心有困难的教师，帮助他们解决生活中的实际问题，还 在每个月中给教师两个小时的机动假，来解决生活中急需 处理的问题

22、。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要 以身作则，为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、 公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖，从而带 出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。2、树立共同远景并努力为之奋斗教师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发 展，教师有决策权、参与权，也最有发言权。所以我会真 心实意地俯下心来，广泛听取广大教师提出的具有建设性 与前瞻性的意见或建议，这样全校上下达成共识，形成共 同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长 远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的“六 个一流”工作目标，艮一流的领导班子、一流的学校管 理、一流的教师队伍、一流的教

23、育质量、一流的学校设施 和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共 同努力，最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效 果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期，我 将积极争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉 刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。3、树立师德至上为学生服务的思想教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最 大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践 中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政 策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树 立当代教师新形象”为主题的系列活动，教师间不断进行 自我评价、相互评价等措施，可以使广大教师

24、把成为有高 尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。二、抓好教师业务提高，保持学校的可持续性发展要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领 导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师 队伍了。因此，我不但要求教师对事业做出贡献，还要为教师 的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训 学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创造提高的条件和机 遇。二是为教师搭建展示的平台，鼓励教师参加各种大赛 活动，使教师从中认识自我，展示自我，增强自信心、竞 争意识和才干。三是开展“研讨课” “汇报课” “观摩课” “说课” “专题讨论”“经验交流”等活动，从而培养提高 教师的业务素质和能力。四是建立

25、奖励机制，可以设立 “先进人物奖”“教育科研奖” “教师技能竞赛奖” “教学 达标奖”等奖励项目，激发广大教师的工作积极性和创造 性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴, 激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习 资料，让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的 宽松环境，如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上 活动的开展，可以使教师特别是青年教师得到锻炼，迅速 成长起来。三、尊重差异发展个性，全面提高教育质量实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高 和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质 量，就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每 个学生

26、的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学 习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层 分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授 课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有的基 础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革，创造宽松、激 励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分 发挥，从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师 素质得以提高。在教育科研的实践中，学校将逐渐形成 “先学后讲，当堂训练“的教学特色。由此，改变了学生 的学习方式，发挥了学生的主体作用。教师转变了角色， 由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。 四是使学生的个性特长得

27、到培养。学校会开设适合不同学 生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习, 这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的个性特长全 面和谐发展。总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次小学校长 竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。因为 我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的 精神，我的工作热情和管理经验，我一定能把校长的工作 做好。最后，我想说，不管我能否当上校长，但就我的人 生旅程来说：我的过去属于XX市教育，现在属于XX市教 育，将来仍然属于XX市教育。高一年级组长竞聘演讲稿尊敬的各位学校领导、同事们：大家好！今天我竞聘高一年级组长，感谢学校为我们提供了这 次演讲的

28、平台，今天是我又一次参加竞职演讲，我本着对 自己负责，对学校负责的态度走上演讲台，向大家诚挚地 介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家 的信任、支持。说起年级组长这个岗位，我想大家有这样一个共同的 认识：学校办学思想和各项方针、政策的传承者，一个年 级合作伙伴团结奋进的领跑者，整个年级教学成绩成败的 第一责任人。曾经和闫老师、李迎军主任两任年级组长合 作，可以说受益匪浅。闫老师的务实、勤奋，注重人文关 怀，李迎军主任热情、灵活，大胆创新都时刻激励着我， 影响着我。在我眼里，年级组长更多的是责任，更多的是 耐心，更多的是勇气。我竞聘这个职位，我认为自己具有以下几方面的优势:1、具有过

29、硬的思想政治素质我在上学期间就光荣地 加入了中国共产党。多年来，政治思想积极上进，坚持党 的路线、方针、政策，在担任高一党小组组长期间，我竭 尽全力配合年级组长做好同事政治思想工作，积极引导， 消除同事非主流思想，始终恪守以德立人的信条，诚实做 人，塌实做事，时刻坚信做人做事要：傲不可长、欲不可 纵、乐不可极、志不可满。2、具有干好工作，作好服务的愿望和决心。我在经营 班级时始终贯穿四个一切班级理念一切思想向团队一切言 语促团结一切行动听指挥一切生活讲文明，我在教学工作 中，时刻以林则徐的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之警醒 自己，能够时时充满忧患意识，有吃苦在先，默默奉献的 准备，我深知：给别

30、人竖一把梯子，自己一定也会感觉到 登顶的快乐。虚心好学、开拓创新，严于律己、宽于待人 是我不变生活准则。3、具有特殊的工作经历和协调全局的意识。一、任期目标假如这次我能竞聘成功，通过一年的努 力，我将达到以下目标：1、通过全面关心本组教师的生活 和工作，在本组内形成团结和睦的人际关系；引导全组形 成奋发向上，锐意改革，团结互助，勇于奉献的作风，积 极争创“优秀年级组”。2、组织本组教师积极开展教育教 学科研，组内形成良好的教研氛围，争取年内每位教师有 一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖，或在刊物 上发表。深化服务意识，塑造年级整体形象3、我有信心和 决心为年级组老师作好各项服务，既做领导

31、的放心人，又 做广大老师的贴心人，积极完成学校及各处室分配的任务, 主动协助各职能科室开展好各项活动，及时向领导和科室 汇报广大老师的心声和要求，提出新的工作建议，当然也 会和年级组的班主任一起为老师谋利益，要急教师之所急, 想教师之所想，一切从实际出发，全心全意为教学一线服 务。教师竞聘演讲稿范文四篇 教师竞聘演讲稿范文四篇【一】尊敬的各位领导、老师：上午好！我叫*,现任二年级英语教师及英语教研组 组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导 给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。我将客 观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做 好英语教学工作的总体思路和具体措施，并且

32、，将心悦诚 服地接受各位领导和老师的评判。我是xxxx年参加工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走 过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来 一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多 领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的 殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上 都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而 不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。我觉得，我竞聘英语教师有如下几个优势和条件：1.有良好的师德我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作, 开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力 做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较 个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做 一个合格的人民教师！认真学习和领会党的xx大精神和 “x xxx”重