大学生科创中心个人工作总结精选多篇.docx

1、大学生科创中心个人工作总结精选多篇大学生科创中心个人工作总结(精选多篇) 在大学里有很多的空闲时间，很多大学生都虚度了这段光阴，不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的，所以同学一合计，就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法。 这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同，大学生就应该不断的开拓创新，不断的挑战自我，这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力，我们的科创中心正式成立了。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。科创中心还年轻，我们的第一届走的很慢，但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处，但我们不会就此满足，因为我们要走的路其实还很长，这条路上必然有荆棘，有坎

2、坷，但是在团总支的关怀和学院领导的关心下，我坚信，科创中心的未来是光明的，机电学院机械创新的氛围会更浓厚。 起初，我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀，机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于20xx年x月份被正式并入到机电学院团总支，并命名为学生科创中心，并拥有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导，在团总支的带领下开展工作，为机电的同学们服务。 机电学院团总支学生科创中心于20xx年x月份开始策划，它是由一群自信，敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。 在接近一年的学生科创

3、中心各种各样的工作中，我们不仅取得了成功，也遇到了不少的问题，并吸取了不少的经验。 1.在科创组中，由于各小组组长基本上都是07级学生，自己本身也缺乏专业知识，所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问，由这一届07级中表现出色，专业知识和技术较好的成员中进行选拔。 2.由于中心刚刚成立，我们都缺乏许多方面的经验，部门之间的分工和配合存在一些问题，如分工不明确，通知落实不到位等;科创组内出现责任不明确，具体工作落实不好;中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进，如具体责任落实制，一项任务或者工作具体的落实到

4、一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。 3.由于起初招新时盲目的扩大招收人数，造成新生进入科创中心的门槛过低，出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题，经过我们的努力，情况有所好转，随后我们进行了人员的精简，具体名单最终见最新的全体名单。 4.在组织策划和举办一系列的活动过程中，我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性，如何让成员主动的承担责任，培养他们对于的集体荣誉感，并使他们意识团队协作的重要性，体会到作为组织者的不易，让他们得到锻炼。 在全体成员共同的积极努力和食品下，到目前为止，学生

5、科创中心除了配合团总支进行了院运动会，迎新晚会等一些团学安排的具体工作外，还进行如下几项活动： 一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。南京品牌食品加盟的二十三份作品中，仅科创组成员就占了九份，其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟，目前正处于最后的复赛阶段。 二、科创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如： 1. 机械创新小组组织成员学习了机械设计制造，以及自动化等方面的知识; 2. 飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习; 3. 电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识; 4. 工业设计小组组织成员对一些出色的设计，一些相关的设计软件进行了学习，

6、并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。 三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习，还进行了许多相关的动手实践活动： 1. 机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会; 2. 工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见第三届广州三年展”; 3. 电子设计小组和机械创新小组制作了许多的电子和机械模型，包括有水轮机、活塞式抽风机、抽水机、音频放大器、变压器、以及目前正在进行中的办公室门牌的设计和制作; 4. 工业设计小组进行logo的设计，素描的比赛，参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。 5. 目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆

7、腐加盟汽车竞赛。 科创中心其他部门的工作。 2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动，配合其他各部门工作外，并积极的与校外的商家沟通联系，为科创中心取得了由 “飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。 3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟，具体如协助中心补充了很多的资料，协调其他部门的工作，记录会议内容，发放通知，审评报告，申请场地，联系学生会、社联或老师等工作。 结合机电学院自身的专业特色，我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组，其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院

8、的关心和领导下不断的成长。 在今后的学习生活中，我们科创中心的同学还在一起，不断的研究新的课题和经验，在学习中很多同学都得到了巨大的进步，不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了，我们就是要这样的生活，这样的生活才有意义! 当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来，一起研究，一起进步，这样的生活才有意义，我们就在这里欢迎大家的到来! 在大学里有很多的空闲时间，很多大学生都虚度了这段光阴，不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的，所以同学一合计，就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法，大学生科创中心工作个人总结。 这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同，大学生就应该不断的开拓创

9、新，不断的挑战自我，这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力，我们的科创中心正式成立了。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。科创中心还年轻，我们的第一届走的很慢，但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处，但我们不会就此满足，因为我们要走的路其实还很长，这条路上必然有荆棘，有坎坷，但是在团总支的关怀和学院领导的关心下，我坚信，科创中心的未来是光明的，机电学院机械创新的氛围会更浓厚。 起初，我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀，机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于xx年5月份被正式并入到机电学院团总支，并命名为学生科创中心，并拥

10、有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导，在团总支的带领下开展工作，为机电的同学们服务。 机电学院团总支学生科创中心于xx年10月份开始策划，它是由一群自信，敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。 在接近一年的学生科创中心各种各样的工作中，我们不仅取得了成功，也遇到了不少的问题，并吸取了不少的经验。 1.在科创组中，由于各小组组长基本上都是07级学生，自己本身也缺乏专业知识，所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问，由这一届07级中表现出色，专业知识和技术较好的成员中

11、进行选拔。 2.由于中心刚刚成立，我们都缺乏许多方面的经验，部门之间的分工和配合存在一些问题，如分工不明确，通知落实不到位等；科创组内出现责任不明确，具体工作落实不好；中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进，如具体责任落实制，一项任务或者工作具体的落实到一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。 3.由于起初招新时盲目的扩大招收人数，造成新生进入科创中心的门槛过低，出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题，经过我们的努力，情况有所好转，随后我们进行了人员的精简，具体名单最终见最新的全体名单。

12、 4.在组织策划和举办一系列的活动过程中，我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性，如何让成员主动担责任，培养他们对于的集体荣誉感，并使他们意识团队协作的重要性，体会到作为组织者的不易，让他们得到锻炼，个人总结大学生科创中心工作个人总结。 在全体成员共同的积极努力和食品下，到目前为止，学生科创中心除了配合团总支进行了院运动会，迎新晚会等一些团学安排的具体工作外，还进行如下几项活动： 一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。南京品牌食品加盟的二十三份作品中，仅科创组成员就占了九份，其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟，目前正处于最后的复赛阶段。 二、科

13、创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如： 1. 机械创新小组组织成员学习了机械设计制造，以及自动化等方面的知识； 2. 飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习； 3. 电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识； 4. 工业设计小组组织成员对一些出色的设计，一些相关的设计软件进行了学习，并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。 三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习，还进行了许多相关的动手实践活动： 1. 机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会； 2. 工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见第三届广州三年展”； 3. 电子设计小组和机械创

14、新小组制作了许多的电子和机械模型，包括有水轮机、活塞式抽风机、抽水机、音频放大器、变压器、以及目前正在进行中的办公室门牌的设计和制作； 4. 工业设计小组进行logo的设计，素描的比赛，参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。 5. 目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆腐加盟汽车竞赛。 科创中心其他部门的工作。 1、在宣传策划组的主持下，在工业设计小组配合下完成了办公室的设计和布置，中心一些活动的策划和组织，以及正在进行中的中心内部交流活动和学生科创中心第一本期刊的策划 2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动，配合其他各部门工作外，并积极的与校

15、外的商家沟通联系，为科创中心取得了由 “飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。 3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟，具体如协助中心补充了很多的资料，协调其他部门的工作，记录会议内容，发放通知，审评报告，申请场地，联系学生会、社联或老师等工作。 结合机电学院自身的专业特色，我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组，其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院的关心和领导下不断的成长。 在今后的学习生活中，我们科创中心的同学还在一起，不断的研究新的课题和经验，在学习中很多同学都

16、得到了巨大的进步，不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了，我们就是要这样的生活，这样的生活才有意义！ 当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来，一起研究，一起进步，这样的生活才有意义，我们就在这里欢迎大家的到来！ 更多关于大学生科创中心工作个人总结的文章 xx年镇长助理工作个人总结 | xx年新教师工作个人总结 | xx年公司职员工作个人总结 | xx年银行会计人员工作个人总结 | 计算机工程师工作个人总结 | 公司项目经理xx年工作个人总结 | xx年银行储蓄所工作个人总结 | 青年教师工作个人总结 | 【返回 个人工作总结 栏目列表】 师德师风学习心得体会 建筑工程系： 我校在xx年5

17、月深入开展师德师风建设，并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。 在知识经济飞速发展的今天，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，没有终身学习的意识，我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教育好学生要提高我们的自身素质，这要求我们要多学习，不断地给自己充电，年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见，虚心学习，不断创新，开辟新的教学方法所以，时代要求教师必须转变学习

18、观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐，做符合社会发展的合格教育工作者。 xx-xx学年宿州学院机电学院 学生会科创部 工 作 计 划 科创部 11年09月22日 科创部工作总结 转眼间，宿州学院机电学院学生会在系领导的安排下又结束了换届和招新工作，科创部又选进了一批优秀的干事。我们部的同学们，无论是部长副部长还是新一届的干事，都将用我们饱满的热情投入到了这一轮的工作中,给宁静的季节带来了无限的活力.以下是我们这一个学期来的工作安排。 第一、 系学生会科创部进行干事培训工作。为使干事们在较短的时间里完成了由普通同学到学生干部的蜕变，让他们初步掌握了一些待

19、人接物和进行各项工作的方法，提高科创部干事的综合素质，确保科创部的各项工作顺利进行，我们进行了对干事的培训工作。 第二、积极开展特色活动的组织与服务工作。在本学期，我们开展了挑战杯创业计划大赛等重大赛事的赛前培训工作。在活动中学到知识，锻炼了能力，也加强了干事之间的交流，为今后更加顺利的开展工作打下了基础。 第三、完善本部的一些基本制度。首先完善的是干事的中期考核制度，我们准备进行部门中期考核，部长及干事通过几次会议总结了考核的一些制度及方法，并加以落实，后面工作更为顺利进行打下了比较坚实的基础。例会制度也得到了具体的落实，并且在会议上积极开展干事培训等各项活动，增强了大家的交流，形成了比较塌

20、实严谨的工作作风。 第四，协助并参与其他部门开展的活动。参与组织纪念“一二九运动”环校接力赛等活动。通过与兄弟部门的合作与交流，加强了与其他部门的交流，同时也找到了自己的不足，促进了自己本部的发展。 第五，积极参加了学校组织的各项大型活动。准备迎接xx届的新生迎新工作、干事纳新工作、xx系学生会联欢晚会、xx宿州学院第二届电子设计diy大赛等活动。在活动中锻炼了自己，完善了自己。并且通过大型活动的历练，让大家学到了为人处世的原则，处理矛盾的方法，待人接物的态度。使得整个部门在整体素质上有了一个质的提升。 ！ 系学生会科创部 xx年08月22日 工作总结 回顾xx年里我在科创部做的事情，真是感慨

21、颇多啊。大的事情没有做，大的成绩没有取得，真是工作平平啊，本人也是深表歉意。xx年春季开始我们开展了“起航杯”科技文化节，前期宣传与策划也是顺利的展开了，船模比赛也准备好了完善的策划，可是因为某些原因不得不推迟船摸比赛。为了让“起航杯”能更好的开展，我们准备了相关的科技材料案例，而且是技术门槛很低的成功案例打印成册分发到了每个班级，以提高同学们的参与性。 随着后期活动的进行，我们针对学院科创活动存在的问题，召开了关于如何提高我院科创水平的座谈会，并邀请了院研究生，院科创先进个人，辅导员等与会。深入探讨了我院科创存在的问题，并总结了一份如何在未来更好开展科创活动的规划。可能这也是我们这届科创方面

22、的一个亮点就是与导师建立了联系，并有一部分同学进入了老师的实验室。科创基地其实已经有了实质上的突破，我部桂新城同学已逐步在基地中起带头与领导作用。在大学生物理竞赛，智能车大赛其实都有他们的身影。吴军老师也已积极参与到基地的事务中，并带领着以大四为主队，大三大二为辅的科创团队。在刚刚结束的校科技文化节的“同城”水利水电电比赛中，他们取的了最佳制作奖与优胜奖的成绩，虽说不是校级国家级大奖，但也开启了学生会组织的科创部与科创基地成员得奖的开端，而非同学们各自为战。此外在武汉理工大学主办的校际比赛“游艇设计大赛”中，我们联系了建规学院的科创成员，共同合作参赛，在报上去的三个队中有两个队是合作参赛。 这

23、也算是一个新的参赛模式的开端。在xx秋季，我们部在辅导员的帮助下与大一年级学术部开展了合作，大大提高了比赛宣传，报名与组织的效率与积极性。为“科创扎根在每个同学身边”打下了良好的基础，一个很好的例子就是正在开展的“节能减排大赛”，在报上去的五个队中有四个是大一的同学，虽然他们的作品很稚嫩，或许很难得奖，但至少增加了他们参赛的热情与经验。在我们看来，科创的结果并不重要，但这个参与的过程是最重要的。 纵观这一年我们部所做的事情，可能没有成果，可能没有能让大家眼前一亮的大奖，但我们这一届确实做了很多开创性的工作，从我们不断改变的发展模式，不断尝试的新方法，不断修改的活动策划就可以看出。我们往往在活动

24、之初就把策划与工作安排好，可总是有些原因导致活动不断更改。在上面看来我们的工作很简单，甚至没什么工作，可在其每一次比赛的组织与策划都凝聚了我们每个部员的汗水。科创本身就不是一蹴而就，也不可能一有投入就能出成果，更何况学院自身条件与资源有限。我们部内有成员自费买电路板组织学习，自费买材料参加物理竞赛，为参加船模比赛的同学提供材料等等。我们知道在我们没出成果时找学院要钱不应该，所以我们会更奋发的去努力。我们为有的同学努力争取额外的电工基地报名机会，可他们成功报名甚至得奖后会想到我们为他们提供的机会吗？当然我们不需要他们感谢我们，我们只希望他们能记得我们身后的船海学院。可说实话，他们很难有这样的归属

25、感，他们得将首先会想到的是他们的基地而非我们院，有时候学院的做法的确有些功利。就连我们 院现在的基地，部分成员也不是很想和我们部联系在一起，他们需要也是我们需要的是一个自由的环境与氛围。其实在我这一年的发现，并非也不可能把科创做到全民参与。每个人的志向都不同，真正想投身科创的人每个年级就几个人，能有科创所需要的毅力的人更是寥寥无几。更何况现在这个社会的主流价值就是权和钱，甚至某些老师都把这种不良的思想在课堂上传播，并作为唯一衡量一个人是否成功的标准，我们又能指望有多少同学能从心底爱科学爱学术呢？还不如把印宣传单的费用节约下来买点科创材料，让那些真正爱科创的人出成果，或者报销一下107的水电费。科创在于精，在于有群精英，在于他们对普通同学的吸引。所以在换届之时，肺腑一下，如有不当还望见谅。 王栋科技创新新部 内容仅供参考