届高三江门二模考前热身生物试题.docx

1、届高三江门二模考前热身生物试题2009届高三江门二模考前热身生物试题（4/27） 第一部分 选择题（共64分）一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1下列有关细胞器的说法正确的是A核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强2在短期饥饿状态下，人体血浆中葡萄糖浓度明显下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少胰岛素含

2、量增加 胰高血糖素含量增加 肝糖原含量减少A 3某研究小组用水蕴草进行实验，装置如下图中甲和乙，并定时记录试管顶端的气体量。下列各项中为本实验主要目的的是A水温对光合作用速率的影响 B光质对光合作用速率的影响C水量对呼吸作用速率的影响 D二氧化碳浓度对呼吸作用速率的影响4下表为不同浓度的cAMP（环腺苷酸）和cGMP（环鸟苷酸）对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化，M1M2M330010015土壤氨量/mgkg-19.44.52.3（1）根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是_。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树，二者之间的种间关系可表示为下图中的_。 A B C

3、 D7（2）如果遭遇山火，山坡的植被彻底烧光，原地点将发生的群落演替属于_。（3）参考表中非生物因素，解释为什么落叶树在地点C不能生长。（说出不少于两个原因）（4）如果用下图方框表示被调查地点的生态系统，试画出该生态系统能量流动的模式图。（3分）36（8分）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：（1）在上述实验中设置A瓶的目的是什么？ （2）将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？ （3）如果研究者想进一步研究在活体实验条件下

4、，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，应如何设计实验？（提供实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具）837.（9分）地中海小岛撒丁岛与世隔绝，当地居民普遍患有多种遗传病，是各种遗传病基因采集样本的理想地点。（1）选择该地为遗传病基因采集样本地的原因是_。（2）如果通过抽取血液来获得基因样本，则检测的是_细胞中的基因。原因是_ _。（3）下图是两种遗传病的系谱图，其中甲病为地中海贫血症（一种常染色体隐性遗传病，显性基因用A表示，隐性基因用a表示），若该岛中每256人中有一人患有地中海贫血症，则该岛人群中基因A的频率为 。乙病致病基因位于 染色体上，为 性基因。若图中2与3结婚生了一个

5、男孩，则该男孩患乙病的概率为 。（4）要降低该地遗传病发生的频率，可以采取哪些措施？（2分）注意：38、39题为选做题，考生只能选做一题。若两题全做，只算38题的得分38. （生物技术实践，10分）.(7分)下表是用于从土壤中分离纯化土壤细菌的培养基的配方。请回答:试剂用量试剂用量牛肉膏5g琼脂20g蛋白胨10g水1000mLNaCl5g（1）培养基的类型很多，但培养基中一般都含有水、碳源、_和无机盐。上述培养基配方中能充当碳源的成分是_。（2）分离纯化微生物最常使用的接种方法是 和 。.（7分）利用培养基能从土壤中选择特殊代谢类型的微生物，能分解纤维素的细菌就是一例。这类细菌的一个重要应用方

6、向是大量培养后从中提取纤维素酶。（4）使用纤维素酶和化学方法都能分解纤维素，说出使用酶法处理的两个优点。（5）酶的活性一般用酶催化某一化学反应的速率表示。在酶活性测定中，酶反应速率用单位时间内、单位体积中 来表示。9（6）分离纯化特定的蛋白质，常使用的方法是凝胶色普法和电泳法。使用凝胶色普法分离蛋白质，最先分离出来的是分子量_（大或小）的蛋白质分子；使用电泳法分离蛋白质，影响蛋白质电泳速度的因素有_（列举两个）。39.（现代生物科技专题，10分）2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出

7、的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：请根据上述材料回答下列问题：（1）用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必需有启动子、 和 。图中过程常用的方法是 ；过程利用的生物技术是 ；在进行过程前，利用 技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。（2）GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达，也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性作用，因此GFP基因可以作为基因表达载体上的 。（3）目前科学家们通过 工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，

8、该工程是直接改造GFP分子，还是改造GFP基因？ 。请写出该工程的基本流程。 。102009届高三江门二模考前热身试生物试题答案及说明一、单项选择题（共40分）题号12345678910答案DBAACBBDBA题号11121314151617181920答案DBCDCD AACD二、多项选择题（共24分）题号2122232425262728答案ABACDBCBDABCBCDBDABD三、非选择题（共86分）29（10分）（1）分裂、分化 浆细胞 记忆B 在抗原刺激下（2）受精卵 神经组织干细胞、骨髓造血干细胞、胚胎干细胞 （3）全能性 每个细胞都是由受精卵发育而来的，都具有全套的遗传物质（4）

9、ABC（2分）30.（9分）（1）解离-漂洗-染色-制片（1分）（2）改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞（1分）；使染色体DNA与蛋白质分离，以利于DNA和染色剂的结合 （1分） （3）斐林试剂（1分）（4）NaOH扩散进入琼脂块的体积与琼脂块总体积的比值（1分）（5）没有空白对照，应设计一个用蒸馏水浸泡的对照组（1分）；1粒种子数量太少，改为30粒种子（1分）；各培养皿应放入相应浓度生长素溶液浸湿的滤纸而不是蒸馏水浸湿的滤纸（1分） 种子的发芽率（1分）31 （9分）（1）无机盐、蛋白质（全对才给分）（2）HCO3-、HPO32- 胰高血糖素 肝细胞 （3）神经-体液-免疫 防卫、监控和

10、清除（答2个得1分，答3个得2分）（4）汗腺分泌增加 皮肤血管舒张 32（7分）（1）抗原（1分） 浆细胞（或效应B细胞，1分）（2）儿童A体内抗体数量多、产生的速度快（1分） 儿童A接种疫苗后，体内储存了部分记忆细胞（1分），当再次接触同类抗原时，能快速识别抗原，并分裂、分化形成浆细胞，产生大量抗体（1分）（3）无效（1分）。 因为抗体针对抗原的免疫具有专一性（1分）33（9分，除特殊注明外，每空1分）（1）有中心体，没细胞壁（只答没有叶绿体、没有大液泡不给分）（2）线粒体：ATP（DNA、RNA） 核糖体（多肽链、蛋白质） 内质网（蛋白质、脂质、糖类） 高尔基体（蛋白质）（写对1项得1分，共2分）（3）13中心体（序号内容全对1分，下同）、5染色质、6核仁、7核膜（