数学北师大版数学四年级下册期末质量检测卷二含答案.docx

1、数学北师大版数学四年级下册期末质量检测卷二含答案北师大版数学四年级下册期末质量检测卷（二）含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题（8分）1已知8.28.4，中可以填的数有（ ）个。A6 B7 C82有一列数字1，3，5，7，9，则第n个数表示为（ ）A2n B2n+1 C2n-13在三角形的三个内角中，至少有（ ）。A一个直角和一个钝角 B一个钝角和一个锐角 C两个锐角4下列判断中，正确的有（ ）。把3.65.78中乘数的小数点都去掉，积会比原来扩大1000倍。6510=65，如果被除 数和除数都扩大3倍，那么商和余数也扩大3倍。等边三角形是特殊的等腰三角形。一个正 方形池塘的四周栽满了树，已

2、知四个角上都各栽有1棵，数一数每边都栽了6棵。这个池塘四周 一共栽了24棵树。零除以任何数都得零。A1个 B2个 C3个 D4个5两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（ ）A第一根长 B第二根长 C同样长 D不一定哪根长60.28扩大到原来的10倍后，与原数相比，增加了（ ）。A2.8 B27.72 C25.8 D2.527小明身高1.5米，要趟过平均水深1.2米的小河，你认为第( )种说法正确A小明趟过这条小河一点危险都没有B虽然身高比平均水深高，但仍然会有危险C有危险，肯定过不去8一个三角形内角度数比是1：2：3，这个三角形是（ ）A等腰三角形 B锐角三

3、角形 C直角三角形 D钝角三角形二、填空题（21分）9牛娃的体长是a厘米，它一次跳远的距离比它体长的9倍还多5.4厘米。牛娃一次能跳（_） 厘米。108.87读作：（_），它是由（_）个一，（_）个0.1和（_）个0.01组成 的。11观察物体。（答案不止一个，要把所有的答案都选出来哦!）（1）从正面看到的图形是的有_。（2）从右面看到的图形是的有_。12“9.5”是一个很接近50的小数，这个小数最大是（_）。13早饭前，妈妈要做很多事：烧开水用15分；擦桌子用4分；准备暖水瓶用2分；灌开水用1分； 煮鸡蛋用7分。如果灶上只有一个火炉，妈妈做完全部事情最少要用（_）分。140.3时=（_）分

4、8千克25克=（_）千克47厘米=（_）米 12 元4分=（_）元15笑笑在一天中测量了6次气温，分别是17、20、26、27、23、19，则这一天的平 均气温是（_）。16淘气从家到学校要走1200米，早晨他以每分钟60米的速度步行上学，走了x分钟，走了 （_）米，还剩下（_）米没有行。17A、B两地相距259千米，甲车从A地开往B地，每小时行38千米；半小时后，乙车从B地开往 A地，每小时行42千米。乙车开出（_）小时后和甲车相遇。18甲筐梨是乙筐梨的3倍，如果从甲筐中取出15个梨放入乙筐中，那么两筐梨一样重。原来甲筐 有（_）个梨，乙筐有（_）个梨。19有一堆苹果分给小朋友，如果每人分4

5、个，还剩12个苹果；如果每人分6个，还剩2个苹果， 问一共有（_）个小朋友。20小红问王老师今年多大年纪，王老师说：把我的年龄加上9，除以4，减去2，再乘以3，恰好是 30岁。问王老师今年（_）岁。三、判断题（10分）21姚明身高2.26米，腿长1.31米，他一步能跨出3米。 （_）22把3.5缩小到它的千分之一，得数是0.35。 （_）2311和11.0的大小相同，意义也相同。（_）24折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。 （_）25一个三角形不但比一个四边形少一条边，而且内角的度数和也少180。（_）四、计算题（26分）26直接写出得数。（8分）400.

6、3= 2.43= 6.16+0.8= 10-9.3=3y-3y= 12x-6x= a+2a= 6b-4.5b=27用递等式计算（能简便计算的用简便方法计算）。（9分）0.256.84 2.73.5+6.33.5+3.5 95.68-（25.68+11.7）28解方程。（9分）4x-23.7=0.3 9x-218=0 y4=4.8五、解答题（35分）29妈妈买了9千克苹果和6千克梨，共用去132元。妈妈算了算，买1千克苹果的钱可以买3千克 梨。苹果每千克多少元?30李老师为学校买奖品，2.8元的奖品买了40份，8.5元的奖品买了28份。（1）买这两种奖品一共花去多少元?（2）他带去400元，应找

7、回多少元?31某工程队挖一条水渠，第一天挖了全长的一半少40米，第二天挖了余下的一半多10米，还剩60米。这条水渠长多少米？32用一根长 42.5 厘米的铁丝围成一个等腰三角形，三角形的一边长 为 14.5 厘米，它的底边 长为多少厘米？33一桶油连桶的质量是41.6千克，卖出一半后，连桶的质量是21.8千克。油的质量是多少千克？ 桶的质量是多少千克？34小波、小玲、小亮共有邮票180张，小波说：我的邮票数是小玲的2倍；小玲说：我的邮票最少； 小亮说：我的邮票数是他俩的总和。问他们各有邮票多少张。（列方程解答）35（1）观察折线统计图，修路进度最快的是第（ ）天到第（ ）天。（2）20天时，路

8、修了（ ）米。（3）前30天平均每天大约修（ ）米。（4）如果35天必须修完6000米的路，请你在图中画出最后5天修路进度的线段，并计算出这 5天平均每天修路（ ）米。参考答案1A2C3C4B5D6D7B8B99a+5.410八点八七 8 8 7 11 1249.9513231418 8.025 0.47 12.04 15221660x 1200-60x 1731845 15 195203921222324252612；7.2；6.96；0.70；6x；3a；1.5b276.8 35 58.328x=6 x=4 y=19.22912元30（1）350元 （2）50元312003213.5 厘米

9、或 14.5 厘米3339.6 234解：设小玲有x张，2x+x+（2+1）x=180， x=30小波：302=60（张）， 小亮：60+30=90（张）35（1）15 20 （2）3200 （3）130（答案不唯一）（4）400一、培优题易错题1下面四张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？你能想出几种方法？【答案】解：64(3-2)=241=24(6+4-2)3=83=2463+4+2=18+4+2=24 【解析】【分析】此题属于24点游戏，也就是用这四个数字，通过加减乘除计算(可以添加括号)，使得数是24.2用2、5、6、8和小数点能组成多少个不同的两位小数？并分别写出来。（每个

10、数字只能用一次，至少写出14个） 【答案】 30个。分别为：25.68，25.86，26.58，26.85，28.56，28.65，52.68，52.86，56.28，56.82，58.26，58.62， 62.58， 62.85，65.28，65.82，68.25，68.52，86.25，86.52，82.56，82.65。 【解析】【分析】因为要组成两位小数，所以这个小数的整数部分是两位，小数部分也是两位；根据要求写出几个这样的小数即可。3两个学校进行围棋比赛如果你是逸夫学校的领队，你怎样安排能保证获胜？（规定三局两胜为胜）实验学校逸夫学校比赛胜者第一场第二场 第三场【答案】解：根据题意，

11、由田忌赛马所使用的策略进行安排如下表：实验学校逸夫学校比赛胜者第一场第一名第三名实验学校第二场第二名第一名逸夫学校第三场第三名第二名逸夫学校那么，逸夫学校胜了两场，实验学校胜了一场，最后结果是逸夫学校2比1获胜. 【解析】【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答，要使逸夫学校胜出，则可以让逸夫学校的第三名对实验学校的第一名，逸夫学校第一名对实验学校的第二名，逸夫学校的第二名对实验学校的第三名，这样能保证后两场比赛逸夫学校胜出，根据三局两胜的规则即可得出逸夫学校胜出.4把09这10个数字分别填入下面的内，数学不能重复，每个内只许填一个数字，使各个等式成立。（_）（_）（_） （_）（_）（_）

12、 （_）（_）（_）【答案】 6；3；9；8；7；1；4；5；20 【解析】【解答】解：6+3=9；8-7=1；45=20故答案为：6，3，9；8，7，1；4，5，20【分析】熟练掌握加减乘除的计算方法，根据数字特点试算后确定每个数字的位置即可。5看图回答（1）请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路。 （2）请你画一条从蘑菇房通向小河最近的路。 【答案】（1）解： （2）解： 【解析】【分析】（1）题中，两点之间线段最短；（2）题中，一点与一直线之间垂线段最短。6在下面的方框里填上合适的数字，使算式成立【答案】解：【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意可知，从个位入手，积的个位是0，

13、一个因数的个位是6，根据6的乘法口诀：五六三十，可以得到另一个因数的个位是5，用第二个因数的个位上的5去乘第一个因数的个位得30，向十位进3，十位57=35，加进的3，得到38，向百位进3，18-3=15，155=3，第一个因数为376；然后根据积的最高位是3，想3的乘法口诀，可以试着填9，37690=33840，33840310，积大了，改成8，37680=30080，30080+1880=31960，符合题意，据此解答.7四年级两个班的同学为庆祝六一做纸花，一共做了85朵，二班比一班多做了5朵，两个班各做了多少朵？（先根据题意画出线段图，再解答） 【答案】 （85-5）2=802=40（朵

14、）40+5=45（朵）答：一班做了40朵，二班做了45朵。 【解析】【分析】像这种已知两数和、两数差的问题，用“（两数和+两数差）2=较大的数”或“（两数和-两数差）2=较小的数”来计算。8各学校暑假后，下午放学后要进行课后服务，学校对体育和绘画两项活动进行调查。四年级一班有学生45人，通过调查其中32人对体育感兴趣，28人对绘画感兴趣，对两样都感兴趣的有21人，四一班对两样都不感兴趣的有多少人？ 【答案】 解：32+28-21=39（人） 45-39=6（人）答：四一班对两样都不感兴趣的有6人。【解析】【分析】根据只对体育感兴趣、只对绘画感兴趣和对两样都感兴趣的总人数=对体育感兴趣的人数+对

15、绘画感兴趣的人数-两样都感兴趣的人数，求出只对体育感兴趣、只对绘画感兴趣和对两样都感兴趣的总人数，然后根据对两样都不感兴趣的人数=班级总人数-只对体育感兴趣、只对绘画感兴趣和对两样都感兴趣的总人数，即可解答。9一列火车上桥时是上午9时整，火车长300米，每分钟行900米，通过大桥时是9时刚过3分，这座桥有多少米？ 【答案】 解：3900-300=2400（米） 答：这座桥长2400米。【解析】【分析】题意可知，火车从车头上桥到车尾离开桥共用了3分钟，应用速度x时间=路程可以求出总长度，而这个总长度包括桥长和火车的车身长，因为，当车尾离开桥时，车头不但走了桥的长度，而且走了车身的长度。10两列火

16、车分别从相距3200千米的甲乙两地同时相对开出，8小时后相遇甲车每小时行180千米，乙车每小时行多少千米？ 【答案】 解：32008180 400180220（千米）答：乙车每小时行220米。【解析】【分析】先根据甲乙两车的速度和=相距距离相遇时间，求出甲乙两车的速度和，然后用减法即可解答。一、培优题易错题1下面四张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？你能想出几种方法？【答案】解：64(3-2)=241=24(6+4-2)3=83=2463+4+2=18+4+2=24 【解析】【分析】此题属于24点游戏，也就是用这四个数字，通过加减乘除计算(可以添加括号)，使得数是24.2用2、5、

17、6、8和小数点能组成多少个不同的两位小数？并分别写出来。（每个数字只能用一次，至少写出14个） 【答案】 30个。分别为：25.68，25.86，26.58，26.85，28.56，28.65，52.68，52.86，56.28，56.82，58.26，58.62， 62.58， 62.85，65.28，65.82，68.25，68.52，86.25，86.52，82.56，82.65。 【解析】【分析】因为要组成两位小数，所以这个小数的整数部分是两位，小数部分也是两位；根据要求写出几个这样的小数即可。3两个学校进行围棋比赛如果你是逸夫学校的领队，你怎样安排能保证获胜？（规定三局两胜为胜）实验

18、学校逸夫学校比赛胜者第一场第二场 第三场【答案】解：根据题意，由田忌赛马所使用的策略进行安排如下表：实验学校逸夫学校比赛胜者第一场第一名第三名实验学校第二场第二名第一名逸夫学校第三场第三名第二名逸夫学校那么，逸夫学校胜了两场，实验学校胜了一场，最后结果是逸夫学校2比1获胜. 【解析】【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答，要使逸夫学校胜出，则可以让逸夫学校的第三名对实验学校的第一名，逸夫学校第一名对实验学校的第二名，逸夫学校的第二名对实验学校的第三名，这样能保证后两场比赛逸夫学校胜出，根据三局两胜的规则即可得出逸夫学校胜出.4把09这10个数字分别填入下面的内，数学不能重复，每个内只许填一

19、个数字，使各个等式成立。（_）（_）（_） （_）（_）（_） （_）（_）（_）【答案】 6；3；9；8；7；1；4；5；20 【解析】【解答】解：6+3=9；8-7=1；45=20故答案为：6，3，9；8，7，1；4，5，20【分析】熟练掌握加减乘除的计算方法，根据数字特点试算后确定每个数字的位置即可。5看图回答（1）请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路。 （2）请你画一条从蘑菇房通向小河最近的路。 【答案】（1）解： （2）解： 【解析】【分析】（1）题中，两点之间线段最短；（2）题中，一点与一直线之间垂线段最短。6在下面的方框里填上合适的数字，使算式成立【答案】解：【解析】【解答】根据分

20、析，解答如下：【分析】根据题意可知，从个位入手，积的个位是0，一个因数的个位是6，根据6的乘法口诀：五六三十，可以得到另一个因数的个位是5，用第二个因数的个位上的5去乘第一个因数的个位得30，向十位进3，十位57=35，加进的3，得到38，向百位进3，18-3=15，155=3，第一个因数为376；然后根据积的最高位是3，想3的乘法口诀，可以试着填9，37690=33840，33840310，积大了，改成8，37680=30080，30080+1880=31960，符合题意，据此解答.7四年级两个班的同学为庆祝六一做纸花，一共做了85朵，二班比一班多做了5朵，两个班各做了多少朵？（先根据题意画

21、出线段图，再解答） 【答案】 （85-5）2=802=40（朵）40+5=45（朵）答：一班做了40朵，二班做了45朵。 【解析】【分析】像这种已知两数和、两数差的问题，用“（两数和+两数差）2=较大的数”或“（两数和-两数差）2=较小的数”来计算。8各学校暑假后，下午放学后要进行课后服务，学校对体育和绘画两项活动进行调查。四年级一班有学生45人，通过调查其中32人对体育感兴趣，28人对绘画感兴趣，对两样都感兴趣的有21人，四一班对两样都不感兴趣的有多少人？ 【答案】 解：32+28-21=39（人） 45-39=6（人）答：四一班对两样都不感兴趣的有6人。【解析】【分析】根据只对体育感兴趣、

22、只对绘画感兴趣和对两样都感兴趣的总人数=对体育感兴趣的人数+对绘画感兴趣的人数-两样都感兴趣的人数，求出只对体育感兴趣、只对绘画感兴趣和对两样都感兴趣的总人数，然后根据对两样都不感兴趣的人数=班级总人数-只对体育感兴趣、只对绘画感兴趣和对两样都感兴趣的总人数，即可解答。9一列火车上桥时是上午9时整，火车长300米，每分钟行900米，通过大桥时是9时刚过3分，这座桥有多少米？ 【答案】 解：3900-300=2400（米） 答：这座桥长2400米。【解析】【分析】题意可知，火车从车头上桥到车尾离开桥共用了3分钟，应用速度x时间=路程可以求出总长度，而这个总长度包括桥长和火车的车身长，因为，当车尾

23、离开桥时，车头不但走了桥的长度，而且走了车身的长度。10两列火车分别从相距3200千米的甲乙两地同时相对开出，8小时后相遇甲车每小时行180千米，乙车每小时行多少千米？ 【答案】 解：32008180 400180220（千米）答：乙车每小时行220米。【解析】【分析】先根据甲乙两车的速度和=相距距离相遇时间，求出甲乙两车的速度和，然后用减法即可解答。请以“此生最爱你”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：（1）、自定立意，（2）、除诗歌外文体不限，（3）、文体特征鲜明。【答案】此生最爱你华灯初上，影子该何去何从？爱情是灯，友情是影，当灯灭了的时候，身边剩下的只是影子。有没有那么一瞬间，你感

24、觉自己一无所有；有没有那么一分钟，你感觉自己被所有人忽略；有没有那么一天，你感觉流浪是最美的生活。夜不静，泪水在蠢蠢欲动。失去与得到，放弃与错过，在崩溃的边缘寻找希望，在漆黑的夜里寻找光源。我们用属于自己的方式来为自己证明，却发现现实打败了誓言。大喜大悲看清自己，大起大落看清朋友。或许爱情会给你轰轰烈烈的告白；或许爱情会给你海枯石烂的誓言；或许爱情会给你缠绵的温柔，可是当爱情选择放弃你的时候，留给你的只是影子。夜深，遥远的路灯在呻吟，没有声音，看上去轻松而飘渺，墙角的投影我该如何拥抱？不曾想过轰轰烈烈的生活，不曾忘记点点滴滴的感动。感谢生命赋予我能量，感谢生活让我陶醉，感谢路程的遥远让我更懂思

25、念的味道，感谢分离让我懂得“别时容易见时难”，感谢灯光的消失让我更懂影子的陪伴。穿越？都能再来过吗？我恨我自己当初没能和你们肩并肩地站在一起，我恨我自己当初没有和你们一起奔跑。我亲爱的影子，你们的脚步好快，我追的好累；你们的舞步变幻莫测，我看的眼花缭乱；你们的话语好激烈，我听的好刺耳；你们的生活好自由，我只能羡慕，所以我努力，努力地将羡慕变成动力。世界麻烦你慢点，时光麻烦你停下来歇歇脚，影子麻烦你甩开城市变化的速度，等等我的脚步。QQ里不再闪动的灰色头像，你们还需要我的问候吗？天各一方，想念当初厮守的甜蜜。时间都去哪了？过往的繁华历历在目，我该怎么将你们拥抱？在我执笔写你们的时候，不知道远方的

26、信使有没有向你们告知我的心情？想念，但愿一切安好。惆怅的夜，灯依旧灭了，影子都还好吗？我今生最爱的影子，想和你们说一声晚安【解析】试题分析：这是一道命题作文题。写好这篇作文的关键在于对题目中的“你”的选择，因为他是衡量文章立意高下的重要指标。原则上讲，“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一个元素。（1）人。可以是现实中的人，如父母师长、同学朋友等；也可以是文学作品中的人，如贾宝玉、保尔等；还可以是历史人物，如汉武帝、诸葛亮等。（2）事。可以是读书、收藏、运动、旅游、助人、慈善等。（3）景。神奇的九寨沟山水，壮观的黄果树瀑布，险峻的华山，辽阔的草原等。（4）物。日月星辰，花鸟虫鱼皆可入文。

27、松的高洁、竹的气节、梅的傲骨、山的沉稳等都可成为歌咏的对象。注意要写出自己之所以“最爱”某人、某事、某景或某物的原因，不能单纯只是“爱的絮语”。此外，文章所写最好是一种事物，不要四面开花。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。阅读材料，完成作文。风景一般指自然风光、人文景观，也泛指生活场景、人间真情等等。请以“留在我心底的风景”为题，写一篇不少于800字的记叙文。【答案】【例文】留在我心底的风景从小我和堂哥一起长大，年少的岁月里，因为有了哥哥的陪伴，让小小的我，倍感温暖。 5岁时，带着纯真，带着懵懂步入学校的大门，小小的脑袋里装满了对世界的好奇。可是，我妈妈却外出打工，而

28、我则和哥哥一同被奶奶抚养。提起奶奶，我心中有些隐隐作痛，奶奶重男轻女的思想，早已在她的脑海里根深蒂固，所以，身为女孩的我，在她的眼里自然是备受冷落的。因此，在我童年的岁月里，“奶奶”是一个让人感到陌生甚至于是害怕的字眼，不过，还好，有哥哥一直陪伴我。 小时候的我，身体很虚弱，经常生病，每次生病，哥哥总会背我去上学。因为奶奶觉得，如果因为生病就旷课的话，学费就白白浪费了。所以，每次就算生病，也要去上学。然而，哥哥也因为背我而没少被奶奶臭骂，可是，每次哥哥被骂后，他还是会笑嘻嘻地背着我行走在崎岖的山路上，就算是寒冷的冬天，趴在哥哥的背上也会感到无比温暖。 10岁时，书本已经让我懂得了什么是爱，所以

29、，我总觉得对哥哥说，全世界我最爱的人就是我的老哥了，每次这个时候，哥哥总会露出得意的笑容说道；“那当然啰，谁让我是你老哥咧，全世界我最爱的就是我老妹了。”记忆里，哥哥总是告诉我外面的世界有多大，有多好，还说长大后挣钱带我去天安门，长城。其实他不知道，在我心里，有他在的地方，就是天堂。 那个时候，因为是农村，所以一到冬天就非常寒冷。那年冬天，奶奶用卖棉花的钱，买了一些防寒的衣物，还用剩下的钱买了一副手套，给了哥哥。给我的解释是，暂时没那么多钱，过两天在给我买，哥哥知道后，总是把他的手套脱给我，自己的手却总是冻得又红又紫。后来，在我的坚持下，终于是一人带一只。可是，我并未觉得寒冷，心里反而满满地都是温暖。 16岁，我已经步入