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1、最新DOC北京市中考化学试题及答案word版优秀名师资料DOC-2012年北京市中考化学试题及答案(word版)2012年北京市中考化学试题及答案(word版) 初三中考试题精心整理汇编 2012年北京市高级中等学校招生考试 化学试卷 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 1( 空气成分中，体积分数最大的是 A(氮气 A(硅 B(氧气 B(氧 C(二氧化碳 C(铝 D(稀有气体 D(铁 D(干冰升华 2( 地壳中含量最多的金属元素是 3(下列变化中，属于化学变化的是 A(蜡烛燃烧 A(钻石(C) A(红磷 A(原子 A(牛奶 B(水晶(SiO2)

2、 B(木炭 B(分子 B(豆浆 C(食盐(NaCl) D(钟乳石(CaCO3) C(甲烷 C(元素 C(冰水 D(铁丝 D(单质 D(糖水 5( 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是 6( 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指 7( 下列物质中，属于溶液的是 8( 下列生活中的做法，不利于节约用水的是 A(用淘米水浇花 B(用洗过衣服的水冲马桶 D(洗手打肥皂时暂时关闭水龙头 C(氮肥 D(复合肥 C(隔夜的白开水直接倒掉 A(钾肥 A(钛合金表链 A(O2 核电荷数为 A(7 B(9 C(10 D(19 D(质子数 13(决定元素种类的是 A(核外电子数

3、B(中子数 C(最外层电子数 B(干冰用于人工降雨 D(小苏打用于治疗胃酸过多 14(下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A(氧气用于切割金属 C(铁粉用作食品保鲜吸氧剂 B(紫砂壶 B(MnO2 C(手机塑料外壳 C(CO2 D(真丝围巾 D(H2O2 11(下列物质中，含有氧分子的是 S 32 Cl 33.3 Cu 64 Zn 63 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分) B(冰雪融化 C(香水挥发 4( 下列物质的主要成分属于氧化物的是 9( 草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于 B(磷肥 10(下列物品所使用的材料中，属于有机合成

4、材料的是 12(牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的 京睿试题库 :.第 1 页 共 8 页.: 为了孩子的将来保驾护航 初三中考试题精心整理汇编 15(下列实验操作中，正确的是 A(加热液体 A(氯化钠 B(过滤 B(硝酸铵 C(稀释浓硫酸 C(浓硫酸 D(称量固体 D(氢氧化钠 16(下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是 17( 下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是 A(胆汁(6.8,7.4) C(血液(7.35,7.45) A(间隔增大 A(浓硫酸 A(2P,5O2 P2O5 B(唾液(6.6,7.1) D(胃液(0.8,1.

5、5) C(体积增大 C(氢氧化钠 D(个数增多 D(氯化钠 Na2SO4,H2O 18(将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子 B(质量增大 B(浓盐酸 19(下列物质露置于空气中，质量会减小的是 20(下列化学方程式书写正确的是 B(2NaOH,H2SO4D(2Fe,6HCl C(CO2,Ca,OH,2 CaCO3 ,H2O 2FeCl2,3H2 21(下列实验方案中，能达到实验目的的是 22(某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验:?取 少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物;?过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列

6、对固体粉末成分的判断中，不正确的是 A(一定在碳酸钠 C(一定有碳酸钙 B(可能有氢氧化钠 D(可能有氢氧化钙 23(甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是 A(依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大 B(将甲、乙的饱和溶液从t2?降到t1?，析出甲的质量大 C(将t2?时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法 D(t1?时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等 京睿试题库 :.第 2 页 共 8 页.: 为了孩子的将来保驾护航 初三中考试题精心整理汇编 24(一定温度下，在下图所示装置中，固体X与气体Y反应。生成气态产物，当改变温度时该气态产物 发生逆向反

7、应，重新生成X和Y。 Co进行提纯(杂质不参加反应)，发生的化学反应为: Co(固),2HCl(气CoCl2(气),H2(气)。下列说法正确的是 A(容器1 B(容器2中的固体是纯净的Co C(该装置最终导出的气体是CoCl2和H2 D(固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化 25(下列图像能正确反映对应变化关系的是 二、填空题(共5个小题，共30分) 26(6分)钙元素对人类生命和生活具有重要意义。 (1)在元素周期表中，钙元素的信息如右图所示。钙元素的相对原子质量为 。 (2)儿童缺钙可能会导致 (填“贫血症”或“佝偻病”)。 (3)氧化钙能与水反应，此反应可用于 (填字母序号)。 A(

8、吸收水分 B(制熟石灰 C(加热食物 (4)熟石灰的化学式为 ，它可用于制备补碘剂Ca(IO3)2，其中碘元素的化学价为。 (5)“冰洲石”(主要成分为CaCO3)制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原 因: 。 27(5分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 (1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 。 (2)为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微 观示意图如下所示: ?该反应的基本反应类型为 ?该反应生成物的分子个数比为 。 (3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧

9、的产物没有污染， 且释放大量能量，有一定应用前景。 京睿试题库 :.第 3 页 共 8 页.: 为了孩子的将来保驾护航 ?NH3中氮元素和氢元素的质量比为 ?将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3,3O2 28(6分)海洋为人类提供了宝贵的自然资源。 (1)食用海鱼摄取的主要营养素是 。 (2)右图为海水淡化装置，利用的能源是 ， 获得的蒸馏水属于 (填字母序号)。 A(单质 B(化合物 C(混合物 (3)从海水中提取食盐，采用的方法是 。 (4)用氯化钠和碳酸氢铵(NH4HCO3)可制备碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl)，该反应可表示为: NaCl,NH4HCO3 NaHCO3,NH4C

10、l。 点燃 6H2O, 20?时，按上述化学方程式中反应物的质量比，向100 g水中加入11.7 g NaCl和15.8 g NH4HCO3。理论上从溶液中析出晶体的质量为。 资料:20?时四种物质的溶解度如下，假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变。 29(6分)金属在生产和生活中有广泛的应用。 (1)下列金属制品中，利用金属导电性的是_(填字母序号)。 A(黄金饰品 B(铝蒸锅 C(钢导线 (2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是_。 (3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为_。 (4)某厂排放的废水中含有硫酸铜，将废水处理可得到铜和铁红(氧化铁)两种产品。过程如下图所 示(废水

11、中的其他物质不参与反应); 过程?中发生反应的化学方程式为_。 A-G七种物质中含铁元素的有_(填字母代号)。 30(7分)有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。 (1) 若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方 程式为_。 (2) 若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_，可能含有的元素是_。 (3) 若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加2-3滴紫色石 蕊溶液，溶液变蓝。再滴加Y溶液至溶液变红，此时溶液中的溶质是_。 (4) 若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别成成该元素的化合

12、物E和F。且这种 元素在B和F中的化合价相同。B与D溶液反应的化学方程式为_。工业上用F和H2在300-350?时反应制得D和E。该反应的化学方程式为_。 二、填空题(共3个小题，共19分) 31. (6分)根据下图回答问题。 A B C D E (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是，收集装置是。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为A、E制取氧气，收集完氧气时，应 进行的操作是 。用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是 。 32(5分)某化学兴趣小组利用如下装置探究两个实验 实验1:研究燃烧条件 步骤1:在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管

13、口进入热水中发现白磷不燃烧; 步骤2:打开K1，关闭K2，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，B中发生的化学方程 式为 . 实验1通过对比实验研究了燃烧的一个条件。它是 . 实验2:研究CO2与NaOH固体的反应 步骤1:A中盛有稀硫酸、B中Na2CO3固体，C中NaOH固体 打开K1，关闭K2，将A中溶液滴入B中，气球变大，打开K2，关闭K1，一段时间后气球没有 明显变瘪。 步骤2:依据以上实验现象，改进后重新添加药品，进行实验2. 步骤3:打开K2，关闭K1，将A中液体滴入B中，用燃着的木条放在K2上，发现木条熄灭，问上述操 作的目的 。然后进行后续实验，说明CO2与NaOH

14、固体发生了反应，后续实验的 操作与现象为 。 33(8分)同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象，产生疑问:两种物质是否发生了化 学反应,在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应。 (1)实验装备 ?查阅资料:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O ?用一定溶质的质量分数的NaHCO5、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方 案提供参考。 (2)实验过程 【实验1】证明反应生成了Na2CO3 同学们选用上表实验中的药品，设计了如右图所示实验，先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液

15、变浑浊，则A溶液是_。 有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成，其理由是_。 为了证明有Na2CO3生成，需要继续进行的操作是_。 【实验2】证明反应后NaHCO3不存在 同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的 实验现象，但可以证明反应发生了，该实验方案是_。 (3)实验反思 通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反 应的发生，这两个角度是_。 四、计算题(共2个小题，共6分) 34(3分)氢气是最清洁的燃料，计算200g氢气完全燃烧消耗氧气的质量。 35(3分)炼钢厂用含SO2CuSO4CuO粉末的CuSO4溶液中通入废气

16、，反 应为:2=2CuSO44溶液。用足量CuO粉末和422多少升, 2012年北京市高级中等学校招生考试 化学试卷参考答案 一、选择题 二、填空题 26. (1)40.08 (2)佝偻病 (3)ABC (4)Ca(OH)2 +5 (5)CaCO3,2HCl CaCl2,H2O,CO2 27. (1)天然气 (2)?置换反应 ?CO与H2的分子个数比为1 : 1 (3)?14 : 3 ?2N2 28. (1)蛋白质 (2)太阳能 B (3)蒸发溶剂 (4)7.2 29. (1)C (2)沙漠地区干燥，水分少 (3)3CO,Fe2O3 高温 2Fe,3CO2 (4)Fe,CuSO4=FeSO4,

17、Cu A、B、C、E、G 30. (1)C,O2 点燃 CO2 (2)碳 氢、氧 (3)NaCl和HCl (4)6HCl,Fe2O3 2FeCl3,3H2O 2FeCl3,H2 300 3C50 2FeCl2,2HCl 三、实验题 31. (1)试管 (2)B C (3)2KMnO4 K2MnO4,MnO2,O2 先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 木条复燃 32. (1)2H2O2 MnO 2H2O,O2 燃烧需要氧气 2 (2)排出B中的空气 打开K1，关闭K2，气球明显鼓起。打开K2，关闭K1，一段时间后，气球明显变瘪 33. (1)产生气泡 Na2CO3,Ca(OH)2 CaCO3 ,2N

18、aOH (2)【实验1】CaCl2溶液 NaOH溶液与CaCl2溶液混合，也出现浑浊过滤，洗涤沉 3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。淀，向沉淀中加入盐酸 3、思想教育，转化观念端正学习态度。【实验2】取一定量的NaOH溶液于试管中，再滴加少量的NaHCO3溶液，充分反应，加热溶 液至沸腾，将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水无明显变化，证明NaHCO3不存在 (3)证明反应有新物质生成、证明反应后某一反应物不存在 四、计算题 34、解:设200g氢气完全燃烧消耗的氧气质量为x 0 抛物线与x轴有

19、2个交点；2H2，O2 ,2HO 2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。2 点燃 4 32 36 200g x 4200g,，解得x,1600g x32 答:消耗氧气的质量为1600g 35. 【解】设:生成CuSO4的质量为x;吸收SO2的质量为y。 5000g 5%,x 100% 20% 圆心；垂直于弦；平分弦；平分弦所对的优弧；平分弦所对的劣弧。5000g,x (1)定

20、义：顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形，这个圆叫做该正多边形的外接圆.x 937.5g 2CuO,2SO2,O2 2CuSO4 2 64 2 160 y 937.5g 3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。解得:y 375g 可处理废气的体积= (2)相切: 直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,惟一的公共点做切点.375g (1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.（圆心向弦作垂线）300L 30 o 45 o 60 o1.25g/L 答:可处理废气的体积为300L。