冀教版二年级语文上册根据课文内容填空.docx

1、冀教版二年级语文上册根据课文内容填空1、春天到了，呼伦湖畔（水草丰美），遍地是美丽的野花，牧民们赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上，鱼儿跳跃，（鸟儿低飞），白帆（点点），渔民们高兴的撒开了渔网；秋天，蔚蓝的（湖水和蓝天连成一体），（朵朵白云）在水面上悠悠飘荡；冬天，到处是白茫茫的冰雪，（宁静），（美丽），像一个童话般的世界。1、春天到了，呼伦湖畔（ ），遍地是美丽的野花，牧民们赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上，鱼儿跳跃，（ ），白帆 （ ），渔民们高兴的撒开了鱼网；秋天，蔚蓝的（ ），（ ）在水面上悠悠飘荡；冬天，到处是白茫茫的冰雪，（ ），（ ），像一个童话般的世界。2、一场多么有趣的捉迷藏游

2、戏呀！树叶听了，(变得像鸟儿一样快乐了)。3、这时，（一阵秋风吹来），那最后（一片树叶轻轻地飞下来），看上去就像在跳舞。2、一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，（ ）。3、这时，（ ），那最后( )，看上去就像在跳舞。4、蒲公英妈妈准备了降落伞，(把它送给自己的娃娃)。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风(纷纷出发)。苍耳妈妈有个(好办法)，他给孩子穿上带刺的铠甲。(只要)(挂住动物的皮毛)，孩子们(就)能去田野、(山洼)。植物妈妈的办法( 很多很多 )，不信你就仔细观察。那里有(许许多多的知识 )，粗心的小朋友可得不到它。4蒲公英妈妈准备了降落伞，( )。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风( )

3、。苍耳妈妈有个( )，他给孩子穿上带刺的铠甲。( )，孩子们就能去田野、( )。植物妈妈的办法( )，不信你就仔细观察。那里有（ ），粗心的小朋友可得不到它。5、清晨，鹿儿刚睁开眼，太阳（就从东山上升起来），照得满院亮堂堂的。多好的天气呀！鹿儿打开房门，趟过小溪，（向对面的草地走去）。 芬芳扑鼻的野花开遍大地，叽叽喳喳的（小鸟在空中飞着），整个大地沐浴着（灿烂的阳光）。鹿儿高兴得跳哇，蹦啊，乌黑的头发（在阳光下闪闪发亮）。5、清晨，鹿儿刚睁开眼，太阳（ ），照得满院亮堂堂的。多好的天气呀！鹿儿打开房门，趟过小溪，（ ）。 芬芳扑鼻的野花开遍大地，叽叽喳喳的（ ），整个大地（ ）。鹿儿高兴得跳哇

4、，蹦啊，乌黑的头发（ ）。6、奶奶看着鹿儿，紧紧地把它（抱在自己的怀里），安慰她说：“好孩子，不要担心，（阳光都跑到我心里来了）。”6、奶奶看着鹿儿，紧紧地把她（ ），安慰她说：“好孩子，不要担心，（ ）。”7、没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，（一个一个都落了）。7、没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，（ ）。8、丁零零，丁零零，啊，我猜那是一群小姑娘，变成了（美丽的风铃草）。丁零零，丁零零，她们摇着铃儿轻轻唱：（生活在这里多美好）（！）8、丁零零，丁零零，啊，我猜那是一群小姑娘，变成了（ ）。丁零零，丁零零，她们摇着铃儿轻轻唱：（ ）（ ）9、千条渠，万条河，

5、湖塘一个连一个，处处绿水扬绿波！东一座，西一座，东南西北千万座，（出门就要把桥过）。千首歌，万首歌，大船小船装满歌，（唱咱水乡新生活）。9、千条渠，万条河，湖塘一个连一个，处处绿水扬绿波！东一座，西一座，东南西北千万座，（ ）。千首歌，万首歌，大船小船装满歌，（ ）。10、（闻名中外）的黄山风景区在我国安徽省南部。那里（景色秀丽神奇），（尤其是那些怪石），有趣极了。就说仙桃石吧，他（好像从天上飞下来的一个大桃子），落在山顶的石盘上。黄山的奇石还有很多，向天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴等等。那些（叫不出名字的奇形怪状的）岩石，正等着你去给他们起名字呢！10、（ ）的黄山风景区在我国安徽省南部。那里

6、（ ），（ ），有趣极了。就说仙桃石吧，他（ ），落在山顶的石盘上。黄山的奇石还有很多，向天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴等等。那些（ ）岩石，正等着你去给他们起名字呢！11、日照香炉生紫烟，遥看瀑布（挂前川）。（飞流直下三千尺），疑是银河落九天。望庐山瀑布作者（唐）（李白）11、日照香炉生紫烟，遥看瀑布（ ）。（ ），疑是银河落九天。望庐山瀑布作者（ ）朝的（ ）12、远上寒山石径斜，（白云生处有人家）。停车坐爱枫林晚，霜叶（红于二月花）。这首诗出自（山行）作者（唐）（杜牧）12、远上寒山石径斜，（ ）。停车坐爱枫林晚，霜叶（ ）。这首诗出自（ ）作者（ ）朝的（ ）13她采的蘑菇最多，多得像（

7、那星星数不清）;他采的蘑菇最大，大得像那小伞装满筐。13她采的蘑菇最多，多得像（ ）;他采的蘑菇最大，大得像那小伞装满筐。14、嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了（一片海洋）！水里一群赤脚的孩子，（快乐得好像神仙一样）。14、嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了（ ）！水里一群赤脚的孩子，（ ）。15、半塘池边采莲女，一盏灯前（读书娃）。15、半塘池边采莲女，一盏灯前（ ）。16、后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。（多么美丽的小鸟啊）（！）它有一张红色的小嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢（？）悄悄地站在船头有多久了（？）站在那里做什么呢（？）难道它要和我们一

8、起坐船到外祖父家里去吗（?）我正想着，它（一下子冲进水里不见了）。可是，没一会儿，它（又飞出来了），红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。17、一时间，瑞士大大小小的（报纸）、（电视台）、广播电台都在传播着一个声音：救救燕子！人们立即（行动起来），冒着春寒，顶着大雪，四处寻找燕子。17、一时间，瑞士大大小小的（ ）、（ ）、广播电台都在传播着一个声音：救救燕子！人们立即（ ），冒着春寒，顶着大雪，四处寻找燕子。18、江南好，风景旧曾谙，（ ），（ ）。能不忆江南？这首诗出自忆江南作者（）（ ）日照香炉生紫烟，遥看瀑布（ ）。（ ），疑是银河落九天。望庐山瀑布作者（ ）朝的（

9、 ）远上寒山石径斜，（ ）。停车坐爱枫林晚，霜叶（ ）。这首诗出自（ ）作者（ ）朝的（ ）松下问童子，（ ）。只在此山中，（ ）。（唐）（贾岛）寻隐者不遇18、江南好，风景旧曾谙，（日出江花红胜火），（春来江水绿如蓝）。能不忆江南？这首诗出自忆江南作者（唐）（白居易）18、（ ），风景旧曾谙，（ ），（ ）。能不忆江南？这首诗出自忆江南作者（）（ ）19、松下问童子，（言师采药去）。只在此山中，（云深不知处）。（唐）（贾岛）寻隐者不遇19、松下问童子，（ ）。只在此山中，（ ）。（唐）（贾岛）寻隐者不遇20、(好多事情并不像当初想象的那么坏)。你只要会动脑筋，(坏事就有可能变成好事)。20(

10、 )。你只要会动脑筋，( )。21桃花潭水（深千尺），（不及汪伦送我情）。这首诗的作者是（唐）朝诗人（李白）写的赠汪伦21桃花潭水（ ），（ ）。这首诗的作者是（ ）朝诗人（ ）写的赠汪伦22（村落晚晴天)，（桃花映水鲜），牧童何处去？牛背一鸥眠。题画作者（清）（袁枚）22（ )，（ ），牧童何处去？牛背一鸥眠。 作者（ ）（袁枚）23鹅，鹅，鹅，曲项（向天歌）。白毛浮（绿水），红掌（拨清波）。出自（唐）（骆宾王）23鹅，鹅，鹅，曲项（ ）。白毛浮（ ），红掌（ ）。出自鹅（唐）（骆宾王）24、马走日，（ ）小卒一去（ ）。25、蚂蚁搬家蛇过道，（ ）。26、（ ），（报得三春晖）24、马走日

11、，（象飞田）小卒一去（不回还）。25、蚂蚁搬家蛇过道，（大雨不久要来到）。26、（谁言寸草心），（报得三春晖）。27、大家见了，越发（敬爱）朱德同志，不好意思再藏（他的扁担了）。28、那时，长城（又高又长），挎着（弓箭的士兵在上面走来走去），（脸上一点儿笑容都没有）。 天很（蓝），云很（白），羊儿慢悠悠地（吃着草），清脆的（笛声飘得很远很远）。27、大家见了，越发（ ）朱德同志，不好意思再藏（ ）。28、那时，长城（ ），挎着（ ），（ ）。 天很（ ），云很（ ），羊儿慢悠悠地（ ），清脆的（ ）。呼伦湖 内蒙古 辽阔 增添 丰收 跳跃 高低 鱼网 身体 宁静 一般丽 内 丰 民 低 体 病

12、 宁焦急 喘气 一大截 自言自语白费 总算 巴望 筋疲力尽古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田里去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。比较句子，去掉“好象”可以吗？可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。可是一天，两天，三天，禾苗一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得像个办法帮它们长.”看问题想表演 1.他的儿子看到禾苗都枯死了，跑回家告诉了农夫，想想农夫知道后会是什么反应？又会怎么想呢？ 2.他的邻居朋友知道了这件事后会怎么跟他说呢？农夫听了他们的话，以后会怎么做呢？给这则寓言续编故事。第二年，这位种田人听从了儿子的劝告，从揠苗助长这件事情中得到了教训，他耐心地给禾苗（ ）（ ）（ ）（ ）禾苗一天天长高了，终于得到了好收成。他高兴地对儿子说：“（ ）！”