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1、江苏省泰州市张甸中学高三生物上学期第一阶段二次调研选修试题江苏泰州市张甸中学2014-2015学年第一学期高三年级生物（选修）第一阶段二次调研试题（时长：100分钟 满分：120分）一、单项选择题：本部分包括20 题，每题2 分，共计40 分。 每题只有一个选项最符合题意。1.下列叙述中，正确的是 A.SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B.一只草履虫就是一个细胞 C.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能 D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位2.甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是 A.比

2、的放大倍数大，比的放大倍数小 B.把视野里的物像由乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒 C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序为转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋 D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是3.下列有关细胞膜的叙述正确的是 A.膜磷脂的合成与内质网有直接关系，膜蛋白的合成与内质网无直接关系 B.膜磷脂与膜的选择透过性有直接关系，膜蛋白与膜的选择透过性无直接关系 C.膜磷脂与膜的流动性无直接关系，膜蛋白与膜的流动性有直接关系 D.膜磷脂与突触中兴奋的传递有直接关系，膜蛋白与突触中兴奋的传递有直接关系4.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是 A.a中肯定含有硫

3、元素 B.b是蛋白质的单体 C.多肽中b的数目等于c的数目 D.蛋白质的结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因5.下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是 A.分别是内质网、高尔基体和线粒体 B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C.a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行6.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：浓度/molL-10.150.20.250.3质壁分离状况不分离刚分离显著显著

4、他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是 A.0.2B.0.2 C.0.2 D.0.15土壤溶液0.37.如图所示，ATP是生物体内重要的能源物质，下列有关叙述中，不正确的是 A.AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料 B.甲过程中释放的能量可以用于C3的还原或细胞分裂 C.丁过程中合成ATP所需能量可以是电能 D.催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶8.取经过编号的5支试管分别加入2 mL 0.5 mol/L过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆片熟土豆片生土豆片+稀盐酸实

5、验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡 A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验 B.1号和3号对照不能说明酶有专一性 C.各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系 D.3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响9.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是 A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2 C.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O610.呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼

6、吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是 A.呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 B.b点有氧呼吸强度大于a点 C.为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点 D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化11.下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某同学在分析时，做出了如下判断，其中判断错误的是 A.甲为光合作用，乙为呼吸作用 B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C.甲和乙过程中都有H的产生与消耗 D.甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行12.图甲表示某地夏

7、季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化，而图乙表示棚内植株在b点时，消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比），其中正确的是13.下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。下列说法中错误的是 A.温度是该实验的一个无关变量 B.本实验装置中乙瓶的作用是减少实验误差 C.把不透光的玻璃罩换成透光的玻璃罩，实验现象会更明显 D.如果将丙玻璃罩中的植物换成萌发的种子，则会出现相同的实验现象14.下列两种情形，叶肉细胞内C3、C5、ATP短期内含量应分别是 ：夏季中午光照最强时 ：将植物由光下移到阴凉处 C3含量升高 C3含量降低 C5含量升高 C5含量降低 AT

8、P含量降低 ATP含量升高 ATP含量不变 A.， B.， C.， D.，15.下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和H的变化，图中表示相应的生理过程。下列有关叙述正确的是 A.过程发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，过程发生在叶绿体基质中 B.过程发生在细胞质基质中，过程发生在线粒体中 C.过程均需要H和ATP提供还原剂和能量 D.过程产生的H都将与氧结合产生水，过程仅在线粒体中进行16.自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。下列有关肺癌和癌细胞的叙述正确的是 A.细胞膜上的糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移 B.细胞的形态结构显著变化与细胞癌变

9、无直接关系 C.致癌病毒感染人细胞后，病毒基因能够整合到人的基因组中 D.致癌因子会使正常基因突变成原癌基因和抑癌基因，导致正常细胞的分裂失控变成癌细胞17.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是 A.衰老细胞的细胞膜通透性降低，癌变细胞膜的黏着性增强 B.细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制 C.细胞坏死代谢停止，细胞癌变代谢增强 D.衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除，癌细胞可被效应T细胞裂解18.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相

10、关说法中，错误的是 A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡 B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域，可有效促进癌细胞凋亡 C.IAPs的合成可以不受基因的控制 D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的19.图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子。那么数量关系正确的个数有 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个20.肿瘤是21世纪人类最主要的杀手，它是一种由环境因素与遗传因素相互作用所产生的复杂性疾病。下列有关癌细胞的叙述中不正确的是 A.癌变的细胞无正常细胞的接触抑制现象 B.减少癌细胞的营养供应可以抑

11、制癌细胞的增殖 C.所有癌细胞中DNA的含量都相同 D.用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，使其停留在间期二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是 A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒 B.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色 D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用22.下图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植

12、物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列叙述中正确的是 A.植物B在CO2浓度大于10010-6后，才开始进行光合作用 B.两种植物差异的根本原因是DNA的不同 C.在适宜温度、水分和一定的光照强度下，将植物A和植物B 放在密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间长 D.两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多23.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，不可能出现的情况是 A.来自G1期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞核DNA含量是G1期细胞的2倍 C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细

13、胞仍按各自的细胞周期运转24.下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的是 A.细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程 B.衰老细胞会发生酶活性降低及细胞核体积变大等现象 C.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期 D.细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞25.研究表明在化疗（主要利用抗癌剂杀死癌细胞）的同时给实验鼠服用二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散。下列相关叙述不正确的是 A.化疗是目前治疗癌症的惟一手段 B.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少 C.原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变 D.一

14、只被切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同三、非选择题：本部分包括8 题，共计65 分。26（5分）右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：（1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌 ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌 。（2）图中含有RNA的结构有 （填序号）。（3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是 （填序号）。（4）为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构，但应在 溶液中进行。27.（5分）原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖

15、通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管壁及相关结构示意图。（1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度 （填“高于”、“低于”、“等于”）组织液中的。（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是 ，需要 。（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是 ，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是 。28（10分）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。 图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：（1）图1表示的生理过程是 ，其主要的生理意义在于 。（2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明 ；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素

16、释放激素，那么靶器官是 。（3）图3中ATP参与的主要生理过程是 。（4）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 （填图序号）中的膜结构。（5）图13中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是 。（6）图13说明生物膜具有的功能有 ， ， （写出3 项）。29.（5分）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入AF六支试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）： 注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质（1）会产生CO2和H2O的试管有 ，会产生酒精的试管有 ，根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的

17、场所。（均填试管编号）（2）有氧呼吸产生的H，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）继续进行。30.（9分）图1表示某植物光合作用速率随光照强度改变的变化曲线;图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，真正光合速率受光照强度影响的变化曲线;图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答：（1）图1中，a点产生ATP的细胞器有。b点消耗H的场所有 。在c点时，叶绿体中ADP的移动方向

18、是。 （2）图2中，de段的限制因子是；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量（填“高”“低”“基本一致”）。（3）图1中a点对应图3中的过程（用字母表示）。图1中c点时，叶绿体产生的氧气的去路对应图3中过程（填字母）。光合作用的反应式是。（2分） 31.（11分）图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题。（1）b区细胞的特征 ，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序：，该区域的细胞中能产生ATP的细胞结构有。（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是 。（3

19、）某同学在显微镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果： 。（2分）（4）观察细胞质壁分离时可选择 区细胞，和过程中细胞核遗传物质 （填“会”或“不”）发生改变。（5）若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断b、c、d分别是指什么结构或物质：b ；c ；d 。32.（9分）某同学分别按下表进行四组实验，请分析并回答问题：（1）上述四组实验中，需要使用显微镜进行观察的是 （填实验组别字母）。（2）A组实验中，细胞中着色的小颗粒的颜色和物质分别是 ， 。（3）B

20、组实验中，组织样液最终的颜色是 ，使用斐林试剂时应注意 。（4）C组实验所得结果发现滤纸条上未出现不同颜色的色素带，最可能的原因是 。（2分） （5）某同学进行D组实验时，从盖玻片一侧滴入适宜浓度的硝酸钾溶液，另一侧用吸水纸引流，重复几次，一段时间后进行观察，没有看到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离现象，其原因是 。（2分） 33.（11分）洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下： 将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。 将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.

21、1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水 仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。 剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀）固定8h，然后将根尖浸泡在 1mol/L盐酸溶液中58 min。 将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。 用石炭酸品红试剂染色。 制片、镜检；计数、拍照。实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。请分析上述实验，回答有关问题：（1）步骤中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是 。（2）步骤为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是 。（2分） （3）根据所学的知识推测，石炭酸品红试剂是

22、一种 性染料。（4）为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是 。（2分） （5）根据上表结果可以得出如下初步结论： 质量分数为 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高； 本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是 。（2分） （6）下图为一位同学在步骤所拍摄的显微照片，形成细胞a的最可能的原因是 。（2分） 班级： 姓名： 高三生物第一阶段调研测试 答 题 纸三、非选择题：26（5分）（1） 。 。 （2） 。 （3） 。 （4） 。 27.（5分） （1） 。 （2） ， 。 （3） 。 。 28（10 分）（1） 。 。 （2） 。 。 （3） 。 （4） 。 （5） 。 （6） 、

23、 、 。 29.（5分）（1） 。 。 。 （2） ， 。 30.（9分）（1） 。 。 。 （2） ， 。 （3） ， 。 。 （2分）31.（11分）（1） ， 。 。 （2） 。 （3） 。 （2分）（4） ， 。 （5） ， ， 。 32.（9分）（1） 。 （2） ， 。 （3） ， 。（4） 。（2分） （5） 。（2分）33.（11分）（1） 。 （2） 。（2分）（3） 。 （4） 。（2分）（5） 。 。（2分）（6） 。（2分）高三生物第一阶段调研测试参考答案一、单项选择题：题号12345678910答案BDDBDCDDDB题号11121314151617181920答案D

24、BCDACCCCC二、多项选择题：题号2122232425答案ABBDABDBDACD三、非选择题：26（5分）（1）没有叶绿体 具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）（2）（3）（4）等渗（或高渗）27.（5分） （1）高于（2）主动运输 载体和能量（3）渗透吸水作用 原尿中含有葡萄糖，使原尿的渗透压增大，肾小管对水分的重吸收能力降低，从而使尿量增加28（10 分）（1）有氧呼吸第三阶段 为生命活动供能 （2）受体蛋白具有特异性 垂体（3）暗反应 （4）1、2 （5）含有的蛋白质不同 （6）跨膜运输、信息交流、能量转换等29.（5分）（1）C、E B、F B、D、F（2）线粒体内膜 能30.（

25、9分）（1）线粒体 叶绿体基质和线粒体内膜 从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜（2）光照强度 高（3）m、n p和g CO2+H2O （CH2O）+O2（2分）31.（11分）（1）细胞呈方形，排列紧密 BADC 线粒体、细胞质基质（2）制作装片标本时细胞已经死亡（3）赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的（2分）（4）d 不（5）DNA分子 染色体 染色单体32.（9分）（1）A、D（2）橘黄色 脂肪（3）砖红色 现配现用、混合均匀使用（4）色素滤液细线浸没在层析液中（2分）（5）质壁分离后自动复原（2分）33.（11分）（1）使组织中细胞相互分离开来（2）先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，发现理想视野后换用高倍镜（2分）（3）碱（4）每组装片观察多个视野（2分）（5）0.01% 0.01%秋水仙素溶液诱导24h，再在清水中培养36h（2分）（6）秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后（2分）