初三名句古诗鉴赏答案.docx

1、初三名句古诗鉴赏答案初三年级名句、古诗词复习练习1课内名句填空1. ，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者， 。2. 五岳归来不看山， 。3. 天生一个仙人洞， 。4. 李白塞下曲中，含有物候现象的诗句是 ；表现戍边将士思乡之情的诗句是 ；表现戍边将士夜以继日，英勇善战保卫边疆的诗句是 ；表明守边将士赤胆忠心，报效祖国的诗句是 。5. 黄河远上白云间， 。6. ，春风不度玉门关。7. 月黑雁飞高， 。 ，大雪满弓刀。8. 苏轼惠崇春江晚景中，描写画面早春的景物的诗句有 ， ， ，看了画面引发想像的诗句是 。9. 人间四月芳菲尽， 。此诗句包含的物候原理是 。10. 钱塘湖春行中通过动物的变化来写

2、早春景色的诗句 ，通过植物的描写来写早春景色的诗句是 ，直接抒发作者对西湖早春美景喜爱的诗句是 。11. 绿杨烟外晓寒轻， 。 12. 泪眼问花花不语， 。13. ，走的人多了， 。14. 关关雎鸠， ， ，君子好逑。15. ，白露为霜。 ，在水一方。16. 焚膏油以继晷， 。17. 业精于勤， ； ，毁于随。18. 王国维认为成功的第一境界是： ，第二境界是： ，第三境界是： 。19. 得道多助，失道寡助一文的中心论点是 ， 深化中心论点的名句是 。20. 乡愁是 ，乡愁是 ，乡愁是 ，乡愁是 。21. 陈胜、吴广起义的根本原因是 。22. 陈胜、吴广起义制订的起义的谋略是 。23. 表明陈

3、胜蔑视权贵的大无畏的反抗精神的语句是 。24. 描写桃花林优美景色的语句 ， ， ， 。25. 桃花源自然环境美好的语句 ， ， ；环境宁静的语句 ， 。26. 桃花源淳朴美好的生活风尚的语句 ， ， ， ， 。27. 表明桃花源中人厌恶战争、爱好和平的语句是 和 。28. 表明桃花源中人热情好客的社会风尚语句是 和 。29. 与朱元思书中总概全文的语句是 。30. 与朱元思书从静态角度正面描写水的清澈的语句是 ， ；从侧面写水的清澈的语句是 ， ；从动态角度写水的急湍的语句是 ， ；以声音来衬托山的幽静的语句是 ， ， ， ， ， 。31. 吴均游玩了富春江的山水美景之后的感受是 ， ； ，

4、 。32、表明范仲淹远大政治抱负的语句是 ，阔大胸襟的语句是 ，点明全文中心的语句是 。33、藤子京重修岳阳楼的前提条件是 ， 。重修的盛况是 ， 。 34、范仲淹写作岳阳楼记的缘由是 。35、从空间的角度描写洞庭湖广阔浩渺的语句是 ， ， ；从时间角度描写洞庭湖景色变化万千的语句是 ， 。36、表明洞庭湖交通便利的语句是 ， 。37、 ，连月不开，阴风怒号， 。38、日星隐耀， ；商旅不行， 。39、沙鸥翔集， ， ，郁郁青青。40、长烟一空， ，浮光跃金， 。41、岳阳楼记中迁客骚人登楼览物产生的悲情是 ， ， ， ；喜情是 ， ， ， 。42、“是进亦忧，退亦忧”文中“进”指 ，“退”指

5、 。43、 ，在乎山水之间也。44、 ，月如钩， 。45、相见欢一诗中以丝为喻，谐音双关表达词人无可摆脱的愁苦之情的诗句是 ， ， ， 。46、浣溪沙中将自然现象与人的感受巧妙结合，富有哲理的名句是 ， 。47、龟虽寿一文中用比喻的手法，说明要尊重自然规律，认识到生命有限的诗句是 ， ， ， ；表达作者达观积极的人生态度、自强不息的奋斗精神的名句是 ， ， ， ；强调命运应该掌握在自己的手中，要充分发挥人的主观能动性的诗句是 ， ， ， 。48、白雪歌中以春花喻冬雪，表现北方雪景的奇异壮观的咏雪名句是 ， 。文中由咏雪过渡到送别的诗句是 ， 。侧面描写边境奇寒的诗句是 ， 。 ， 。言已尽意无

6、穷，表达依依惜别深情的诗句是 ， 。49、中军置酒饮归客， 。50、纷纷暮雪下辕门， 。51、曹刿请见鲁庄公的原因是 ， 。52、长勺之战前，鲁庄公的鄙表现在 ， ， 和 ， ， 。53、从长勺之战的结果 和 中可以看出曹刿的指挥正确。54、曹刿认为反攻的最佳时机是 ，也就是 之时。这是因为 ， ， ， ， ， 。55、曹刿认为追击的最佳时机是 ，他是如何发现的 ， 。他这样做的理由是 ， ， 。56、对妻、妾、客的谬赞，邹忌头脑清醒，作了如下的思考 ， ； ， ； ， 。57、邹忌这样向齐王陈述在他与徐公比美中他所受到的蒙蔽 ， ， ， ；由自己推想到齐王受到的蒙蔽是 ， ， ， ， 。58

7、、齐王接受邹忌的劝谏，制定的三赏条例是 ，受上赏； ，受中赏； ， ，受下赏。59、邹忌讽齐王，齐王纳谏取得了明显的成效：令初下， ， ；数月之后， ；期年之后， ， 。60、鱼，我所欲也的中心论点是 。用设喻的方法引出中心论点的语句是 ， ， ， 。61、包含成语“嗟来之食”的语句是 ， ， ， ， ， ， ， 。62、生于忧患，死于安乐一文的中心论点是 ， 。文中从反面论证“死于安乐”的语句是 ， ， 。63、孟子认为人才需要经受哪些磨练 ， ， ， ， ；经受这些磨练的益处是 ， 。二、 自读课本名句填空1、为川者决之使导， 。2、 ，壮心不已。3、法不阿贵， 。 4、我劝天公重抖擞，

8、。5、 ，福兮祸之所伏。 6、树德务滋， 。7、 ，清泉石上流。 8、粉身碎骨浑不怕， 。9、抽刀断水水更流， 。 10、 ，秋水共长天一色。11、知者乐水， 。 12、 ，春风吹又生。13、项庄舞剑， 。 14、 ，来着犹可追。15、 ，人以群分。 16、皮之不存， 。17、 ，好之者不如乐之者。18、 ，人间哪得几回闻。19、操千曲而知音， 。 20、水所以载舟， 。21、 ，必有邻。 22、盛名之下， 。23、 ，但愿一识韩荆州。24、 ，虽听不自阿。25、根之茂者其实遂， 。26、 ，皆入于机。27、其身正， ； ， 。 28、 ，续之则忧； ， 。29、贤者以其昭昭， 。 ， 。3、

9、中考实战演习1、 ，在河之洲。 2、 ，雪上空留马行处。3、曹刿“请见”的原因是 ， 。他认为“可以一战”的理由是 ， ， 。4、蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。5、乃下令：“ ，受上赏。”6、至若春和景明， ，上下天光， 。7、醉翁亭记中表现作者意在彼不在此的语句是“ ， 。”8、晏殊浣溪沙中“ ， ”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。9、曹刿论战中能够体现“取信于民”的句子是 ， ， 。10、面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文！正如孟子鱼我所欲也中所说的“万钟则不辩礼仪而受之， 万钟于我何

10、加焉?”11、老骥伏枥， 。 12、忽如一夜春风来， 。13、范仲淹在岳阳楼记中描写洞庭湖“胜景”的句子是 ， ， ， ； ， 。14、晏殊浣溪沙中情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成的两句是 ， 。15、“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子“ ， 。”16、记住鲁迅在故乡中所说的“其实地上本没有路， ， ”，我们在前行的道路上就不会迷茫与绝望。17、李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，以景写情，含不尽之意在言外，岑参的 白雪歌中的“ ， ”亦臻此妙。18、美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于

11、中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避责任。这真是“ ”。（用醉翁亭记中的语句回答）19、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ， ”的心态。（用岳阳楼记中的句子回答）20、岑参在白雪歌写送别场面后，把惜别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是 ， 。21、汶川大地震发生后，温家宝写下了“多难兴邦”四个大字，这四个字与孟子二章中“ ， ”的名句应合。22、剪不断，理还乱，是离愁。 。23、窈窕淑女， 。24、自强不息的人即使到了老年，也会用“ ， ；烈士暮年，壮心不已”来激励自己。25、忽如一夜春风来，_。26、夫战，勇气也。_，再而衰，三而竭。 27、 _；处江湖

12、之远则忧其君。 28、 ，后天下之乐而乐。29、蒹葭苍苍， 。30、无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。 31、 ，在乎山水之间也。32、绿杨烟外晓径寒， 。 33、 ，地利不如人和。34、而或长烟一空，皓月千里， ， 35、 ，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。36、生亦我所欲，所欲有甚于生者， 。37、欧阳修说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”这句话继承了孟子“_，_”的思想，是历史经验的深刻总结。38、岳阳楼记中的“ ； ”表现了“古仁人”在不同处境中都忧 国忧民的思想境界。39、蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。40、剪不断，理还乱，是离愁， 。41、王国维在人间词话中提到了治学的三种境界，其中第

13、三境引用了辛弃疾青玉案中的句子： ，蓦然回首，那人却在 。42、昨夜西风凋碧树。独上高楼， 。43、 ，再而衰，三而竭。44、 ，为伊消得人憔悴。45、登斯楼也， ， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。 四、古诗词鉴赏（1）相见欢 李 煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 1、文中点明伤情的地点是 西楼 ，时间是 夜晚 ，季节是 秋天 。2、词中写景简而有序：“ 月如钩 ”一句是写仰望之景；“ 寂寞梧桐深院锁清秋 ”一句是写俯视之景。3、“别是一般滋味在心头”表达的是什么样的感受？ 对离愁的滋味讲不出，说不清的复杂而微妙的感受，更是饱含辛酸，极其

14、沉痛的伤心之语。 4、上阕画线句描绘了非常凄美的画面，请用简约的文字加以描述。诗人抬头望天，只有一弯如钩的冷月相伴；低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立在院中，清冷凄凉的秋色被所在幽深的庭院中。 5、这首诗成为千古传诵的名篇，是由于把“离愁”表达的真切深刻。自选角度赏析。示例：如“剪不断，理还乱，是离愁。”诗人用丝缕比喻离愁，新颖别致，将抽象的情感生动化、形象化，写出了离愁的纷繁难解。 6、这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 亡国哀思 。其感情基调是 凄婉 。7、由“无言”“独上”两个词可以推想作者当时怎样的心情？滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚，哀愁之甚，对故国（故人）怀念之甚，眷恋之

15、甚。 8、这首词的上阕描写了怎样的环境？有什么作用？环境：如钩的月亮，冷清的月光照着梧桐的疏影，寂寞庭院，重门深锁，多么清冷的秋天。 作用：渲染了孤寂凄凉的气氛，表达了词人孤独、寂寞、愁苦、凄凉的心情。 9、“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？用丝缕比喻“愁思”，用千丝万缕的丝形容愁思的纷繁难解。 将抽象的离愁别绪化为有形的物体，形象地写出愁绪之多，之乱，寄托了作者的亡国哀思。 10、全词表达了作者怎样的思想感情？ 去国之痛，亡国之思。借冷落凄清之景抒发作者内心孤寂，无可解脱的愁苦之情。 （2） 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识

16、燕归来。小园香径独徘徊。 1、词人精心选择了西坠的夕阳、飘落的花瓣、重归的燕子以及徘徊于小园的诗人，构成一组优美的画面，把自然的春光和人的青春年华很自然的结合在一起，表达了年华易逝要珍惜、 （伤春怀旧。抒发了人事变迁、聚散无定的愁绪和对春意衰残、时光易逝的感慨） 的情怀。2、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古传诵的名句，这一句运用了什么修辞手法？试分析这两句好在哪里？ 对偶。这两句对仗工整，音韵和谐，画面生动，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。3、这首诗多处用到对比的写法，请找出一例，并简要说说这样写的好处。例子： “新”和“旧”的对比 “去”和“来”的对比 好处：

17、旧的亭台和新词的对比，突出了物是人非的惆怅情怀。 “去”的是落花，“来”的是燕子，来去对比，增加了对时光流失的惋惜之情。 4、这首词的上阕追忆一次难忘的欢聚，感叹 时光的易逝；下阕描写 落花、归燕 ，抒写 伤春怀人的感慨。5、“夕阳西下几时回”一句借景抒情，试联系上阕内容，体会所蕴涵的感情。词人从人事的变迁，想到时光的易逝，不禁发出“夕阳西下几时回”的慨叹。这西下的夕阳，既是写景，也是词人心情的反映。借景抒情，形象生动地倾吐了满腔的沉郁，抒发了不尽的幽思，同时也暗含了但愿美好的希望重现的微妙情怀。 6、“无可奈何花落去”一句包含了什么自然规律？蕴涵了怎样的人生哲理？抒发了怎样的思想感情？自然规

18、律：春来春去是自然规律，非人力所能转移，花开必然花落，花儿本身也无可奈何。 人生哲理：花落去，形象的描写了春意的衰残，容易使人联想到昔人已去，联想到离愁别恨，在人生旅途中，多少悲欢离合也同花儿一样，常常不由自主，暗喻了人事无常的感慨。 思想感情：无限低回，怜惜，凄楚的复杂感情。 （三） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1、开头两句以蒹葭 起兴 ，展现一幅 河上秋色图 图，请

19、用自己的语言把它描述出来，并说说这些景物描写有什么作用？描述：深秋的清晨秋水森森，芦苇苍苍，露水盈盈，晶莹似霜。 作用：使整首诗带有凄凉哀婉的色彩，表现了对诗中所抒写的执着的追求可望而不可即的 爱情起渲染作用。 2、全诗三章，每章只换几个字，从“白露为霜”到“白露未已”，这是 时间 的推移，象征着抒情主人公凝望追寻时间之久 ；从“在水一方”到“在水之湄”，再到“在水之涘”，从“宛在水中央”到“宛在水中坻”，再到“宛在水中沚”，这是 地点 的转换，象征着伊人的 飘渺难寻 ；从“道阻且长”到“道阻且跻”，再到“道阻且右”，则是反复渲染追寻过程的艰难 ，以凸显抒情主人公执着不已的精神。这样重章叠句，

20、一唱三叹。将诗意不断向深层推进。3、阅读全诗，想想诗中描写了哪些景物，简要分析这些景物描写的作用？景物：深秋的早晨、河边的芦苇、河边的道路漫长险阻迂回曲折 作用：给人萧瑟冷落之感，表现主人公凄婉的感情，烘托了周围的环境气氛。 4、诗经中，常常大量使用双声、叠韵、叠字的词汇。在古汉语的规则中，这类词汇大多是形容词，有助于表达曲折幽隐的感情，描绘精彩美丽的自然。请从这首诗中找出两个例子，并体会其作用。苍苍、萋萋、采采：形容芦苇茂盛的样子，为下文溯洄从之、溯游从之做铺垫，渲染了气氛。 （4）龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期

21、，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。1、“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”这两句诗运用了什么修辞手法？表达的深刻含义是什么？比喻 这两句的言外之意是，像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制，更何况人呢？作者以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命是有限的，要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度此生。 2、“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”这一名句用了什么手法？抒发了社么感情？比喻 以“老骥”自比，虽然已形老体衰，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。体现了作者乐观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。 3、“盈缩之期，不但在天。养怡之福。可得永年”联系开篇，作者对

22、人生的看法具有辩证的思维，试作简要的分析。人总是要死的，寿命的长短不能违背自然规律，但也不是完全听凭上天安排，如能善于保养，也能延年益寿，可见诗人对“天命”持否定态度，而对事在人为抱有信心和乐观精神，表达积极进取的人生态度。 4、这首诗抒怀言志，富有人生哲理，全诗体现了作者怎样的思想感情？表达作者达观积极的人生态度，自强不息的奋斗精神，统一全国的雄心壮志。 （5）白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷

23、暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 1、“歌”是古代诗歌的一种体裁，称为“ 歌行体”体。这首诗的题目中，“ 白雪歌”是乐府歌曲名，“ 送武判官归京”是正题。全诗以“雪”为线索。以雪景 衬托 （手法）送别，送别中又描写 雪景 ，借景抒情，情景交融，抒发了 诗人因朋友返京而产生的依依惜别和无限惆怅。2、开头两句写出了北方怎样的天气特征？请结合有关词语加以分析。这两句写边塞的风狂雪早。“卷”和“折”分别从正面和侧面写了风势之猛。“八月”“即”说明胡天下雪的时间早。“飞”字也形象地写出了雪之大。 3、 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句

24、展现了一幅怎样的画面？运用了什么手法？抒发了怎样的感情？ 画面：诗人为我们展现了一幅奇异壮美的画面，千树万树落满雪花披上银装的景象，就像那一夜之间春风吹开了树上的梨花，景色十分壮美。 手法、感情：运用想象和联想，比喻的修辞手法，把雪比喻为梨花。比喻新颖奇特，既贴切形象地写出了边塞特有的奇异风光，具有浪漫色彩，有表现了诗人开阔的胸襟，高昂的乐观主义精神。4、最后两句描绘了怎样的送别场面？抒发了作者怎样的感情？场面：诗人伫立在风雨中目送友人远去，朋友的身影已经消失，诗人还在不舍的深情远望，凝视雪上的马蹄印。感情：抒发了作者因朋友的离去而产生的依依不舍、无限惆怅之情。 5、文中多处运用细节描写，请选

25、出一处加以分析。示例一：“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。” 前两句，作者将读者的视线从帐外引入到帐内，从反面衬托出雪天的奇寒。后两句，从侧面烘托了大雪的寒威，生动地表现了边地将士生活的苦寒，表现了他们的乐观精神。 示例二：“风掣红旗冻不翻” “掣”生动地描绘出红旗被冻住了，北风吹不动的情状，极言天寒。大雪纷飞，茫茫雪原中一杆红旗直立。白雪与红旗，色彩对比鲜明，构成了一副色彩鲜明的画面，象征了边塞将士不畏艰险的英武气概。也是大唐驻军的标志。6、说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句在文章结构和内容上的作用。结构上： 承上启下 过渡 由写景过渡到送别 内容上： 运用对偶、夸张，极言奇寒。既说明友人前途充满艰险，又写出了诗人为友人的长途跋涉而产生的担忧之情，酝酿了饯别的气氛，烘托了离愁别绪 。