广东省汕头市八年级上册语文名著导读《红星照耀中国》.docx

1、广东省汕头市八年级上册语文名著导读红星照耀中国广东省汕头市八年级上册语文名著导读红星照耀中国姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 名著导读 (共20题；共165分)1. （7分） (2016义乌模拟) 名著阅读。（1） 下列有关名著内容的表述，不正确的一项是（ ）A . 林冲曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。B . 格列佛游记中，小人国的国王和大臣们都很贪婪、残忍，而且野心勃勃，党派之间相互侵轧，与邻国之间战火不断。C . 简爱中的简爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了她的爱情。D

2、. 傅雷家书中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。（2） 阅读简爱第三十七章选段，完成后面问题。“但我至少要选择我最爱的人。简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的，先生。”“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。”“是的，先生”“真的吗，简？”“完全当真，先生。”文中的“先生”罗切斯特，他变成残疾人的原因是什么？简爱在得知罗切斯特有一个合法妻子之后毅然离开，而在他残疾之后又义无反顾地会到他的身边，你认为简爱是一个怎样的人？2. （10分） 名著阅读。（1） 简答题：说说祥子

3、的外号“骆驼祥子”的来历。（150字以内）（2） 阅读伊索寓言回答问题。狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报 恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎子抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬 断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。”寓意：_3. （10分） 名著阅读，回答问题。（1） 突然，一阵响亮的冲锋号声，在耳边响起。他猛然听出胜利的号声，已经来临。这胜利的号角，多么的接近，多么动人！A终于来了，在最危

4、急的时刻赶来了。党来了。胜利的黎明也来了！“啊！解放军！”“A领着解放军来啦！”B听见一阵狂热的欢呼与呐喊。禁不住满脸须眉颤动，无限喜悦地倾听着胜利的枪声指向山下溃散的魔影探照灯骤然熄灭了。可是B仍然双手叉腰，张开两腿挺立在鲜血染遍的红岩上，一动也不动。他的目光，仿佛犹自俯瞰着脚下的魔窟。文段选自红岩这本书，文中的A是B是。请谈谈你对“红岩”二字的理解？作为新时代的年轻人，应该如何继承和发扬“红岩”精神？（2） “你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。 但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓

5、，平等的站在上帝面前。”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求？4. （7分） 名著阅读 （1） 繁星春水是_在印度诗人_飞鸟集的影响下写成的诗集。内容大致包括对_的歌颂，对_的崇拜和赞颂，对_的思考和感悟。如其中一首哲理小诗：“墙角的花，你_时，天地便小了。” （2） “乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。”这则寓言的寓意是_。 5. （4分） (2017七上莱芜期中) 名著阅读 （1） 朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集，在他深情的笔下

6、，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆_；我们记住了那位正直善良的异国老师_。 （2） 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掬出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到”材料中B处人物是_，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在的严峻_时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全过程。6. （5分） (2015建瓯) 阅读水浒片段，回答文后问题。那汉提着朴刀，走到面前，唱个大喏，说道：“押司认得小弟么？”宋江道：“足下有些面

7、善。”那汉道：“可借一步说话。”宋江便和那汉入一条僻静小巷。那汉道：“这个酒店里好说话。”两个上到酒楼，拣个僻静阁儿里坐下。宋江道：“兄长是谁？真个有些面熟。小人失忘了。”那汉道：“小弟便是晁保正庄上曾拜识尊颜蒙恩救了性命的赤发鬼刘唐便是。”选文中刘唐为什么要冒险来找宋江？请简述原著相关情节。（100字左右）7. （5分） 阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。（1） 朝花夕拾是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集，其中藤野先生一文中_和_（事件）令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了_的想法。（2） 下列关于朝花夕拾内容及常识的表述，不完全正确的一

8、项是（ ）A . 阿长与山海经中阿长曾经教给我很多道理，如：“饭粒落在地上，必须捡起来。”这其中包含了要珍惜劳动成果的道理。B . 从百草园到三味书屋中先生读书入神时，学生“做戏”“画画”，侧面说明儿童对所学内容不感兴趣，进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际。C . 五猖会描写被父亲强迫背鉴略的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D . 琐记回忆了与衍太太交往的几件琐事，在南京矿路学堂、江南水师学堂、日本的东京和仙台求学的经历。8. （8分） 名著阅读,按要求答题。（1） 下列文章中，不属于朝花夕拾的是（ ）和（ ）A . 社戏B . 无常C . 父亲的病D . 藤野先

9、生E . 风筝F . 琐记（2） 在骆驼祥子中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，可是他的梦想却一再破灭。请说出导致祥子梦想破灭诸多事情中的两件。9. （4分） 名著导读。（1） 老舍最钟爱的作品骆驼祥子的主人公是_，他娶了大胆泼辣而有点变态的_为妻子。（2） 下面关于朝花夕拾内容表述有误的一项是（ ）A . 从百草园到三味书屋中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。B . 阿长与中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。C . 五猖会主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。D . 藤野先生中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。10. （

10、12分） (2018八下霞山期末) 阅读下列名著文段，回答下列小题。既然他已失去了最宝贵的东西战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只要朝心口打一枪，一切难题都解决了!过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？枪口轻蔑地直视着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！干掉自己，任何一个笨蛋，

11、任何时候都可以做到。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去，就一死了之。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在沃伦斯基新城附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪收起来吧，即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”（1） 联系原著填空令保尔产生自杀念头的原因是_；后来列宁格勒来信告知_，使他重拾信心，转而从事文学创作，让生活有益而充实。（2） 联系上下文，品味画线句子，分析其表达效果。 （3） 联系原著，概括保尔的两种精神品质，并举例说明。 11. （7分） (2017七上余姚期中) 名著阅读。 （

12、1） 下列不属于朝花夕拾中提到的人物是（ ） A . 藤野先生B . 范爱农C . 衍太太D . 朱自清（2） 朝花夕拾一共有10篇回忆性文章，请任选一篇，说说该文的主要内容。（80字以内） 12. （2分） (2018九上仙游开学考) “眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正，额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量。身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的人物是_，他的主要性格特点是_。 13. （14分） (2016揭阳模拟) 阅读下面名著选段，回答后面的问题。【甲】10月4日A出院了。我们亲切地握手道别。他的右眼完全失明了，但已经不缠绷带了，从外表看和正常的眼睛没有什么区

13、别。只是他的前额还包扎着绷带。和一个如此顽强的同志告别，我感到十分难过。向来都是如此：伤员好了，就离我们而去，而且不希望再回来见我们。临别的时候，A无可奈何而又伤心地说：“我宁可失明的是左眼！现在，叫我如何瞄准开枪呀？”他仍然一心挂念着前线。【乙】到了午夜，我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天，我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时，我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，使我很少有时间来懊悔。此后，我摸到每一件物品，我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是什么样子。（1） 两个选段分别出自哪部作品？其中的人物是谁

14、？【甲】出自_，其中的“他”是_。【乙】出自_，其中的“我”是_。（2） 【乙】文中写到“到了午夜，我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向我迫近。”那么，黑暗当前，“我”感到恐惧和失落吗？为什么？（3） 在网上“读书吧”中，有人提出了一个话题：对上面选段中涉及的【甲】文的“他”和【乙】文的“我”两个人物形象，你更喜欢谁？为什么？请你就此跟帖发言。（100字之内）14. （10分） 阅读水浒传选段，回答问题。卢俊义道：“可以回避否？”吴用再把铁算子搭了一回，便回员外道：“则除非去东南方巽地上，一千里之外，方可免此大难，虽有些惊恐，却不伤大体”卢俊义道：“若是免的此难，当以厚报”吴

15、用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于壁上，日后应验，方知小生灵处”卢俊义叫取笔砚来，便去白粉壁上写吴用口歌四句：芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游，义士若能知此理，反躬逃难可无忧。（1） 文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方？吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么？（2） 吴用的四句口歌暗藏什么玄机？15. （10分） 名著阅读题。（1） “眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠, 唇口方正。额阔顶平，年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这是水浒传中的一个人物，他是谁？他有怎样的性格？请写出两个与他有关的情节。（2） 名人传中贝多芬一生中最大的痛苦是什么？

16、最大的幸福又是什么？请简要概述。16. （17分） (2016七上揭西期中) 阅读下面的文段,回答问题:中西的思想确乎有一点不同。听说中国的孝子们，一到将要“罪孽深重祸延父母”的时候，就买几斤人参，煎汤灌下去，希望父母多喘几天气，即使半天也好。我的一位教医学的先生却教给我医生的职务道：可医的应该给他医治，不可医的应该给他死得没有痛苦。但这先生自然是西医。（1） 选文出自_（作者）写的作品集_。 （2） 除了选文，请你再写出出自这本作品集的三篇文章的篇名 （3） 这位西医的观点实质是什么？ （4） 文章的结尾说：“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。”结

17、合全文内容，说说鲁迅为什么会有这种感觉？ 17. （12分） (2017七下阳东月考) 阅读下文，回答问题【A】他开始想起原先为这个休息日所作的一些玩耍的安排，心里越想越不是滋味。再过一会儿，那些自由自在的孩子们就会蹦跳着跑过来，做各种各样开心好玩的游戏，他们看到他不得不刷墙干活，会大肆嘲笑挖苦他的一想到这，汤姆心里就像火烧似的难受。他拿出他全部的家当宝贝，仔细地看了一阵有残缺不全的玩具、一些石头子、还有一些没有什么用处的东西。这些玩意足够用来换取别的孩子为自己干活，不过，要想换来半个小时的绝对自由，也许还差得远呢。于是他又把这几件可怜的宝贝玩意装进口袋，打消了用这些来收买那些男孩子的念头。正

18、在这灰心绝望的时刻，他忽然灵机一动，计上心来。这主意实在是聪明绝伦，妙不可言。【B】“喂，汤姆，让我来刷点儿看看。”汤姆想了一下，正打算答应他；可是他立刻又改变了主意：“不不行，洛基斯我想这恐怕不行。要知道，珀蒂姨妈对这面墙是很讲究的这可是当街的一面呀不过要是后面的，你刷刷倒也无妨，姨妈也不会在乎的。是呀，她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千，也许在两千个孩子里，也找不出一个能按珀蒂姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦，是吗？哎，就让我试一试吧。我只刷一点儿汤姆，如果我是你的话，我会让你试试的。”“本，我倒是愿意，说真的。可是，珀蒂姨妈唉，吉姆想刷，可她不叫他刷，希德也想干，她也

19、不让希德干。现在，你知道我该有多么为难？要是你来摆弄这墙，万一出了什么毛病”“啊，没事，我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿我把苹果核给你。”“唉，那就不行，本，算了吧。我就怕。”“我把这苹果全给你！”汤姆把刷子让给本，脸上显示出不情愿，可心里却美滋滋的。（1） 上面一段话出自名著_，该名著的作者是_。（2） B段中是采用什么办法让本来刷墙的？这体现了汤姆什么样的性格特点？（3） 简要的写出这本书中你所熟悉的两个情节，并作简要分析。18. （6分） (2017八下惠安月考) 判断题（正确的写“正确”，错误的写“错误”）。（1） 简爱是通过谭波尔小姐介绍到桑菲德府做家庭教师的。（ ）（2） 简爱

20、答应了圣约翰的求婚,却在第二天回去见罗切斯特。（ ）（3） 红屋子事件后，简从晕厥中醒来，坐在婴儿室中的她央求见贝茜去拿格列夫游记。（ ）19. （10分） (2019海州模拟) 名著简答题。 （1） 鲁迅评论吴承恩西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，是说书中众多神魔精魅都具有人的情感，结合小说中的具体情节说说猪八戒的人情味。 （2） 钢铁是怎样炼成的中的保尔是一个钢铁般的战士，请举一例说说他经历的磨难及怎样面对的。 20. （5分） (2017八上启东开学考) 水浒一书中“风雪山神庙”涉及到哪两个人物，其性格分别怎样？参考答案一、 名著导读 (共20题；共165分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、