初中英语词类讲解及练习.docx

1、初中英语词类讲解及练习【名词】一、名词 (n) 表示人、事物或抽象概念的名称的词( 一 ) 名词的分类名词分为普通名词和专有名词 ， 其中普通名词包括可数名词和不可数名词 ， 可数名词可用作单数，也可用作复数。可数名词包括个体名词 ( 表示一类人或物的个体。如： boy ， desk ， cat ， window) 和集体名词 ( 由若干个体组成的集合体。如： family ， class ， police) 。不可数名词包括物质名词 ( 表示无法分为个体的实物 。 如 ： water ， paper ， silk ， money)和抽象名词 ( 表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如：

2、 work ， happiness ， music ，difficulty ， housework)专有名词表示个人 、 地方 、 机构 、 组织等 。 如 ： Tom ， the Great Wall ， the Spring Festival ，France ， the United States)( 二 ) 名词的数1 可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：(1) 一般情况下，在词尾加 s 。eg book books ， dog dogs ， pen pens ， boy boys以轻辅音结尾的名词后的 s 的读音为 s) ，以浊辅音和元音结尾名词后的 s 读音

3、为 。(2) 以 s ， x ， ch ， sh 结尾的词名词变复数时，要在词尾加 es 。eg beach beaches ， brush brushes ， bus buses ， box boxes(es 读音为 (3) 以 “ 辅音字母 y ” 结尾的名词，先变 y 为 i ，再加 es 。eg city cities ， family families ， documentary documentaries ，country countries ，strawberry strawberries(ies 读音为 iz)( 注：以 “元音字母 +y ”结尾的词，直接在词尾加 -s 。eg

4、 boys ，holidays ， days)(4) 以元音字母。结尾的名词，变复数时情况如下： 加es eg tomato tomatoes ， potato potatoes 结尾是两个元音字母的加 s ， eg ZOO zoos ， radio radios 某些外来词变复数时词尾加 s ， eg. piano pianos 一些名词的缩写形式变复数时，词尾加 s ，eg photo(photograph) photos ， kilo(kilogram)kilos zero 变复数时，既可加 s ，也可加es eg zeros zeroes(5) 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时，先

5、把 f 或 fe 变为 v ，再加 es 。eg wife wives ，leaf leaves ，half halves ，knife knives ， thief-thieves(ve s读音为 vz( 注意： roof 的复数为 roofs ； scarf 的复数为 scarfs scarves)(6) 有些名词由单数变复数时，不是在词尾加 s 或 es ，而是变换其中的字母，eg man men ， woman women ， policeman policemen ，Englishman Englishmen ， Frenchman Frenchmen ， foot feet ， t

6、ooth teeth ，child children ， mouse mice ， Ox Oxen( 公牛 )(7) 还有一些名词的单数和复数形式相同。eg Chinese ， Japanese ， sheep ， deer ， fish(8) 另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。eg ， people ， police ， trousers ， pants ， clothes ， scissors另外， 当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。eg an apple tree ， five apple trees ， a girl friend ， two girl fr

7、iends ， a twin sister但是，当 man 和 woman 作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。eg two men teachers ， three women doctors 可用 “ 量词 +of+ 名词复数 ” 这一结构表示可数名词的数量。eg.a room Of students ， two boxes Of pencils 2 不可数名词一般没有复数形式，它的 “ 量 ” 的表示方式如下。(1) 表不定数量时，一般用 much ， (a)little ， a lot of lots of ， some ， any 等词修饰 。eg ， much money ，

8、a little bread(2) 表确定数量时，一般用 “ 数词 + 量词 +of+ 不可数名词。如： two three + 量词复数十 of+ 不可数名词。eg a bag Of rice ， two glasses Of milk ， four bottles Of water3 有些名词既可作可数名词也可作不可数名词，但词义有所不同。eg: fruit 水果 fruits 表示不同种类的水果； food 食物 foods 各种食品； fish鱼 fishes 鱼的种类 ； drink 饮料 、 酒 a drink 一杯一份饮料 、 一杯酒 ； cloth 布 a cloth 桌布、抹

9、布； sand 沙 sands 沙滩； tea 茶 a tea 一杯茶； chicken 鸡肉 a chicken 小鸡 ； orange 橘汁 an orange 橘子 ； glass 玻璃 a glass 玻璃杯 ， glasses 眼镜 ；paper 纸 a paper 试卷 、 论文 ； wood 木头 a wood 小森林 ； room 空间 、余地 a room房间( 三 ) 名词的所有格 ( 表示人或物的所属关系 )(1) 有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。 不是以 s 结尾的名词变成所有格时，在词尾加 s 。eg Mike s watch ； Wo

10、men s Day 以 s 结尾的名词变成所有格时，只加 。eg teachers office ， students rooms 两个或两个以上名词并列，表示共同所有，只需在最后一个名词后加 s 。eg Tom and Mike s room 汤姆和迈克的房间 ( 表示汤姆和迈克共有一间房 ) 两个或两个以上名词并列，表示分别所有，需在几个名词后都加 s 。eg.Mary s and Jenny s bikes 玛丽和詹妮的自行车 ( 表示玛丽和詹妮各自的自行车 )(2) 无生命的事物的名词所有格常用 of 结构eg a map Of China ， the beginning Of thi

11、s game ， the door Of the room(3) 特殊形式 可用 s 和 of 短语表示的名词所有格eg the boy s name=the name Of the boy( 男孩的名字 )the dog s legs=the legs of the dog( 狗的腿 ) China s population=the population Of China( 中国的人口 )China s capital=the capital of China( 中国的首都 ) 双重所有格eg a fiend of my mother s 我妈妈的一个朋友a picture of Tom s

12、 汤姆的一张图片名词练习题名词复数一、选择填空( )1I can see three _ in the zoo. A monkeys B monkeyes C monkey( )2.The pig has four _.A. foot B. feet C. foots( )3.My two brothers are both _.A. policemanB. policemansC. policemen( )4.I can see ten _ in the picture. A. sheep B. dog C. pig( )5.The _ has three_.A. boys, watches

13、B. boy, watch C. boy, watches( )6.Can you see _on the plate? A. bread B. breads C. breades( )7.The girl often brushes her_ before she goes to bed.A. tooth B. tooths C. teeth( )8.Mr Black often drink some _.A. milk B. milks C.milkes( )9.There are some _on the floor.A. child B. water C. books( )10.Luc

14、y will show us some new _ of hers.A. photo B. photos C. photoes( )11. I drank two _.A. bottles of waterB. bottle of waterC. bottles of waters( )12.The cat eats two _last night. A. mouses B. mice C. mouse( )13.I need a pen and some _. A. books B. desk C. chair( )14. There some in the river. A. is ,fi

15、sh B. are, fishs C. is, fishs D. are ,fish( )15. There two in the box. A. is watch B. are watches C. are watch D. is watches二、用所给的单词的复数的正确形式填空：1 There are three _(child) in the classroom.2These _(tomato) are red. 3I have two _(knife). 3My brother looks after two _(baby)5My father likes to eat _(pota

16、to).6There are some _(leaf ) in the street.7Chinese _(people)like to eat noodles.8I have a lot of _(toy) in my bedroom.9I help my mother wash _(dish) in the kitchen.10. There are two hundred _( woman teacher ) in our school.名词的格用所给词的适当形式填空：1.March 8th is _Day. (woman).2.Taking twenty _(分钟的) exercise

17、 every day is good for your health.3.Teachers in western countries have a _(三个月的) holiday in a year.4.Ill give my English teacher a card for _Day. (teacher)5.Its an _(hour) ride from here to the museum.选择填空：1-Hows Joys skirt? -Her skirt is more beautiful than _.A.her sisters and Kate B.her sister an

18、d Kate C.her sister and Kates D.her sisters and Kates2This is _ room. The twin sisters like it very much.A.Lucys and Lilys B.Lucys and Lily C.Lucy and Lilys 3We will have a _holiday after the exam.A. two month B. twomonth C. two months D. twomonths4Its about _walk from my home. A. ten minute B. ten

19、minutes C. ten minutes D. ten minutes 5This is my dress. That one is _.A. Mary B. Marys C. sister D. mother6_ mothers made them have piano lessons.A. Peter and Anne B. Peters and Annes C. Peters and Anne D. Peter and Annes7The room on the right is _.A. her B. she C. Lucys D. Lucy 8The market isnt fa

20、r from here. Its only _ bicycle ride.A. half an hours B. half an hours C. half an hour D. an hour and a half9Wheres your father ? At _.A. Mr Greens B. Mr. Green C. the Mr. Greens10Where have you been these days? I have been to Bei Daihe with a friend _.A. in Chinese B. of Japan C. of Americans D. fr

21、om Canada11Kate won the _ race in the summer sports meeting. A. 100-metre B. 100-metres C. 100 metre D. 100 metres12Ill give you _to finish the work. OK.A. two weeks time B. two weeks timeC. two week time D. two weeks time13Is this your room? No, its _room.A. the children B. the childrens C. of the

22、children D. the childrens14Who is the man in the blue car? He is _ father.A. Kates and Marys B. Kate and Marys C. Kate and Mary D. of Kate and Mary【代词】人称代词，物主代词，反身代词类别 主格 宾格 形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I me my mine myself 复数 we us our ours ourselves第二人称：单数 you you your yours yourself 复数 you you your yo

23、urs yourselves第三人称：单数 he him his his himself she her her hers herself it it its its itself复数 they them their theirs themselves1人称代词 人称代词it的特殊用法：一般it指“它”，但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it并不译为“它”。当三个人称代词(单数)同时出现时，其先后顺序为you，he，I。而复数一般采用we，you，they顺序。 2物主代词 物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。 名词性物主代词可作主语、表语、宾语。3反身代词

24、 1)反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词：性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves2)反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：I enjoyed myself at the party另一种是作名词或代词的同位语；用来加强语气。如：I can do it myself3)初中阶段由反身代词构成的常用词组有：enjoy oneself，help oneself to，learn by oneself，teach oneself，(all)by oneself，leave.by oneself，lo

25、se oneself in等，在运用反身代词时，应注意它在数、性别上与哪一个保持一致。试比较：“Help yourselves to some fish，Tom and Mike”与I cant leave the girl by herself指示代词 指示代词的特殊用法：(1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。(2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。 不定代词 主要不定代词的用法：(1)one的用法：A. one作为代词可以指人，也可以指物。B. one，ones (one的复数形式) 可用来代替前面出现过的少数名词

26、，以避免重复。C. one的前面可用this，that，the，which等词来修饰。D. 常有a+形容词+one这一形式。it和one的用法区别：it用来指特定的东西，而one则用于替代不特定的东西。(2)some和any的用法区别A. some，any可与单、复数可数名词和不可数名词连用。some一般用于肯定句，any一般用于否定句，疑问句和条件句中。B. some，any与thing，body，one构成的合成词的用法与some，any一样。C.在疑问句中，一般不用some，只有当问句表示一种邀请或者请求，或期待一个肯定的回答时才能用some。D. some在否定句中表示半否定，any表

27、示全否定。Esome用于单数可数名词前，表示“某个”而不是“一些”。(3)other，another的用法数 种类 单数 复数泛指 another=an other other (boys) others特指 the other the other (boys) the others功能 作主语、宾语、定语 、作定语、作主语、宾语A. anotheranother另一个”，泛指众多者中的另一个，在原有基础上自然增加的另一个。一般后面接单数名词，前面不能加定冠词。有时another可以用在复数名词前表示“又”“再”，如： I want to have another two cakes我想再吃两

28、个蛋糕。Bthe other表示两个中的另一个，常与one连用。常见形式是“onethe other”。 C. other+复数名词others D. the other+复数名词the others(4) a11、both的用法both表示“两者都”，而a11表示“三个或三个以上的人或物都”。a11、both在句中放在be动词，情态动词及助动词之后，放在实义动词之前。(5) each和every的用法A. each用来指两个或两个以上的人或物中的一个。every则指两个以上的人或物中的一个。 B. 从含义和语法功能上看，each是“单个”的意思，侧重个体，在句中可作主语、同位语、定语和宾语。

29、而every是“每一个”之意，侧重全体、整体、共性。在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟着名词。而由every构成的合成词后面绝不能跟名词。(6)either，neither，both的用法either：指两者中的任意一个。作主语谓语用单数。neither：指两者都不，全否定。作主语谓语用单数。 both：指两者都。作主语谓语用复数。 (7)many和muchmany只能和复数可数名词连用。much只能和不可数名词连用。注意：a lot oflots of / plenty ofmuchmanya largegreat number ofmany a greatgood deal ofmuch(8)few，a few，little，a littlefew，little表示否定含义，“很少”“几乎没