七年级地理上册导学案全册.docx

1、七年级地理上册导学案全册课题1.1地球和地球仪（1）学习目标1、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据2、掌握纬线的特点重点难点1、地球的形状 2、纬线的特点步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓不规则的球体。它的平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米 新-课-标-第-一-网2.拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的，这根轴叫地轴3.地轴与地球表面相交的两点叫极点，它们分别是北极和南极。4.在地球仪上，与南极和北极距离相等的大圆圈叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线5.赤道为0度纬线；从赤道向两极各称为北纬和南纬，分别用n和s表示。

2、北极和南极各为90度6按规定，0-30为低纬度地区，30-60为中纬度地区，60-90为高纬度地区独立自学完成团队合作7.读图，完成下列知识（1）认识纬线/形状长度（是否相等）指示方向纬线圆不等南北（2）纬线可以有无数条（3）在图中填出各纬线的度数（4）纬线在南北两极缩成点（5）南极点的纬度为90s，北极点的纬度为90n（6）纬度从赤道往两极在逐渐递减8.读图1.8南北半球的划分 ，回答问题（1）南北半球的划分界线是赤道（2）可以有多少条纬线能将地球划分南、北两个半球？（大小相等） 一条纬线与纬度小结提纲思维导图地球的形状 人类对地球的认识过程：、和大小 地球平均半径：；最大周长；表面积 纬线

3、的形状是；长度；指示方向纬线： 赤道的纬度为；赤道向北叫，以表示；赤道向南叫，以表示 北极和南极各为度南北半球的分界线：纬度： 排列方向 变化规律：往两极逐渐反馈练习1、有关纬线的说法正确的是（ ）A、所有纬线都是半圆 B、所有纬线长度相等 C、纬线指示东西方向 D、纬线指示南北方向2、“北纬45”的另一种表示方法是（ ）A、45E B、45S C、45N D、45W3、南、北半球的分界线是（ ） A、北回归线 B、赤道 C、南回归线 D、极圈4、一个人站在南极点上，它的四周都朝向（ ） A、北方 B、南方 C、东方 D、西方课题1.1 地球和地球仪（2）学习目标1、掌握经线的特点及经度的标度

4、规律2、记住东西半球的划分界限，弄清经纬线的区别重点难点1、经线的特点 2、东西半球的划分步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线，叫，也叫。2. 的经度为0 ，是经度的起始线。由此向东和向西，各分 ，称为东经和西经。东经用“”表示，西经用“”表示。东经和西经的180是重合的，通常就把它叫做。3任意两条的经线都组成一个经线圈；任意一个，都可以把地球分成两个半球独立自学完成团队合作4.读图，完成下列知识（1）认识经线形状长度（是否相等）指示方向经线（2）经线可以有条（3）在图中填出各经线的度数（4）0经线：往东经度在变 往西经度在变 180经线：往东经度在变

5、 经线：往西经度在变5.读图1.11东西半球的划分 ，回答问题（1）东西半球的划分界线是。（2）可以有多少条经线能将地球划分为东、西两个半球？（3）选择东西半球划分界线的主要原因是什么？经线和经度小结提纲思维导图 经线的形状是；长度；指示方向 0经线又叫；0向东叫，以表示，0向西叫经线 ，以表示 东经和西经的180是东西半球的分界线：经度 排列方向 0经线向东经度在；0经线向西经度在；反馈练习1. .有关0经线两侧的说法，正确的是（ ）A、东侧是东半球 B、西侧是西半球 C、东侧是东经度 D、西侧是东经度2下列四组经线中，能组成经线圈的是（ ）A东经45和东经135 B西经100和西经20C西

6、经150和东经50 D东经60和西经120课题1.1地球和地球仪（3）学习目标1、会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经纬度定位置 2、会运用经纬网确定方向重点难点1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置2、运用经纬网确定方向步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1.读经纬网图，完成下列问题1A点的经度是，纬度是2.B点的经度是，纬度是3.C点的经度是，纬度是4.A点位于半球和半球，C点位于半球和半球，B点位于南北半球的线上独立自学完成团队合作5.在上图中标出点D1（20E,40N），D2（20E,40S），D1（20W,40N），D1（20W,40S），问经度为20，纬度为40的点共有个6

7、.在上图中标出，经度为0，纬度为60的点，共有个7.在上图中标出，经度为0，纬度为0的点，共有个8.读图，完成下列问题 甲 乙 丙（1）在甲图中，A点的经度是，纬度是（2）在乙图中，B点的经度是，纬度是（3）在丙图中，C点的经度是，纬度是经纬网地球的运动复习导学案1、宜宾市一年中白昼时间最短的季节是：（ ） A 春季 B 夏季 C 秋季 D 冬季2、南半球极昼极夜现象的最北边是： A、23.5 S B、 23.5N C、66.5S D、66.5N3、地球的自转产生了：（ ） A 四季的变化 B 昼夜长短 C 昼夜更替 D 五带4、当南极圈及其以南地区出现极昼时，下列叙述中正确的是：（ ）A 太

8、阳直射赤道 B 太阳直射南回归线 C 太阳直射北回归线 D 这一日为春分日5、热带和南温带的界线是：（ ） A 北回归线 B 北极圈 C 南回归线 D 南极圈6、读左图回答：（1）这是 月 日前后的光照图，此时太阳直射在（纬线）上，这天为北半球（节气）。（2）A、C两点的昼长分别为：AC（3）这一天你家乡的昼夜长短为7、读右图回答（1）在图上画出地球公转方向（2）地球运行到点时，太阳直射在上。（3）当太阳直射在南回归线上时，地球运行到点8、读“经纬网图”，回答：(1) 图中A点的经纬度是；(2) B点位于五带中的带。(3)A点在B点的方向：(4) 6月22日,A点的昼夜长短情况是A点位于低、中

9、、高纬度中的纬度。 B点位于东西半球的半球，课题1.2地球的运动学习目标1.掌握地球的自转方向、周期及产生的地理现象2.掌握地球的公转方向、周期及产生的地理现象重点难点地球公转时的季节变化步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1地球的自转是指地球绕着的旋转运动。自转方向是；自转一周的时间是，也就是。2.地球自转使同一地方产生了现象，使不同经度的地方出现了 的差异。 3地球在自转的同时，还围绕不停地公转。公转方向也是，公转一周的时间是。4地球公转时，地轴是的，而且它的空间指向。使地球上产生了的变化5人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面分为、独立自学完成团队合作6从北极上空看地球自转是方向；从南

10、极上空看地球自转是方向7读图1.18地球公转示意图，完成下列表格日期太阳直射位置二分二至日太阳直射次数北半球季节春分昼夜平分夏至昼长夜短秋分昼夜平分冬至昼短夜长8太阳直射点总是在 线和线之间来回移动。会出现极昼和极夜现象的地方是和以内9读图1.19地球上的五带，完成下列表格范围纬度热带北温带北寒带南温带南寒带10思考：如果地球公转地轴不倾斜的话，会产生什么现象？地球公转产生的地理现象小结提纲思维导图方向：；从北极上空看地球自转是方向；从南极上空看地球自转是方向地球自转 周期：地理现象： 方向：地球公转 周期： 地理现象：季节变换，南北半球刚好 五带：、反馈练习1同纬度偏东的长春市比偏西的乌鲁木

11、齐市（ ） A、先看到日出 B、后看到日出 C、同时看到日出2太阳直射北回归线时，应是北半球的（ ）日A、春分 B、秋分 C、夏至 D、冬至3宜宾获得太阳光热最多的日期是（ ） A、3月21日 B、6月22日 C、9月23日 D、12月22日4我们夏季到澳大利亚旅游要带（ ） A、春装 B、夏装 C、秋装 D、冬装5要在一年四季都昼夜平分的地方建一座房子，应建在（ ） A、北极点 B、南极点 C、赤道 D、北回归线 6符合“太阳直射点正在北移，但仍在南半球”的时间是（ ） A、劳动节 B、元旦 C、国庆节 D、儿童节7读图，回答问题（1）当地球运动到位置时，这一天称为日，太阳直射在上。（2）当

12、地球运动到位置时，这一天称为日，是每年的月日左右，太阳直射在上。（3）当南极圈出现极昼时，地球应运动到上（位置），这一天是月日左右，称为日课题1.3 地图的阅读学习目标1、掌握地图的三要素 2、学会比例尺的三种表示方法3、掌握辨别方向的三种表示方法 4、记住一些常用图例重点难点在地图上辨别方向步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1地图的“语言”包括、2表示图上距离比实际距离缩小的程度，它的计算公式为：3地图方向的判定：一般情况下，面对地图，用“、”来定方向；在有指向标的地图上，要按照指向标定方向，箭头指向 方；在有经纬网的地图上，要根据经线指示方向， 纬线指示方向来定方向4地图的比例尺有大有小，

13、不同比例尺的地图表示的和程度不一样。5掌握图1.25一些常用图例独立自学完成团队合作6理解比例尺的三种表达方式，完成空格（1）文字式：图上1厘米代表实际距离6千米（2）数字式：（3）线段式：7读图1.31中国地图和1.32北京市地图，完成下列问题（1）两幅地图中，小比例尺地图是，大比例尺地图是（2）比较两幅地图，完成表格表示范围大小表示内容详略小比例尺地图大比例尺地图8完成课本22页活动题，掌握不同类型地图的作用大小比例尺小结提纲思维导图 比例尺：3种表达方式、地图的语言 方向：通常是，；在有指向标的地图上，要按判读；有经纬网的地图上按确定方向 图例和注记反馈练习1、在中国交通图上量得沈阳到西

14、安的直线距离为5厘米，两地的实际距离为1500千米，该地图的比例尺是（ ） A、1：30000000 B、1300000 C、1:30000 D、1：30000002、下列比例尺中，最大的是（ ）A、1:5000 B、1/ 5000000 C、1:500000 D、1:500003、有两艘轮船，甲位于（120E，30N），乙位于（90E，60N），甲船位于乙船的（ ）A、东北方向 B、西北方向 C、西南方向 D、东南方向4画出下列常用图例山峰 首都 省级行政中心洲界 国界 未定国界铁路 时令河湖 省、自治区、直辖市界课题1.4 地形图的判读学习目标1、了解什么是相对高度、海拔、等高线、等深线2

15、、会根据等高线的分布情况判断各种不同的地表形态3、了解分层设色地形图的概念及各种颜色的表示重点难点会根据等高线的形状判断各种不同的地表名称步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1地面某个地点高出的垂直距离，叫作海拔。地面某个地点高出 的垂直距离，叫作相对高度。2在地图上，把相同的各点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示地形的地图，叫作图。3把海洋中 相同的各点连接成线，叫作等深线4坡陡的地方，等高线，坡缓的地方，等高线独立自学完成团队合作5读图1.36,认识等高线地形图上表示山体的不同部位。“闭合圆处是山峰，两峰之间有鞍部，向高凸出是山谷，向低凸出是山脊，等高线重叠是陡崖”6读“等高线地形图”（

16、右图），完成下列问题。 （1）图中A和D是，B是，C是，E、F是，G、H是（2）图中B在C点的方位（3）小河GH的流向是自（4）A的海拔高度是，F的海拔是，A和F的相对高度是（5）若H的温度是20，它和山峰A的温差是,A的实际温度是（6）AD的图上距离是8厘米，它们的实际距离是等高线的阅读小结提纲思维导图 海拔与相对高度地形图的判读 等高线疏密与坡度陡缓的关系： 等高线地形图表示的山体部位：、反馈练习1读右图，完成下列各题： （1）写出字母所代表的地形部位名称： A C E （2）A 、B山顶的相对高度为米。（3）从C到B 与从D到A登山，较容易的是。（4）攀岩爱好者如果要登山，则选则（5）A

17、B两点图上距离为7厘米，则AB两点间的实际距离是米。2读图，回答下列问题（1）写出山体部位甲 乙 丙（2）若乙右处的山谷有一条河流，则小河的流向为（3）若甲的温度为21,则丁的温度为课题2.1 大洲和大洋（1）学习目标1、了解世界海陆分布的比例，掌握世界海陆分布的概况 2、识记七大洲的名称、面积大小以及七大洲界限重点难点1、七大洲的名称、面积大小、所在半球及七大洲的界限步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1地球表面%是海洋，%是陆地。2从地球仪上可以看出，世界海陆分布很。从南北半球看，陆地主要分布在半球，海洋主要分布在半球。北极周围是，南极周围是。3全球陆地共分为个大洲，按面积大小顺序排列依次为

18、、 、和。其中洲面积最大，洲面积最小。4世界上面积最大的岛屿是岛；最大的大陆是 大陆独立自学完成团队合作5读图2.6和2.7,完成七大洲的分界线（1）亚洲和非洲的分界线：运河（2）南美洲和北美洲的分界线运河（3）亚洲和欧洲的分界线：山脉河海山脉海海峡6读图2.6和世界地图，完成下列问题、赤道穿过的大洲有、。、全部在北半球的大洲有、。全部在南半球的大洲有。、主要在东半球的大洲有、。主要在西半球的大洲有、。、南北回归线都穿过的大洲有、大洋洲。赤道和北极圈都穿过的大洲是。、纬度最高的大洲是洲。、跨经度最广的大洲是洲。跨纬度最广的大洲是洲。七大洲位置及分界线小结提纲思维导图 陆地占地球表面积 海洋占

19、北极附近是一片，南极附近是一片 名称：、七大洲 分界线 亚非分界线 南美和北美洲分界线 亚欧分界线 反馈练习1读东、西半球示意图，写出图中数字所代表的地理事物 大洲的名称洲 洲 洲大洲分界线的名称山脉、运河、运河2世界陆地主要集中在 （ ）A. 东半球、南半球 B. 东半球、北半球C. 西半球、南半球 D. 西半球、北半球3纬度最高的大洲是（ ）A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、南极洲4在七大洲中,南北回归线均穿过的大洲是（ ）A、南美洲 B、非洲 C、亚洲 D、大洋州5世界上面积最大的大陆是（ ）A美洲大陆 B非洲大陆 C亚欧大陆 D南极大陆6主要位于西半球的大洲有（ ）A亚洲和大洋洲 B

20、亚洲和欧洲C南美洲和北美洲 D欧洲和非洲7.世界七大洲中，热带面积分布最广的大洲是（ ）A亚洲 B非洲 C欧洲 D北美洲课题2.1 大洲和大洋（2）学习目标记住四大洋的的名称、及各自的特点，并能在地球上识别四大洋的位置重点难点四大洋的的名称、位置及各自的特点。步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1四大洋按面积大小依次是 、。独立自学完成团队合作2读图2.6大洲的分布图，完成下列空格（1）全部位于北半球的大洋是洋，全部位于东半球的大洋是 洋。（2）纬度最高的大洋是洋。跨经度最广的大洋是洋。（3）太平洋被洲、洲、洲、洲和洲环抱（4）大西洋被洲、洲、洲、洲和洲环抱（5）印度洋被洲、洲、洲、洲环抱（6）

21、北冰洋被洲、洲、洲环抱南极洲被洋、洋、洋所环绕3. 巴拿马运河沟通的大洋是四大洋及其位置反馈练习1.完成七大洲的轮廓图A B C DE F G2读七大洲四大洋图，回答下列问题（1）大洲：A B CD（2）在图上填出：苏伊士运河、巴拿马运河（3）大洋： （4）四大洋中面积最大的是（填序号），面积最小的是（填序号）（5）一架飞机从非洲沿赤道向东飞行绕地球一圈，依次经过的大洲和大洋是：非洲、洋、洲、洋、洲、洲、洋、非洲。3读七大洲四大洋图，完成空格（1）大洲：A B CD E F（2）大洋： 课题2.2 海陆的变迁学习目标1、认识地壳是变动的，并能举例说明 2、了解大陆漂移学说、板块构造学说的基本观

22、点，3、记住世界火山、地震的两大分布带，并能简要说出世界火山、地震分布带与板块构造的关系重点难点板块运动步骤问题设计、知识要点点拨自主学习1海陆变迁的主要原因是、和的活动2德国科学家提出了大陆漂移说。证据：非洲西岸与南美洲东岸的十分相似；拼合大陆几种的相似性；非洲与南美洲多种的相似性。3.板块构造学说认为：全球大致划分为大板块和若干小板块，板块在不断地着。一般来说，板块内部地壳比较；板块与板块交界的地带，地壳比较。世界上的、，也集中分布在板块交界的地带4世界上最主要的两大火山地震带是 火山地震带和 火山地震带独立自学完成团队合作5请例举3例海陆变迁的实例6读图2.2六大板块分布示意图，完成下列问题（1）六大板块包括板块、板块、板块、板块、板块、板块（2）几乎全部处于海洋的板块是板块（3）日本多地震是因为它位于板块和板块交界处的 火山地震带上7读图2.24,完成课本43页活动题（板块与板块之间的运动方式主要有碰撞挤压和分裂）（1）红海不断扩张的原因是：板块和