高三数学大一轮复习讲义配套Word版文档44.docx

1、高三数学大一轮复习讲义配套Word版文档444.4函数y(x)的图象及应用2019高考会这样考1.考查函数y(x)的图象变换；2.结合三角恒等变换考查y(x)的性质和应用；3.考查给出图象的解析式复习备考要这样做1.掌握“五点法”作图，抓住函数y(x)的图象的特征；2.理解三种图象变换，从整体思想和数形结合思想确定函数y(x)的性质1 用五点法画y(x)一个周期内的简图时，要找五个特征点如下表所示.xx02y(x)0A0A02. 函数y x的图象经变换得到y(x)的图象的步骤如下：3 图象的对称性函数y(x) (A0，0)的图象是轴对称也是中心对称图形，具体如下：(1)函数y(x)的图象关于直

2、线x(其中k，kZ)成轴对称图形(2)函数y(x)的图象关于点(,0)(其中k，kZ)成中心对称图形难点正本疑点清源1 作图时应注意的两点(1)作函数的图象时，首先要确定函数的定义域(2)对于具有周期性的函数，应先求出周期，作图象时只要作出一个周期的图象，就可根据周期性作出整个函数的图象2 图象变换的两种方法的区别由y x的图象，利用图象变换作函数y(x)(A0，0) (xR)的图象，要特别注意：当周期变换和相位变换的先后顺序不同时，原图象沿x轴的伸缩量的区别先平移变换再周期变换(伸缩变换)，平移的量是|个单位，而先周期变换(伸缩变换)再平移变换，平移的量是个单位1 已知简谐运动f(x)2 (

3、|)的图象经过点(0,1)，则该简谐运动的最小正周期T和初相分别为答案6，解析由题意知12 ，得 ，又|0)，将yf(x)的图象向右平移个单位长度后，所得的图象与原图象重合，则的最小值等于 () B3 C6 D9答案C解析由题意可知， (nN*)，n (nN*)，6n (nN*)，当n1时，取得最小值6.4 把函数y的图象向右平移个单位，再把所得函数图象上各点的横坐标缩短为原来的，所得的函数解析式为()Ay ByCy Dy答案D解析将原函数的图象向右平移个单位，得到函数y的图象；再把所得函数图象上各点的横坐标缩短为原来的，得到函数y的图象5. 已知简谐运动f(x)(x) (|)的部分图象如图所

4、示，则该简谐运动的最小正周期T和初相分别为 ()AT6， BT6，CT6， DT6，答案C解析由图象易知A2，T6，又图象过(1,2)点，1，2k，kZ，又|0，0)的部分图象如图所示，则f(0)的值是(2)(2019辽宁)已知函数f(x)(x)(0，|0)来确定；的确定：由函数y(x)k最开始与x轴的交点(最靠近原点)的横坐标为(即令x0，x)确定. 已知函数f(x)(x) (A0，|0)的图象的一部分如图所示，则该函数的解析式为答案f(x)2解析观察图象可知：A2且点(0,1)在图象上，12(0)，即 .|时，h0.85.64.8.当0时，上式也成立h与间的函数关系式为h5.64.8.(2

5、)点A在圆上转动的角速度是弧度/秒，t秒转过的弧度数为t，h5.64.8，t0，)首次到达最高点时，h10.4米，即1，t，即t30秒时，该缆车首次到达最高点探究提高本题属三角函数模型的应用，通常的解决方法：转化为y x，y x等函数解决图象、最值、单调性等问题，体现了化归的思想方法；用三角函数模型解决实际问题主要有两种：一种是用已知的模型去分析解决实际问题，另一种是需要建立精确的或者数据拟合的模型去解决问题，尤其是利用数据建立拟合函数解决实际问题，充分体现了新课标中“数学建模”的本质 如图所示，某地夏天从814时用电量变化曲线近似满足函数y(x)b，(0，)(1)求这一天的最大用电量及最小用

6、电量；(2)写出这段曲线的函数解析式解(1)最大用电量为50万度，最小用电量为30万度(2)观察图象，可知从814时的图象是y(x)b的半个周期的图象A(5030)10，b(5030)40.148，y1040.将x8，y30代入上式，解得，所求解析式为y1040，x8,14利用三角函数的性质求解析式典例：(12分)如图为y(x)的图象的一段(1)求其解析式；(2)若将y(x)的图象向左平移个单位长度后得yf(x)，求f(x)的对称轴方程审题视角(1)图象是y(x)的图象(2)根据“五点法”作图的原则，M可以看作第一个零点；可以看作第二个零点规范解答解(1)由图象知A，以为第一个零点，为第二个零

7、点2分列方程组解之得4分所求解析式为y.6分(2)f(x)，8分令2xk(kZ)，则x (kZ)，10分f(x)的对称轴方程为x (kZ)12分答题模板第一步：根据图象确定第一个平衡点、第二个平衡点或最高点、最低点第二步：将“x”作为一个整体，找到对应的值第三步：列方程组求解第四步：写出所求的函数解析式第五步：反思回顾，查看关键点、易错点及答题规范温馨提醒(1)求函数解析式要找准图象中的“五点”，利用方程求解，；(2)讨论性质时将x视为一个整体方法与技巧1 五点法作函数图象及函数图象变换问题(1)当明确了函数图象基本特征后，“描点法”是作函数图象的快捷方式运用“五点法”作正、余弦型函数图象时，

8、应取好五个特殊点，并注意曲线的凹凸方向(2)在进行三角函数图象变换时，提倡“先平移，后伸缩”，但“先伸缩，后平移”也经常出现在题目中，所以也必须熟练掌握，无论是哪种变形，切记每一个变换总是对字母x而言，即图象变换要看“变量”起多大变化，而不是“角”变化多少2 由图象确定函数解析式由函数y(x)的图象确定A、的题型，常常以“五点法”中的第一个零点作为突破口，要从图象的升降情况找准第一个零点的位置要善于抓住特殊量和特殊点3 对称问题函数y(x)的图象与x轴的每一个交点均为其对称中心，经过该图象上坐标为(x，A)的点与x轴垂直的每一条直线均为其图象的对称轴，这样的最近两点间横坐标的差的绝对值是半个周

9、期(或两个相邻平衡点间的距离)失误与防范1 由函数y x(xR)的图象经过变换得到函数y(x)的图象，在具体问题中，可先平移变换后伸缩变换，也可以先伸缩变换后平移变换，但要注意：先伸缩，后平移时要把x前面的系数提取出来2 函数y(x)的图象和性质是本节考查的重点，也是高考热点，复习时尽可能使用数形结合的思想方法，如求解对称轴、对称中心和单调区间等3 注意复合形式的三角函数的单调区间的求法函数y(x)(A0，0)的单调区间的确定，基本思想是把x看做一个整体在单调性应用方面，比较大小是一类常见的题目，依据是同一区间内函数的单调性A组专项基础训练(时间：35分钟，满分：57分)一、选择题(每小题5分

10、，共20分)1 将函数y x的图象向左平移 (02)个单位后，得到函数y的图象，则等于 () 答案D解析将函数y x向左平移(00，函数f(x)在上单调递减，则的取值范围是 () D(0,2答案A解析取，f(x)，其减区间为，kZ，显然，kZ，排除B，C.取2，f(x)，其减区间为，kZ，显然，kZ，排除D.3 将函数y(x)的图象F向左平移个单位长度后得到图象F，若F的一个对称中心为，则的一个可能取值是 () 答案D解析图象F对应的函数y，则k，kZ，即k，kZ，令k1时，故选D.4 若函数f(x)2(x)，xR(其中0，|)的最小正周期是，且f(0)，则()A， B，C2， D2，答案D解

11、析T，2.又2 ，|0，0)在闭区间，0上的图象如图所示，则.答案3解析由图象可以看出T，T，因此3.6 已知f(x) (0)，且f(x)在区间上有最小值，无最大值，则.答案解析依题意，x时，y有最小值，1，2k (kZ)8k (kZ)，因为f(x)在区间上有最小值，无最大值，所以，即0，0)的最大值为3，其图象相邻两条对称轴之间的距离为.(1)求函数f(x)的解析式；(2)设，2，求的值解(1)函数f(x)的最大值为3，A13，即A2.函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为，最小正周期T，2，函数f(x)的解析式为y21.(2)212，.0，0)个单位，得到的图象恰好关于x对称，则的最小值为

12、() D以上都不对答案A解析y 2x的图象向右平移个单位得到y 2(x)的图象，又关于x对称，则2k (kZ)，2k (kZ)，取k1，得.2 设0，函数y(x)2的图象向右平移个单位后与原图象重合，则的最小值是 () D3答案C解析由函数向右平移个单位后与原图象重合，得是此函数周期的整数倍又0，k，k(kZ)，.3. 电流强度I(安)随时间t(秒)变化的函数I(t)(A0，0,00，)的图象上的两个相邻的最高点和最低点的距离为2，且过点，则函数解析式f(x).答案解析据已知两个相邻最高及最低点距离为2，可得2，解得T4，故，即f(x)，又函数图象过点，故f(2)() ，又，解得，故f(x).

13、6 某城市一年中12个月的平均气温与月份的关系可近似地用三角函数ya (x1,2,3，12，A0)来表示，已知6月份的月平均气温最高，为28，12月份的月平均气温最低，为18，则10月份的平均气温值为.答案20.5解析由题意得y235，x10时，y23520.5.三、解答题7 (13分)(2019湖南)已知函数f(x)(x)(xR，0,0)的部分图象如图所示(1)求函数f(x)的解析式；(2)求函数g(x)的单调递增区间解(1)由题设图象知，周期T2，所以2.因为点在函数图象上，所以0，即0.又因为0，所以.从而，即.又点(0,1)在函数图象上，所以 1，解得A2.故函数f(x)的解析式为f(x)2.(2)g(x)222 2x22 2x2 2x 2x2.由2k2x2k，得kxk，kZ.所以函数g(x)的单调递增区间是，kZ.