民办学校周工作安排.docx

1、民办学校周工作安排民办学校周工作安排第1周工作安排(09月03日-09月07日)联合民办小学第一学期第一周工作安排9月3日-9月7日1、星期一上午9:00举行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼，按具体程序进行，各班级做好进退场及整队准备工作。少先大队培训升旗手、护旗手，组织好升旗仪式。2、按课表正式上课，各项教育教学工作正常开展，分教研组学习落实教学常规，规范教学流程管理，教导处抽查教学工作计划的制定情况、备课及作业的开设，进行随堂听课，考查新教师，对新教师实行结对帮扶指导，具体分配情况待定。3、班级进行入学教育和安全教育，结合学生、班级、学校的具体情况开展宣传教育活动，学习中小学生守则和小学生日

2、常行为规范，以活动为载体，培养学生的良好行为习惯；整理就餐学生名单，规范就餐秩序；校内外安全注意事项要教育强调，下发“告家长书”；班会课专课专用；成立班队组织和班级职能部，充分发挥其作用；更新班级板报，内容以师生身边的人事物为主。授课教师开展课堂安全及课堂常规教育。 4、教师考评、班级考评正式开始，师生值日按表进行。联合民办小学第一学期第6周工作安排（10月8日12日）工作重点：做好各项准备，迎接区民教教育科领导、教研员来校检查、调研、指导教学工作；迎接区民教教育科语文联片教研活动。1、星期一早晨和下午，各班召开班会，班主任和授课教师严格教育要求学生行为规范，课堂常规、课外课间行为规范、两操、

3、卫生等，中午卫生大扫除，校园环境保持整洁、文明、有序。2、各班班级教室布置整洁、完整，一年级做好学生争章表格布置，班主任工作手册按时填写。3、全体教师整理好自己完整的教学资料，备课超前，按要求备课，课后反思切合实际；作业按要求开设、批改，有订正及二次批改，与教学进度同步，对照“备课作业分配表”自查。4、教师做好被听课的准备，课前精心备课，上课按常规进行，课后反思交流虚心切合实际，上课铃前古诗等候。5、教师办公室收拾整洁，桌上无关的资料清理、移走。6、星期二区民教教育科领导、教研员来校检查、调研教学工作，检查备课、作业、班务工作手册等，听课、交流、访谈、问卷调查等。教师做好相关准备。7、教导处、

4、语文组协助四语教师开展备课、研课活动，迎接区民教教育科语文联片教研活动。8、星期五区民教教育科在我校开展语文学科联片教研活动,执教四年级语文李婷婷老师，地点四（1）班教室，语文组全体教师参加。 9、开展“我为校园添光彩、我是校园小主人”征文活动。班主任和授课教师负责组织宣传辅导，征文对象为三至六年级学生。评选规则另发。2、各学科继续严抓课堂教学，考查不影响常规教学，师生不能有丝毫的放松。3、考查时间为本周五，具体考务安排另行通知。周四下午召开期中考务培训会；请各教研组做好阅卷分工安排，交叉或流水阅卷，艺体组教师分配到各组参加阅卷。 4、周四上午举行全校消防安全应急演练，具体流程、分工另发。5、

5、各班总结眼保健操比赛情况，继续规范两操要求，对于课间操的进退场、队列、队礼、国歌、做操的规范动作，班级和体育老师要严格要求。6、参加培训和公民结对的教师要反思、实践、传达、交流，学以致用。联合民办小学第一学期 第11周工作安排（11月12日16日）1、 批阅期中练习卷。流水、交叉批阅、统分，认真仔细，杜绝错批、漏批，统分准确；周三前完成批阅工作。授课教师按要求进行练习卷质量分析，本周内完成。2、 召开学生代表会，二至六年级每班选举10%的学生代表参加，代表名单周二下午报德育杨卫芬处，时间是周四中午午自习，地点是实验室，具体议程另行通知。开会时每班交一份提案。少先大队和教导处负责筹备安排会务。3

6、、 召开新教师座谈会，新教师来校已半个学期，成长进步中一定有一些感悟，通过座谈会的形式来畅谈心声和未来的思路打算，也可谈谈自己的诉求。时间是周四下午，地点实验室。 4、 期中考查后，学生或许会有放松和骄傲，表现在行为规范和学习上，各班各学科要利用好期中考查，严格教育要求学生，不能有丝毫的放松。 联合民办小学第一学期第12周工作安排（11月19日11月23日）1、 期中教学工作阶段小结（反思）。学科教师结合期中考查练习成绩和上半学期的教学情况，谈谈自己取得哪些成绩、经验，还有哪些不足或待改进的地方，下半学期的工作打算等，切合本职工作，具有实际指导意义，周四前交教研组。少先队、教研组等同样要进行部

7、门工作小结。2、 继续认真抓好常规教学，期中过后，教师教学工作不能放松，对学生的教育要求不能放松，学风、班风建设要求不能放松。各学科制定计划开展辅导补差。 3、 各班主任按时完成“在校学生基本信息采集表”。4、 周一召开行政管理人员会议，研究部署迎接“教育现代化综合督政”的准备工作。5、 周四晚上5：30召开全校学生家长会，班主任和授课教师做好相关准备，周三下午召开家长会的准备培训会。具体通知另发。6、 周五组织全校学生开展课外素质教育活动，去东方緑舟。具体分工安排另发。 青浦区联合民办小学第一学期第13周工作安排（11月26日11月30）1、教育教学工作检查，各科教师备齐整理好备课笔记、作业

8、、听课记录、班主任工作手册、工作笔记、文件资料等，迎接检查。教务处、教研组认真仔细检查，及时反馈交流，公正如实评价（量分），通过检查，进一步促进、规范教育教学行为。班主任工作手册周一下午交德育杨卫芬处，备课笔记、听课记录周二上午交教研组长处，其他放办公桌等候检查。2、各班、科认真总结“学生家长会”和“秋游活动”，对“家校联系卡”进行整理汇总，相关内容落实、反馈、上报。秋游活动后开展说话、练笔等。3、新教师教学基本功展示。半个多学期的学习实践，新教师的课堂教学能力在不断提高，本周开始进行展示，各教研组负责安排落实，请新教师做好准备。4、学生法制故事比赛。开展以“关爱生命，健康成长”为主题的法制故

9、事比赛，三至六年级每班挑选1-2名学生参加，故事时间7分钟之内。班主任、语文老师做好辅导准备工作，周四报参赛学生名单和故事名称到刘玲处，德育处和语文组负责组织安排，具体比赛时间另行通知。5、班主任（中队辅导员）培训。时间：周二下午3：40，地点：实验室，参加人员：一至五年级班主任和音乐教师（刘静），主要内容：小红星儿童节和好习惯章案例。6、常规教学工作不放松；学生行为规范教育不放松。联合民办小学第一学期第14周工作安排（12月3日12月7日）一、德育工作。1、星期一课间操举行颁奖，中午12：00在实验室召开班主任工作交流会，请班主任做好相关准备，请非班主任协助午自习看班。 2、星期二中午在操场

10、举行小红星儿童团入团仪式，一二年级学生、班主任及部分老师参加，少先大队和班主任做好训练准备工作。 3、星期三中午举行法制故事比赛，三至六年级参赛选手按通知要求做好准备按时参加，地点是实验室，语文组做好赛场布置。2、中年级数学竞赛。三四年级各班挑选20%的学生参赛。授课教师周一下午报参赛学生名单到数学组钟老师处。竞赛时间周二中午自习课，地点学校实验室。3、低年级写字比赛。一二年级班级学科先进行预赛，每个班级选拔20%的学生参加学校决赛。比赛时间周三中午自习课，地点是学校实验室。语文组孙克富、张军芳老师负责主持。授课教师周二下午报参赛学生名单到语文组。4、校园、班级板报更新，以迎新年为主题，力求图

11、文并茂，周四前完成，周五检查评比。5、做好迎新年文艺联欢准备。各班将节目排练熟练，演员自信大方，表演自然流畅；配乐上报并检查，周四进行节目彩排，临时通知。 6、各班级学科采用积极有效的激励措施调动学生的学习积极性，掀起比学习、比成绩、比进步的热潮，营造良好学风，争取在期末能取得较大进步。7、各学科教师与班主任配合，继续做好争章活动，加强学生的行为规范教育。8、安全、卫生教育管理不放松，开展冬季防寒保暖教育。9、周五下午一、六年级学生拍学籍照片，班主任通知学生准备好；班级教育要求好，千万不要给拍照师傅留下不好的印象，瞧不起咱民办农民工子女小学。班主任做好上海市在籍学生采集单的家长签名及收集整理工

12、作，周二前按要求收齐理好，无折叠破损。联合民办小学第一周（2_月_6_日_2_月_10_日）工作安排上海青浦区联合民办小学第二学期第二周（2_月_13_日_2_月_17_日）工作安排第十周工作安排（2012年4月9日-13日）工作重点：简要复习，进行期中教学质量考查。具体安排如下。1、 周一至周三，各科协调好教学进度，做好期中的整理与复习，抓知识点和重点，注重基础知识的训练，培养学生认真审题、分析题意、规范解题的能力。2、 周三下午召开考前培训会，布置相关考务工作，周四下午考英语，周五上午一、二、四、五、六年级考语文，三年级考数学；下午一、二、四、五、六年级考数学，三年级考语文。具体日程安排另

13、行通知。3、 各科教师做好考前准备与辅导，一至六年级全部实行交叉编排座位，具体安排另发。4、 全体教师参与，做好三数五语的质量抽查准备，搬移课桌凳，粘贴学生座位号码等。授课教师对学生做好指导与要求。5、 各科教师以这次期中考查为契机，大力宣传鼓励学生，营造良好学习氛围，掀起学习热潮。6、 周三进行全校卫生大扫除，卫生包干区、墙壁、门窗、桌凳等清扫擦拭干净，摆放整齐，教室张贴物、板报等整理规范。7、 继续加强学生行为规范养成教育，课堂常规、课间纪律、就餐秩序等要教育要求，表扬好人好事，教育纠正不良言行，培养学生文明礼貌、诚实守纪等良好习惯。8、 值日教师履行职责，监督指导学生开展课间活动，纠正违

14、纪行为。9、 做好优秀少先队员的评选上报工作。 青浦区联合民办小学第二学期第十一周工作安排（4月16日20日）一、 关于期中质量考查。1、 授课教师交叉阅卷、统分，统计准确，减少误差，教师签名。统计结果保留一位小数。2、 进行期中质量分析。授课教师根据试卷内容和学生答题情况与学生共同分析试卷，找出教与学中取得的成绩和经验，存在的疏漏和不足；教育学生胜不骄，败不馁；对试卷中的答错题要求学生纠正，引导学生举一反三，触类旁通。对照期中质量分析表，做好书面质量分析。数据统计准确、完整，典型错例与注要原因分析、总体情况分析反思要结合试题和答题情况做具体分析，切不可概括或笼统分析。质量分析表周三下午放学前

15、交教研组汇总。3、 进行期中教学工作小节反思。各科教师结合期中考查情况对上半学期的工作进行小结，切合实际反思成绩与不足，制定下半学期改进工作的措施和努力的方向。既要书面小结，又要和学生当面小结。4、 各科教师和班主任以期中考查为契机，继续加强对学生学习的要求与指导，辅导后进生，培优补差，培养良好学习习惯。期中过后，学习、纪律、行为规范等方面千万不能放松。5、 开展家访，利用校讯通等方式与家长交流学生的情况。二、继续抓好安全纪律、卫生、行为规范等教育。少先队活动。联合民办小学第二学期第12、13周工作安排（ 4月23日5月4日）1、 教师课堂教学评比，全体教师参加，分教研组进行，组内安排顺序。每

16、位教师精心准备，按顺序参加评比。2、 教学工作常规检查，各科教师准备好备课、作业等教学资料迎接检查，教研组对照表格认真检查，如实记录，公正评价，及时反馈。3、 备课教案展览，根据教学工作检查，各教研组挑选优秀教案，进行展览，供大家学习，学习参照其优点。4、 相关教师调整好课务按时参加教研室组织的培训，填写“培训反馈交流表”，及时反思实践。5、 周二（4月24日）召开一至五年级学生家长会，班主任及授课教师做好介绍、汇报、交流的准备，教室布置整洁，黑板写字，可利用多媒体，周二中午全校卫生大扫除。6、 薄弱学科学情分析，参照期中考查成绩，各教研组选择一或两个相对较差的学科，小组进行分析讨论，寻找原因

17、，提出意见或建议，再对照反思自己，改进教学方法，提高教学效果。相关教师积极配合。7、 周三（4月25日）前交期中工作小结反思。8、 举行广播体操比赛，各班做好准备，具体另行通知。 9、 通知五一调休放假安排：4月28日（周六）补课（上周一课程）,假期4月29、30日、5月1日（周日、周一、周二）3天，5月2日（周三）正常上课。联合民办小学第二学期第14周工作安排（5月7日-5月11日）一、继续开展教师课堂教学评比，未参加的教师抓紧时间认真做好准备，教案报教导处，各教研组排好顺序，及时报教导处，相关教师与评委老师自行调课按时参加，欢迎空课教师参与听课，当天进行说课反思。本周四前完成评比活动。二、

18、完成教学工作检查。教研组继续检查作业，如实记录，及时反馈交流，学科教师及时纠正不足；备课笔记交教导处检查。三、优秀教案展览。备课教案检查结束后，将挑选部分比较优秀的教案布置展览，教师报着学习交流的态度，学习别人的优点、长处，改正自己的不足。四、写辅导计划。教师根据本学科学生的学习情况，开展培优补差活动，制定辅导计划，并做好辅导记录。五、周三下午举行广播体操比赛，具体细则已下发，各班做好准备，同时展示班风班貌，开展集体观念教育等，班主任充分利用这次教育机会。六、筹备庆六一文艺联欢活动，每班一至二个节目，内容积极向上有意义，形式轻松活泼。七、安全纪律与卫生继续抓好。教导处整理编辑联合民办小学第二学

19、期 第15周工作安排 （5月14日5月18日）一、备课教案展览。教研组挑选部分优秀备课笔记，放在办公室进行展览，教师谦虚谨慎，借鉴、对照、学习，“择其善者而从之，其不善者而改之”。学科教师规范备课，提高备课的质量、效果。二、英语口语比赛。星期四早读进行一二年级整班英语朗读比赛，请授课教师及班主任做好相关准备。具体方案另发。三、星期三下午杨卫芬等带领学生前往朱家角中学参加青浦区学生艺术节展演，请做好准备工作。四、星期四下午召开班主任会议，进行班主任工作培训交流，请班主任做好交流准备。五、星期二上午开展全校学生个人卫生大检查，各班加强卫生的教育宣传，搞好个人卫生和环境卫生。六、体育组尽快选拔运动员

20、并开展有针对性的训练活动。同时一定注意安全。七、继续做好庆六一活动的准备工作。八、做好教学、德育等常规工作。联合民办小学第二学期 第16周工作安排 （5月21日5月25日） 一、 各学科继续开展补差辅导活动，对待各层次学生分层要求，分类辅导，特别是后进生要辅导、鼓励，促其进步。在班级开展比学习、比进步活动，鼓励学生间、班级间互学互比，营造学习氛围，树立竞争目标，争取期末学生的学习成绩有所提高。二、 班主任工作联系班级实际继续抓紧、抓实，上好班会课，班科多联系，班务工作有记录，星期二下午交“班主任工作手册”到教导处。三、 体育组加强运动员的训练，注重对体能、技术要领、心理的训练与辅导。注意安全。

21、四、 各班筹备庆六一活动，抓紧训练，星期五报节目单到少先大队杨卫芬处。五、 学生的行为规范、课堂常规教育继续抓好，安全、纪律、文明礼仪教育不放松，采取严格有效措施搞好校园环境卫生。六、 进一步反馈落实“家校联系卡”中家长的建议。联合民办小学第二学期 第17周工作安排（5月28日6月1日）一、 星期五举行庆祝六一活动（看天气）。各班抓紧排练，星期一报音乐到钟老师处，星期三节目彩排；每班挑选一名学生家长（有时间，有文化）届时来校与学生一起联欢，并担当评委，周四报家长名单；演出服装道具等若需要自己提前准备好，化妆用品学校统一准备；班级以此次活动做为品德教育的素材，开展团结互助、集体观念、吃苦耐劳等精

22、神的教育，演员快乐尽情表演，观众文明有序观看，展示班级集体风貌。二、 校园绘画展，布置橱窗。由美术老师负责每班挑选两名学生作品，内容积极向上，有创意和新意，A4纸（学校提供）大小，周三前交严老师处，学校统一布展。 三、 各班将期中考查成绩前三名的学生名单周二报至侯老师处。四、 星期三举行一二年级写字比赛，每班挑选20%的学生参加比赛，比赛规则另发。作文竞赛移至下周，授课教师宣传准备。五、 周三前更新校园及班级板报。六、 学生行为规范教育继续抓紧抓实，安全、纪律、卫生等不能放松。学风建设继续巩固。教导处编辑整理联合民办小学第二学期 第18周工作安排 （6月4日-6月8日）一、协调教学进度。各学科

23、教师对照教学进度表及期末考查时间（6月22日），自我检查调节教学进度。确保认真上完新课，并有复习时间。争取本周结束新课，制定复习计划。计划要切合实际，有目标、复习内容、步骤等。语数英以外的科目同样要根据授课内容和剩余时间调整好教学进度。二、各科教师继续做好常规教学工作，抓好教学各环节，注重基础知识的训练巩固和基本能力的培养，注意教学资料的收集，对学生教育要求，营造比学赶帮的学习氛围，提高学习信心。三、作文竞赛。三至六年级学生参加，每班挑选15%的学生参赛。三四年级为一个参赛小组，五六年级为一个参赛小组，参赛内容是命题限时作文，时间是周四中午，语文教师和班主任做好准备及宣传工作。具体细则另发。四

24、、毕业班学生座谈会，班主任和授课教师做好准备工作，周五中午举行。五、学校的工作重心继续以抓教学、提成绩为主。六、校内学生安全纪律与卫生继续抓紧抓好，注重学生的行为规范的巩固教育。七、各班总结庆六一活动情况。第二学期 第19周工作安排 （6月11日-6月15日）一、按计划进行全面复习，复习课要有备课，内容以基础为主，突出知识点，突破重难点。复习的方式讲练结合，调动发挥学生的积极性，自主合作探究。练习要有针对性，有所选择，题型要广，体现知识点，要有布置、有检查、有批改。复习中要培养学生正确分析问题、规范解决问题的能力和方法，表扬、激励学生，让学生品尝到复习带来的甜头。二、语数英以外的科目自主安排复

25、习时间，必要时与主科联系起来做好复习，原则上不安排自习课，必须在老师的带领指导下进行复习。晨读时间要利用好。三、各科教师完成本职教学工作的同时要注意搜集整理各类教学资料，期末要进行教学工作检查验收。四、期末复习阶段，对学生进行心理辅导，后进生不灰心、不气馁，鼓励其不断进步，树立信心；中等生继续努力，争取再上新台阶；优等生不骄傲，再接再厉。可利用班级、身边的事例教育启发学生，营造不甘落后、比学赶帮的学习氛围五、关爱学生，通过各种方式、途径（上课、作业、生活等）让学生体会到老师带来的关爱和温暖。平时多辅导学生，与学生进行谈话交流。禁止体罚和变相体罚学生。六、各班学生的课堂常规及行为规范教育要求不放

26、松。校内外安全继续强调。七、各科教师填写“学生成长记录册”时要认真、仔细、完整、客观，以鼓励启发式语言，杜绝全盘否定、病句、错别字。八、值日教师及时到岗，认真履职，多走动，发现纠正违纪行为。九、班级“两操”和卫生等继续抓好。联合民办小学第二学期 6月18日-6月第20、21周工作安排29日一、6月18、19、20日，做好最后的整理复习，抓住重难点，对知识点进行梳理归类，强调、指导规范解题的思路方法，迎接期末质量考查。二、期末教学工作检查验收，备课、作业、班务手册、听课记录等，20日前完成，各部门计划、工作、活动记录等资料整理汇总、上交。三、期末质量考查6月21日（星期四）一天完成，具体日程安排

27、另发，一二年级语、英口试部分提前进行；语数英以外的科目，授课教师采用口试、操作、活动、看表现等方式提前进行考查，成绩报班主任。四、师生评优，教师评优待安排。三好学生、优秀队员每班3名，优秀学干每班1名，积极分子每班1-2名，评优名额不重复，公平、公正、民主评选，19日报名单。五、批阅试卷，各教研组及时做好阅卷、统分分工，流水交叉批阅，制定参照标准答案，认真、仔细批阅，逐层落实责任。试卷质量分析，按要求进行，统计数据准确，举例、原因分析真实、客观，按时完成上交。六、成长记录册填写，评语、评价客观、公正、完整，成绩记录全部填写等第，班主任和授课教师互相检查，查缺补漏。七、班主任填写学生学籍表，各项

28、目填写完整规范，非班主任协助。八、工作总结，教学、班务、部门等进行期末工作总结，应结合工作实际，总结回顾成绩和不足，提出今后工作打算。九、端午节放假，6月22、23、24日（星期五、六、日），教师25日（周一）正常上班，学生休息6月22日至28日共7天，班主任教师要强调期间的学生安全。学生29日（周五）早晨来校领成长记录册，各班举行散学式，当日上午8：30放学。以上时间班主任要通知落实。十、教师培训。各科教师培训科目、时间已公示通知，请相关教师按时参加培训。十一、班级和校园板报整理更新，以快乐暑假为主题。十二、其他未尽事宜再口头通知和会议安排；还有“期末工作安排”，请等待。最后的时间，学生的课堂常规、行为规范教育要求不放松；班主任及授课教师要关爱学生，多与学生交流、谈心，帮助学生，让其体会学校、班级大家庭的温暖和老师的关爱。教导处整理