重庆一中学术年会获奖及成果汇编 PAGE 1.docx

1、重庆一中学术年会获奖及成果汇编 PAGE 1重庆一中2007年学术年会获奖及成果汇编一、2007年省（市）级以上课题研究结题一、重庆一中承担的联合国教科文组织研究项目“创新学习研究与实验”（The Research Group of UNESCO item:Research and Experiment of Innovative Learning）子课题 “科技活动策略研究”顺利结题。二、重庆市“十五规划”重点课题“重庆市普通高中示范校建设研究”一级子课题“发展性教育的实施途径研究”结题二、2007年学术年会论文评比集体奖一等奖：地理组（2.08） 二等奖：初中语文组（1.72） 高中语文组

2、（1.55） 三等奖：信息技术组（1.40） 体育组（1.38） 高中英语（1.34） 三、2007年学术年会论文评比结果一等奖（4） 王晓颖 让我们爱上英语重庆一中高中英语课堂“激活策略”教育模式的探索 杨晓康 让中学语文教学走上发展教育之路 杨 斌 让学生带着问题去思考如何在课堂教学中构建学生和谐、发展的问题氛围 二等奖（50） 皮坤龙 新学期语文教学改革畅想对语文本质及操作论的探讨邓 湘 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞浅谈初中语文阅读教学中的问题设计 程昌玉 艺术教育促进学生的和谐发展 张 鸣 如若文章著我色，便得梅花扑鼻香让你的文章充盈“人”气 钟方鑫 读与品谈现代诗歌教学 史 瑞 重视作文教

3、学中对学生生活态度的指导 韩君韬 语文课，如何千帆竞发、百舸争流？谈素质教育背景下的语文导读法 丛 波 在文学修养和人文精神的回归之间确立一种新的“语文态度” 唐 敏 浅谈如何调动语文课堂的气氛 王海洋 类比思维在课堂教学激活中的运用 蔡乾国 怀念孔夫子 羡慕孔门人读论语四子侍坐谈我校特色教育 周鹊红 高中语文课堂导入的教学艺术和技术 张绍敏 新课标下高中语文教师角色定位的思考 李 杰 引导学生建立数学应用意识 石含军 优化数学课堂语言 提高数学课堂效率 李 艳 浅谈七年级数学兴趣教学 曾晓瑜 论现代中学数学教师的教学能力结构 梁 波 浅谈在数学课堂中非智力因素的培养 邹发明 敢于向数学常规思

4、维叫“不” 张 伟 高中数学课堂教学之我见 黄正卫 新课标下文科数学教学策略探索蒲菲菲 浅谈中学英语教学中学生创新能力的培养 谭顺福 刘红燕 高中英语“写作激励法”实验研究 一项以写促学的教学尝试窦有策 探讨高三英语复习的系统性原则 喻晓燕 试论课程改革对中学英语教师的素质要求及对教师的转变要求 王丽娜 如何引导高一新生走进英语谈新课程下的初高中英语教学的衔接 刘晓雨 高中英语阅读课课堂设计新探 李黄川 重庆一中的名校发展策略 郑 筑 如何设计实验课堂提问 余文君 浅议物理教学中创造性思维的培养策略 翟佑斌 物理“实际问题”的教学策略 李春丽 激活初三化学课堂教学的探究与实践 李善梅 谈建构主

5、义理论与中学化学概念教学 陈国君 校园特色，打造你我成功 刘卫兵 如何转化化学后进生 彭颂春 高中生物“因材施教”之美 李艳林 “浮华”背后新课程改革下的生物教学误区 李 林 新形势下地理学习后进生的转化培养 吴文成 地理课堂教学生活化方式的探究 付申珍 “审美化地理教学对学生人文素质发展影响的实验”研究报告 党丽娟 浅谈中学生地图素养的培养方法 彭廷学 激活课程资源实现课堂教学的激活以一堂优质课的教学设计为例 彭树云 历史课程资源在历史教学中的应用策略刍议 涂华勋 浅析思想品德课堂兴趣与情感的激发基于课堂教学激活策略的实践研究 李 敏 用新课程改革理念指导初中政治教学 梁 凤/沈清敏 怎样培

6、养中学生运动员的意志品质 杨国勇 高中训练队学生休闲活动研究 刘 欢 游戏作为初中体育教学运用的研究 李洪波 建设信息化校园，促进一中可持续发展 金晓玲 新课标，新教材，新体验三等奖（106） 万方萍 近四年重庆市语文中考及相关试题与趋势浅析 唐 黎 初中语文教学中如何组织好学生的课堂讨论 刘莎莎 语文教学的导课艺术 邓 琳 意义学习对当前语文课改的启示对新课标的教育心理学阐释 邹仁波 丰物长宜放眼量新课程标准下课堂教学有效性的探索 郑 文 先秦儒道教育激活语言方式异同考 罗 敏 巧背诵 练能力 杨 光 夸美纽斯教育思想的积极因素及启示 张晓琴 新课程，奉给学生一爿自由畅想的桃花源 侯丽娜 “

7、袭故而弥新”让作文水平在模仿中提高 刘 畅 生活之美从希腊神话中看古希腊人对生命之美的追求 陶益普 绕结心头，咫尺相近天涯远小议中小学语文教学衔接 彭福慧 在语文课堂教学中贯穿高考意识 任秀琼 古典情怀如何来？江城子乙卯正月二十日夜课堂实录及教后记 张 力 由05、06年高考重庆卷语文试卷析07年高考语文试题 袁 敏 关于005-007年重庆市高考语文试卷的分析及思考 王小梅 007年高考古诗词鉴赏命题特点分析及对策 谭小桂 中学语文新课改下的思考 秦丽娟 从禅的体验谈美的三重欣赏境界解读川端康成花未眠 徐 翀 如何在语文教学中培养学生语言表达能力 杨宾飞 005-007年高考重庆卷语文分析

8、安 磊 从修辞的角度谈作文的文采问题 张翠屏 浅析初中数学课堂探究式教学 邱秦飞 让每个孩子都得到老师的爱关注班级里的“中等生” 潘 玲 浅谈初中数学教学中的开放式教学 刘 毅 谈谈数学教学中的语言艺术 庄仕军 “研究性学习”的教学研究 付 黎 用继承和创新的观点看初中数学新课改 熊用兵 特殊值在二次函数综合题中的特殊作用 王 明 也谈数学教学中的题后反思 黄 艳 007年重庆高考数学试题分析及感悟 朱 斌 付出老师的爱 挖掘学生的美论情感教育在班集体建设中的作用 何 勇 破解高考数学题目中的数字和结构特征初探 王吉勇 椭圆中焦点三角形的性质及应用 陈永旺 集合思想与命题的否定 高 燕 高中生

9、数学成绩分化的原因及对策 李 兵 007年重庆市数学高考题分析 刘 静 他不再让妈妈流泪了 谭 璐 007年重庆市中考英语试卷分析 刘 洁 “小组合作学习策略”在英语教学中的尝试 王雪燕 PowerPoint 在初中英语教学中的运用 汪培洁 走出创新之路，办出名校气质感悟我校特色办学 许晓玲 高中英语合作学习探究 杜 燕 浅谈高中英语写作的基本方法 刘晓雨 005-007年高考英语试题分析 潘 登 浅谈英语课堂的教学艺术 陈 怡 英语新闻听力训练元认知策略的教学研究 李 春 英语课改呼唤着教师素质的再提高 李玲（小） 谈高中英语新课程在课堂教学中的实际运用 张 璋 浅谈高中英语学法指导 王志蓉

10、 放飞青春的每个梦想对加强我校学生心理健康教育的思考和建议 刘文婷 如何做一个充满激情的英语老师 唐 波 对创建特色学校的思考 杨秋金 浅谈新课程下的物理课堂教学 曹 刚 物理课堂教学策略 邓 娅 物理提问方式思考 刘凤华 从探究入手推动课堂教学的革新 周 静 新课程与课堂教学的体会与思考 李 琴 中学化学演示实验的技巧 贺 睿 学生必须成为课堂的主人新课程改革之我见 陈 军 深入分析高考化学考试大纲在有效指导化学教与备考 赵立青 高中化学学习之我见 李盛森 化学课堂激活实践 张郭根 通过教学改革优化化学课堂结构 提高教学效果 蒲佳丽 对建设特色学校方法和策略的思考 邹永平 全国高考理科综合（

11、重庆卷）化学试题分析 赵婉婷 高中生物新教材下的新教法研究性教学 李俊敏 浅谈生物新课程课堂教学设计 宋加喜 地理课堂教学语言艺术化的要求和方法 岳 伟 试论中学生地理学习兴趣的培养 宋艳艳 让学生动起来浅谈培养学生主动学习地理的方法 陈 娟 发展性教育理念和地理教学实践的结合 付小燕 地理课堂教学的调控艺术牟 燕 用生动多样的问题情境激发探究意识新课改下历史问题情境设计的价值探析 李谋娜 学校特色建设高中历史双语教学的引入 刘 霞 提升兴趣，激活思维谈初中历史新课程教学的几点思考 谢宏强 历史教学如何彰显人文精神浅谈新课程条件下的高中历史教学 刘晓明 教师应是个高明的指挥家有关初中历史课堂教

12、学艺术的反思 陈俊辉 让生命之光照亮历史课堂 邱 义 浅谈历史故事在七年级历史教学中的应用 黎 勇 创新型高考命题对高三政治课堂教学的启示 何文吉 浅谈活动教学法在中学政治课教学中需要注意的几个问题 张群力 新课程改革背景下学生学习方式转变的制约因素及保障 刘 晋 政治教学中情境创设的误区与思考 杨芝瑛 守望中学青年教师的成长 廖小华 初三政治开卷考试应对策略彭友瑞 新时代下的教师职业素养 陈 瑜 体验，美术教育的新话语 谢光斌/董 缙 浅谈“合作式跳短绳”对学生合作意识与合作能力的培养 吴军民 关于素质教育与学校体育改革的研究 杨 松 浅析青少年运动友谊作用 王 昕 浅析高中生体育课的“厌倦

13、”心理 陈 婧 中学体育课应加强学生的形体训练 杨 海 浅析我市中小学生开展游泳课的必要性 陈淦娟 谈音乐教师肢体语言的美育功能 宋 涛 音乐课堂教学中的语言艺术 曹 燕 美育的学科渗透 刘姗姗 加强艺术教育 创办特色学校在传承中探索创新求精道路 葛 静 信息技术课堂上运用课堂教学艺术培养学生的信息素养 聂吉波 浅谈潜在课程在中学教育中的应用 苏云山 浅谈信息技术与新课程改革的整合优秀奖(52) 张善斐 散文中重要词语的含义及作用 刘 净 2007年重庆市中考现代文阅读难点解析 王 莉 用联想链接两个世界 谭吉勇 关于语文阅读教学的几点体会 刘莉莎 谈语文价值观的培养方式 何北南思 我的中学语

14、文教学观 王国兰 桥之美搭建语文教学的立交桥 杨 伟 高中语文研究性阅读法初探 方顺贵 高中语文（人教版）第一册文言文注释补正 程 进 试论主体性教学在高中语文学科中的操作程序 夏姗姗 诗歌与诗歌创作浅悟 杨 薇 语文教学中的情商培养 张 罕 情感的魅力 胡 鑫 浅谈“比较阅读” 白 薇 激发兴趣快乐学数学 张 劲 课改点滴体验数学生活化 生活数学化 朱海军 教育教学心得体会 陈 樱 浅谈数学课堂教学中的情绪艺术 江 娜 新课程标准下初中数学教学思考 赵崴娜 优化数学教学课堂结构的基本思路 黄勇庆 关于不定方程x-8=y 付玉泉 数学教学中的教学艺术之探讨 郭 源 小“s”鬼大 兰 芳 初中英

15、语课堂引入阶段方法的探讨 王 维 初中英语教学要重视朗诵和背诵英语学习的必经之路 文 放 浅谈“pairword”在课堂教学中的运用 姚 欢 初中英语教学心得 张 蕾 上好初二英语阅读课的体会 刘 瑜 英语课堂之技巧提问 刘文丽 庖丁解牛，游刃有余谈英语教学中的策略 蒋轶雅 英语课，让学生说“I Iike” 蒋小亮 英语课堂教学中的创新教育 周黎波 浅谈英语阅读教学 曾 俊 新教程改革过程中的思考 刘盛滨 我对多媒体体教学的几点认识 颜英波 小议008年生物高考备考 周小平 浅谈地理教学中的复习法 王小燕 让政治课“快乐”起来 柳明情 中考政治开卷考，学生怎样考得好 孟 辉 用教学艺术的魅力吸

16、引学生的兴趣 徐 波 浅析重庆高考文科综合能力测试 刘晓辉 浅谈新课标下体育课堂教学艺术 万 勇 董 缙 奥运金牌背后引发的思考 潘 丰 体育广告的目标定位及市场策略 李 燕 初中生的“尴尬” 丁旭梅 新课程背景下的信息技术四、2007年学术年会试题评析一等奖谭吉勇 在“细”上下功夫08中考文言文复习务地考设想与建议宋加喜 2005-2007年高考重庆文综地理学科试卷分析二等奖吴跃平 近三年重庆高考语文试卷分析评价蒋 静 浅析2005-2007重庆市数学高考试卷分析及高三复习策略李 兵 2007年重庆高考数学试卷分析黄小春 2007年高考物理试卷分析陈国君 三年中考化学试卷分析唐吉耀 2007

17、年重庆市高考生物试题分析张 侠 近三年高考重庆卷语文试卷分析三等奖杨 薇 2007年高考语文试题（重庆卷）分析江 娜 中考数学试题分析付 彦 2007年重庆高考数学试卷分析黄 艳 2007年重庆高考数学试卷分析及感悟杨光和 2007年高考重庆物理试题分析秦 敏 重庆自主命题物理压轴题对比分析邹永平 浅析2007年全国高考重庆卷有机化学题五、20062007年度青年教师优质课大赛获奖名单一等奖：刘 畅（初中语文） 谭 红（物理）二等奖：陈 娟（地理） 彭廷学（历史）涂华勋（政治） 贺 睿（化学）李 艳（初中数学） 兰 芳（初中外语）三等奖：王吉勇（高中数学） 唐吉耀（生物）曾 俊（高中外语） 万

18、国风（高中语文）单项奖：最佳风度奖 彭廷学 最佳设计奖 刘 畅 方法创新奖 陈 娟 最佳课件奖 兰 芳六、重庆市义务教育教师基本功大赛校内选拔赛结束特等奖：刘 畅（初中语文） 陈 瑜（美术）一等奖：刘丽莎（初中语文） 庄仕军（初中数学） 宋 涛（音乐）姚 欢（初中外语） 杜 林（初中外语） 陈 婧（体育）七、20062007学年度教师在市级以上刊物发表论文、出版著述情况类别教研组姓名成果名称论文发表报刊杂志、著述出版单位、颁奖单位及时间个人作用著述初语陶益普启航新课标 语文（八上）内蒙古人民出版社主编著述启航新课标 语文（八下）内蒙古人民出版社主编著述走进名校（七下）内蒙古人民出版社主编著述走

19、进名校（八上）内蒙古人民出版社主编著述走进名校（八下）重庆出版社主编著述中国中学生中考优秀作文年选山西教育出版社撰文著述初中学习指导 语文（第六册）重庆出版社撰文著述2007年重庆市中考科研测试卷（语文）重庆出版社撰文著述九年级学习指要 综合本(语文)重庆出版社撰文著述重庆市中考试题分析与复习指导（语文）重庆出版社撰文论文06中考优秀作文报告创新作文增刊撰文论文07中考优秀作文报告创新作文增刊撰文论文07中考作文必备创新作文增刊撰文论文中考作文阅卷启示录创新作文丛书撰文论文曹刿论战自主学习方案语文周报2006年10月第37期撰文论文第三单元综合练习语文周报2007年3月第12期撰文论文第九招

20、善用修辞 文采飞扬趣味学语文四川出版集团撰文论文第十招 变换句式 错落有致趣味学语文四川出版集团撰文论文2007年中考作文专项训练课堂内外2007年增刊撰文文章初语皮坤龙伴着落花走过的日子怀念我的学生学语文2007年6期撰文文章画龙点睛 卒章显志学语文2007年7期撰文文章含蓄委婉 余音绕梁学语文2007年8期撰文文章2007年重庆中考阅卷启示录创新作文2007年暑假专号撰文书籍中考作文必备话题创新作文2007年4期撰文文章2006年中考优秀作文报告创新作文2006年10月增刊撰文文章空调高歌闻者稀，曲真意切宾满座创新作文2007年8月增刊撰文书籍走进名校（九年级）内蒙古人民出版社主编书籍决胜

21、中考新课程精炼（八上、八下）西南师范大学出版社撰文书籍启航新课标学案（八上、八下）内蒙古人民出版社主编书籍启航新课标中考指导书内蒙古人民出版社撰文文章小说阅读训练语文周报2007年12期撰文文章长江长，黄河黄，两条巨龙飞东方语文周报2007年8期撰文文章一点凄凉千古意语文周报2006年49期撰文文章童真童趣见童心语文周报2007年23期撰文文章盈香怀袖，情满人间语文周报2007年31期撰文文章智泽于内，言溢于外语文周报2007年5期撰文文章初语邹仁波独辟蹊径，舒卷自如我教变色龙中学语文教学20071（被中国人民大学书报复印资料中心全文转载）独立文章“青春旋律”主题作文专线语文报0612独立文章

22、中考语文试题创新设计中学语文园地074独立文章考场作文模拟题精选与构思十作文与考试0611独立文章考场作文模拟题精选与构思十一作文与考试0512独立文章“财富”话题作文构思点拨21世纪中学生作文0612独立文章中考作文模拟试题及创新构思点拨学语文0611独立文章考场作文模拟题精选与构思十三作文与考试071独立文章中考回眸生活感悟中华活页文选065独立文章2007年重庆市中考作文试题解说中考金刊079独立文章中考回眸教育学习中华活页文选076独立文章2007年中考作文话题大猜想中考金刊077独立文章旁征博引，情理并茂议论类满分作文成功探源中考金刊076独立文章2006年重庆市中考现代文阅读试题评

23、析中学生读写0710独立文章中考回眸关注自我中华活页文选061独立文章尺幅千里，轩腾起伏记叙类满分作文成功探源中考金刊075独立文章考场作文模拟题精选与构思十四作文与考试073独立文章2007年中考作文模拟题及佳作选评读写舫075独立文章中考语文特色试题解答方法指导学语文074独立文章现代文对比阅读创新设计满分阅读076独立文章哲理类中考话题作文设计及写作导引作文周刊072独立文章中考作文想象能力提升演练读写周刊0611独立文章议论文写作能力提升演练学子读写076独立书籍透视高考作文文汇出版社0611编委书籍2007年中考必读重庆出版社073编委书籍2007年决胜中考重庆出版社074编委书籍中

24、考命题大解密广西师范大学出版社079编委书籍启航新课标名校名师同步学案内蒙古人民出版社078主编书籍重庆名校中考总复习西师出版社074编委书籍中华活页文选2007年中考专集中华书局073编委书籍2007年全国版中考语文模拟试题中华书局073编委获奖实现语文教学的自我优化全国一等奖073获奖单眼皮的莫愁湖现代文阅读设计大赛全国二等奖0611获奖古诗是现代诗的救星现代文阅读设计大赛全国二等奖0711书籍初语刘畅启航新课标名校名师同步学案语文八年级(下)内蒙古人民出版社参编书籍启航新课标名校名师同步学案语文八年级(上)内蒙古人民出版社参编书籍启航中考风向标重庆名校中考方案语文内蒙古人民出版社参编书籍

25、善用修辞 文采飞扬学语文合撰书籍变换句式 错落有致学语文合撰文章“追忆往事”类话题写作导练创新作文初中版独立文章中考作文必备课题重庆出版社参编著述初语郑文全国重点中学考场优秀作文选重庆出版社2007.4参编文章重庆赋重庆晚报07.6.27独立著述名校名师同步学案（语文九年级）内蒙古人民出版社参编著述走进名校同步精炼（语文九年级）内蒙古人民出版社参编文章高语陈广蜀把握四大方略，冲刺高考语文高考金刊独立文章2008年高三复习导引高考金刊独立获奖高语周鹏重庆市优秀党员获奖重庆市名师提名奖获奖重庆市第二届优秀科普作家书籍示范课堂（人教版第一册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（人教版第二册）人民教育出版

26、社主编书籍示范课堂（人教版第三册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（人教版第四册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（苏教版第一册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（苏教版第二册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（苏教版第三册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（苏教版第四册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（粤教版第一册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（粤教版第二册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（粤教版第三册）人民教育出版社主编书籍示范课堂（粤教版第四册）人民教育出版社主编书籍高语王海洋作文与阅读双向突破（高中第四册）重庆出版社2007.1主编书籍高分作文全攻略方案开头结尾专项训练重庆出版社2007年12月主编书籍2006年分省高考作文全观察开明出版社2007.9编委高考作文必备话题重庆出版社2007.3编委书籍示范课堂（苏教版第一册）人民教育出版社编委书籍示范课堂（人教版第三册）人民教育出版社编委书籍示范课堂（粤教版第二册）人民教育出版社编委文章让作文从底线起飞课堂内外高考金刊第339期。2007.1独立文章细节，让文章丰腴可人课堂内外高考金刊第340期。2007.2独立文章梳理“文常”，拉网布防课堂内外高考金刊第341期。2007.3独立文章文章阅读，始于结构切入谈文学作品的结构解读满分阅读，2007.4独立文章突破：让46分以下的作文离你而去创新作文（2007年