学年湖南省高二上期第一次月考历史卷含答案及解析.docx

1、学年湖南省高二上期第一次月考历史卷含答案及解析2019学年湖南省高二上期第一次月考历史卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二总分得分一、选择题1. 有学者说 ， 春秋战国时期 ， 尤其是战国时期 ， 既是血腥、残酷的时代 ， 也是宽容的时代。“宽容”具体指 ( ) A “百家争鸣” B 商人地位提高 C 大力开垦私田 D 诸侯重视教育 2. 胡适说：“吾意以为诸子自老聃、孔丘至于韩非 ， 皆忧世之乱而思有以拯济之 ， 故其学皆应时而生。”据此可知 ( ) A 韩非子是儒道思想的集大成者 B 诸子以恢复西周统治为目标 C 诸子百家是时代发展的产物 D 诸子学说是他们谋生的手段 3. 某

2、人举出两个政府施政不当的例子 ， 说明他对政治及国家运作的想法： 例一： 有位正直的人，向地方官检举他的父亲偷了一头羊。地方官却下令将他杀掉。从此以后，没有人敢向政府报告事情了。 例二：一位军士每战必败 ， 问他原因 ， 军士说是家里有老父要奉养。政府不但不治罪 ， 反而予以嘉奖。这个国家的军队从此再也无法打胜仗。 此人最可能是谁 ( ) A 孔子 B 荀子 C 老子 D 韩非子 4. 秦朝灭亡后 ，“ 法家学说信誉扫地 ， 而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过 ， 从某种意义上说 ， 这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”是指 ( ) A “ 独尊儒术”体现出法家的思想专制原则 B

3、 法家思想是董仲舒新儒学的核心 C 儒家思想已失去了先秦的“民本”特色_ D 法家学说被董仲舒全盘吸收 5. 在中国古代史 上，宋代以前，社会生活的舞台上能见到妇女的身影；宋代以后，妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是 ( ) A “ 三纲五常”思想的提出 B 儒学是诸子百家中的蔚然大宗 C 理学对纲常伦理观念的强化 D 儒家思想成为中国封建社会的正统思想 6. 费正清在中国：传统与变迁中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继 承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指 ( ) A 融合阴阳家、法家思想以及黄老之学而形成了新儒学 B 吸收佛教和道教思

4、想使儒学发展形成新的理论体系 C 强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严 D 强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治 7. 某思想家主张：“君子之学以明其心。其心本无昧也 ， 而欲为之蔽 ， 习为之害。故去蔽与害而明复 ， 匪自外得也。”下列言论与之相符的是 ( ) A “ 克己复礼 ， 天下归仁” B “ 格物须是到处求 ， 博学之 ， 审问之 ， 谨思之 ， 明辨之 ， 皆 格物之谓也” C “见兄自然知悌 ， 见孺子入井 ， 自然知恻隐 ， 此便是良知 ， 不假外求” D “ 穿衣吃饭 ， 即是人伦物理” 8. 北宋时 ， 枢密副使任布娶了寡妇李氏 ， 李氏相夫教子 ， 被传

5、为佳话。明初 ， 进士王希曾请求为曾改嫁的母亲守孝三年 ， 明太祖以“失节”为由 ， 只准一年。这反映了 ( ) A 北宋枢密院权力逐步扩大 B 明代理学已成为官方哲学 C 北宋时心学成为官方哲学 D 明代商品经济落后于宋代 9. “ 自宋以降 ， 仗义死节之士远轶 ( 超过 ) 前古 ， 论者以为程朱讲学之效。”据此分析 ， 论者认为程朱理学对宋代以后中国社会的明显影响应该是 ( ) A 促进文化教育普及 B 成为维护专制统治的工具 C 压抑了人的个性发展 D 重建了人们的价值取向 10. 我国古代的思想家对君主的 权力有不同的理解和认识。孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲

6、认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是 ( ) A 孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 B 三种主张都与当时社会状况密切相关 C 三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D 三种主张都反映社会转型时期的巨变 11. 东方圣人孔子和古希腊哲人苏格拉底的思想既有许多相似之处 ， 也有不同之处。二者在思想上的主要差异是 ( ) A 是否强调知识的作用和道德的力量 B 是否推崇君主权威 C 是否注重对人与社会的研究 D 是否体现人文精神 12. 学生问：“有甲乙两人 ， 甲很干净 ， 乙很脏。如果请他们洗澡 ， 他们中间谁会洗？”老师答：“这里有四种可能：一是甲洗 ， 因为他有爱干净的习惯；二是乙洗

7、， 因为他需要；三是两人都洗 ， 一个 是因为习惯，另一个是因为需要；四是两人都没洗，因为脏人没有洗澡的习惯，干净人不需要洗。”根据材料，这位老师最有可能是 ( ) A 苏格拉底 _ B 普罗泰格拉 C 亚里士多德 D 泰勒斯 13. 下列关于文艺复兴时期人文主义思潮的评价 ， 不正确的是 ( ) A 是文艺复兴时期社会主流思潮的核心 B 是资产阶级反封建、反中世纪神学的思想武器 C 曾一度造成个人私欲的膨胀和社会混乱 D 宣扬个性 ， 反对君主专制 ， 要求建立法治社会 14. 14 世纪至 17 世纪 ， 意大利一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子 ， 在古代希腊罗马文化中找到了共鸣

8、， 从而掀起了一场思想解放运动 ， 即文艺复兴。古希腊学 者的下列观点，能反映当时意大利的时代需求，引发先进知识分子产生共鸣的是 ( ) A 坏人因畏惧而服从 ， 好人因爱而服从 ( 亚里士多德 ) B 我们的需要越是少 ， 我们越近似神 ( 苏格拉底 ) C 给我一个支点 ， 我就可以撬动地球 ( 阿基米德 ) D 看庭前花开花落 ， 荣辱不惊；望天上云卷云舒 ， 去留无意 ( 柏拉图 ) 15. 薄伽丘的十日谈中有个裁判官的故事。故事描述一个财主在酒后说了句他正在喝的美酒 ， 就连耶 稣都可以喝得，结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系，还献上一大块“肥膏”，“让神父涂在眼上，也好医治修

9、士见钱眼红的毛病”，最后被释放回家。该故事主要意在 ( ) A 提出以“人的学问”代替“神的学问” B 倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学 C 反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败 D 抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局 16. 文艺复兴和启蒙运动是世界近 代史上发生的两大思想解放运动。由于它们发生在不同的历史时期，产生的影响有所不同，对其评价也不同。下列针对文艺复兴的评价是 ( ) A 否定了王权的至高无上 ， 从根本上否定了宗教神权 B 成就表现在政治、文学等各方面 ， 但最突出的是政治方面 C 否定神的绝对权威 ， 强调发展人的“人性”、价值和力量 D 批判封建专制制度 ， 描绘了未来“理性

10、王国”的蓝图 17. 关于 16 世纪的宗教改革 ， 有人曾这样比喻 ：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线了。”材料反映了这场宗教改革 ( ) A 否定宗教信仰 B 主张废除所有教阶制度与宗教仪式 C 挑战教会权威 D 宣扬圣经至高无上 18. 文艺复兴、宗教改革是欧洲历史进程 中的两次思想解放运动，两者的相同点是 ( ) A 都反对宗教信仰 B 都提倡理性王国 C 都反对专制王权 D 都批判封建主义 19. 雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中说：“他在一百年前与世长辞 ， 但他曾造福人类因而永垂不朽 ， 让我们向他请教吧。让我

11、们也向其他伟大的思想家请教 ， 向卢梭、狄德罗和孟德斯鸠请教 ， 他们是光荣的伏尔泰的辅翼者。让我们与这些伟大的声音共鸣。”“我们”向这些伟大的思想家“请教”是为了 ( ) A 反对以神为中心的世界观 B 反对罗马教廷和天主教会 C 反对殖民主 义的罪恶_ _ D 反对封建君主专制制度 20. 西方人文精神经历了三次大的演进和变化 ， 涌现出许多时代巨人 ， 发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线 ， 正确的是 ( ) A 普罗泰格拉人的理智本性和道德本性是统一的 B 薄伽丘人是宇宙的精华 ， 万物的灵长 C 伏尔泰私有制是人类不平等的起源 D 康德人必须永远有公开运用自己理性的自由

12、21. 启蒙运动促进了近代西方人文主义的进一步 发展，启蒙思想家有许多共同主张，但也存在着很大的分歧，其中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说是“水火不容”“势不两立”。最主要的表现是 ( ) A 是否信仰上帝 B 代表的阶级利益不同 C 是否反对君主制 D 是否反对私有财产 22. 自宋代以来，影响中国古典文学发展趋势的主要因素是 A科举考试制度的发展 _ B知识分子的个人爱好 C商品经济的发展 _ D封建统治者大兴文字狱 23. 与贾思勰的齐民要术相比，徐光启的农政全书最能体现首开风气的一点是 A、介绍并传播西方农学知识 B、我国古代农业的百科全书 C、被译为多种外文影响广泛 D、提出了有价值的农

13、学理论 24. 有关宋词高度繁荣历史原因的表述， 不 正确的是 （ ） A封建经济进一步发展 B民族矛盾和阶级矛盾尖锐 C市民队伍的不断扩大 D封建大一统局面的出现 25. “凡有井水饮处，即能歌柳词”。北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播，主要是因为他的词 A洋溢着强烈的爱国激情 B . 善于描绘雄浑壮观的景物，表达豪迈奔放的思想感情 C蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨 D . 反映市民的生活面貌，具有浓厚的生活气息 26. 关于明清时期的小说，表述正确的有 明清小说有重大的社会作用和文学价值明朝小说数量繁多、体裁多样 明清小说的成就仅局限于长篇小说 明清小说有西游记水浒传搜神记等名作 A

14、. B. C. D. 27. 下列对京剧形成的背景理解不正确的是 A.北京是政治经济文化中心 B统治者的重视 C徽调与昆曲的融合 _ D民间艺人的努力 28. 马克思说：“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”对这句话的正确理解是（ ） A、中国的发明对西方的科技具有重大影响 B、西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张 C、在特定历史条件下科技发明对历史发展产生重大影响 D、三项伟大发明蕴含资本主义发展因素 29. 某电视剧制作组布置一个三国初年曹植书房的场景。根据史实判断道具中搞错的是( ) 书案上有毛笔、纸张 一本印制的诗经 墙上挂有临摹的 墨梅图 书案上还有一本周

15、髀算经 A B C D 30. 下列人物取得的成就被外国学者称为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的是 A李时珍、毕升 B毕升、蔡伦 C蔡伦、郭守敬 D李时珍、郭守敬 二、综合题31. 阅读下列材料 ， 结合相关知识回答问题 。 材料一春秋战国时期 ， 鲁国尚儒学 ， 是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂 ， 阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚国道家与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论 ， 则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。 摘自邹逸麟中国历史地理概述 材料二故为人君者 ， 正心以正朝廷 ， 正朝廷以正百官 ， 正百官以正万民 ， 正万

16、民以正四方。四方正 ， 远近莫敢不壹于正春秋大一统者 ， 天地之常经 ， 古今之通谊也。今师异道 ， 人异论 ， 百家殊方 ， 指意不同 ， 是以上亡以持一统臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者 ， 皆绝其道 ， 勿使并进。 汉书董仲舒传 材料三“至论天下之理 ， 则要妙精微 ，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之 ；而其所行所言 ，无不可为天下后世不易之大法。” 南宋 朱熹 “孔子未尝教人之学孔子 ， 而学孔子者务舍己而必以孔子为学 ， 真可笑矣。” 明 李贽 请回答： (1) 材料一反映了春秋战国时期中国学术文化发展的什么现象？结合所学知识 ， 指出这一现象对中国古代学术发展的影

17、响 ？ (2) 依据材料二 ， 概括董 仲舒的主要观点。结合所学知识，简述其影响 ？ (3) 依据材料三比较李贽的思想与朱熹有何不同？李贽思想形成的经济根源是什么？如果要给以上三则材料设一个主题 ， 你认为最恰当的表述是什么？ 32. 阅读下列材料 。 材料古代希腊罗马的文明中萌芽了早期人文主义精神。但那之后 ， 基督教会对西方世界近千年的思想统治 ， 使人们的人文意识受到极大的压制 ， 直到近代以来 ， 随着资本主义萌芽的不断成长 ， 新兴资产阶级越来越要求摆脱天主教神学对人们思想上的控制 ， 为资本主义的发展扫清思想上的障碍 ， 为此欧洲先后兴起了三次影响巨大的思想解放运动 ， 带领着人们

18、迈进了科学的理性时代。 请回答： (1) 古代希腊时期人文主义主要有哪些代表？试 举出三例 ？ (2) 这三次影响巨大的思想解放运动分别是指什么？它们兴起的共同的根本原因是什么？ (3) 这三次思想解放潮流各自具有怎样 的核心内容？ (4) 这三次思想解放运动在影响上有什么异同点？ 33. 科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量。阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 中国的世界纪录收录的中国古代科技成果统计p34. 类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 22 25 25 9 25 7 7 8 8 材料二 中国古

19、代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对处于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响从15世纪到今天，欧洲（美）科技巨匠辈出，从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特，到卡尔本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔盖茨，而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。 面向21世纪的科技 材料三 中国与西方天文学家眼中的牛郎、织女星图 请回答： （ 1 ）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？为什么会有这一特点 ? （ 2 ）概述三大发明对西方资产阶级发展中的作用 ？ （ 3 ）据材料三及所学知识回答，中国古代天文学与西方文艺复兴时期的天文学研究有何差异？ 参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】第27题【答案】第28题【答案】第29题【答案】第30题【答案】第31题【答案】第32题【答案】第33题【答案】