二年级小动物评语.docx

1、二年级小动物评语二年级小动物评语1.二班级小动物的评语怎样写 1、有肯定的挨次。小作者先从全体观看小白兔，写小白兔的全身毛色，再观看身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。 2、抓住动物的形状特点来写，写全身，突出洁白的绒毛，写眼睛，次要写眼睛红，写耳朵，次要写耳朵的长，写嘴巴，突出小白兔的三瓣嘴，写腿，只写长和短，写尾巴，突出短。尤其是三瓣嘴，小作者写得比较具体，由于三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起来，显得很特殊的地方。小作者还写了本人对小白兔为什么有三瓣嘴的猜想。 3、抓住动物的活动特点。如文中只需听到一点稍微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四周转动走起路来总是一蹦一跳，短尾巴

2、也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。 4、留意用词精确，尽量做到语句美丽。耳朵竖起来，尾巴贴在屁股后面，竖贴等这些词用得很精确，小作者还用了打比方的句子。如它一蹲下来就像一个白色的绒球，它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石描述了小白兔的毛色白，给人（转载渭水学子网，请保留此标记。）毛茸茸的感觉，、亮。读了这篇文章，的确让人感到小白兔的可爱。 描写小动物作文评语 1、词语通俗、精确：目不转睛、厉声呵斥、三眼一板、从容不迫 2、句子生动好玩：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不行，真是架子十足！ 3、文章围绕一个中心绽开来写。“鹅是傲岸的动物” 4、文

3、章从不同的角度来印证鹅的傲岸：叫声傲岸、步态傲岸和吃相傲岸。 5、结构上都是总分总，有过渡段。 6、用拟人，给予人的感情。善用反语表达对鹅的宠爱。 8、作者擅长运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声“大”和“严峻”的特点；用鸭的“步调急速，有局促担心之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范；通过对狗“躲在篱边窥伺”“灵敏地跑过来，努力地吃它的饭”“立即逃往篱边，蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写，彰显鹅的老爷派头。这一系列对比，特别抽象生动，使人如闻其声，如见其形。 2.学校生怎样爱惜小动物作文评语 我家养了一只小狗，名字叫：“雪儿”它全身

4、洁白洁白的，两只毛茸茸的大耳朵，一双透亮敏捷的眼睛像两颗黑珍宝，水汪汪的。 它的鼻子扁扁的，旁边还长了几根小胡须。四条健壮的小腿，有一条毛绒绒的尾巴摇来摇去可爱极了。 雪儿特殊能吃，饿了的时候总是来舔我的脚，我就晓得它饿了。我拿它最喜爱的肉丸来逗它。 雪儿眼里布满了恳求的目光，似乎在说：“仆人我求你了，快给我吧，我都快饿晕了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪儿赶忙跑过去狼吞虎咽地吃起来。 吃饱后，雪儿在沙发上缩成一团，呼呼大睡起来，像一个小绒球。有生疏人来时，雪儿会“汪汪汪”的叫，似乎在告知仆人有人来了。 有熟人来的时候，它就会摇头摆尾的欢迎你的到来。 我喜爱这只小狗雪儿，你们喜爱吗？

5、【点评】这篇文章描写了小狗“雪儿”的形状特点和喜爱吃肉丸的特点，突出了小狗的可爱抽象。 对小狗的动作、神态进行了细致地描写，字里行间布满了对小狗的宠爱之情。 3.我与小动物之间有爱的故事评语 小 狗 黄 狮 二班级一班 胡合 我家有一条性情温存的狗，它的名字是“黄狮”，它的毛几乎全是黄色的。这条狗小的时候，我爱用手打它的嘴。我打它时，它就咬我的手，当然不是重重地咬，而是给我提个醒，叫我别打重了罢了。 后来，我教它把本人的前两只脚放在我的手上。刚开头时，它不会做。叫它拿左，它偏偏拿右，真是气人。但我也没有灰心，仍连续地教它，它最终学会了。现在它的两只脚的精彩表演，讨了不少人的喜爱，也讨了不少东西

6、吃。大家都夸它是一只听话的狗。 随着时间的消逝，我和它的感情越来越深。放学回家，只需没有观察它，我就要去问父母。那年放寒假时，它不知跑到哪里去了，我特别担忧，由于它两天没有回来了。在那两天里，我每天问父母几次。担忧它被别人给毒死了，或者被别人宰来吃了。在第三天下午，它消失了，可是却在鱼池边呆住了，仿佛不晓得哪条是回家的路。呆了一会儿，就渐渐向别处走了。幸亏邻居发觉了它，叫妈妈把它抱了回来。我们发觉它被人毒过了，虽然没有死，却是被毒得糊里糊涂的了。我心里想，“黄狮”真是命苦。我好怜悯它！ “黄狮”最终熬过了被毒的难关，又恢复了原来的活泼可爱，我好喜爱！我祝福“黄狮”从今有幸福、宁静的生活。 评点

7、：作文记叙了“我“与黄狮的几件小事，看似平淡，却都饱含着对黄狮的一片深情。 4.二班级下册第四单元评价看图写话称小猫 小宁细心喂养了一只小猫，看着小猫越来越沉，他想称一称小猫的体重。于是，他叫来了小明一起来帮忙称。 他们移来称盘，把小猫放了上去。可是，小猫撒腿就跑。小宁立刻追了过去，跑得上气不接下气。“怎样办呢？”小明灵机一动，想出了一个好方法。他叫小宁抱着小猫站在秤盘上，一共23千克。小明又叫小宁放下小猫，本人称一称。小宁按小明的要求去做，小明看了看秤盘，说：“21 千克。”小宁惊奇地问：“为什么这样做？”小明回答道：“由于你的体重和小猫的体重一共是23千克，再减去你的体重21千克，剩下的就

8、是小猫的体重2千克。” 小宁听了，夸奖小明：“你-真-历-害！” 5.二班级作文可爱的小动物怎样写 我们家养了两只大乌龟。 听爸爸说，它们原来是很小的，和一元钱硬币差不多大小。从我生下来，小乌龟就到我们家了，所以，小乌龟和我的年龄一样大。 我的这两个同龄伙伴，长得一点都不好看。浑身上下灰绿的，只要眼睛后面有一条红色的条纹。 许多时候，我都只能观察他们背上的龟壳而看不见他们的头和四肢，由于它们常常藏在龟壳里。乌龟的背壳由十三块六角形的图案组成，爸爸常常叫它们“十三块六角”。 因而，我们家的这两只乌龟也没起名字，我直接叫它们大六角、小六角。大六角、小六角平常都不太爱动，懒懒地。 只要给它们喂食物时

9、，它们才会表现得反应灵敏。当我往缸里丢下一只虾时，原来懒洋洋的乌龟们，突然像换了一个人似的表现得生龙活虎，对着那只虾，发动起猛烈的攻击。 不一会儿，虾就没了踪影，连壳都没留下。而那两只大乌龟，又恢复了原来懒洋洋的样子，趴在缸里一动不动。 虽然，我们家的两只大乌龟，既不像猫咪敏捷乖巧，也不像小狗忠实护家，更不像金鱼漂亮多姿。但是，乌龟们是我们家的两个成员，我看着它们从“小分币”长成“大脸盆”，而他们也看着我从一个小婴儿长成为一个三班级的同学。 我们共同见证了对方的成长，并还将相伴一起成长。 6.二班级我喜爱什么小动物的日记 我喜爱的小动物 我家有一只聪慧伶俐的小狗，它有一个好听的名字球球。 球球

10、全身毛白如雪，铜铃大眼，尾巴短短的，远看就像一个小茸球。 它特殊喜爱睡觉。有一次，我去洗澡，球球悠闲得意地坐在地上看电视，过了一会儿，我洗完澡，飞速地跳上了床。这时，我观察活泼可爱的球球正懒洋洋地趴在狗窝里呼呼睡大觉呢。 它不但爱睡觉，还很贪吃。记得有一次，我们吃着香喷喷的排骨，球球观察了，馋得直流口水，看到它的样子，我真的不忍心。我向地上抛了一块骨头，小狗快速地咬住了骨头，爬到了床底下，狼吞虎咽地吃了起来，吃得津津有味。 这就是我们家贪吃好睡的球球，你们喜爱它吗？请人们不要损害小动物，由于它是我们人类的好伴侣 7.描写动物的说明文,带评语700字的,急啊 小猫有一对透亮敏捷的大眼睛，黑黑的瞳

11、仁还会变：晚上，像枣核；半夜，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。 小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着本人的毛皮，直到有一点光亮为止。 那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。 这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摇摆起来，像个滚动的小绒球。 那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；洁白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是闲适不停地摇摆着。 那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威武、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。 狗的叫声不像猫的咪咪声那样有

12、气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。 这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得渐渐走着，似乎架子很大的老爷。 这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。 猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满足足的样子。这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。 这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。 这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力气，让人一看就觉得那么严厉，那么衰弱。 刹那间，“千里雪”平稳地腾到

13、空中，几乎像滑翔一般地飞过了深沟，悄悄地落在对岸，连续前奔。 小毛驴是那样惹人宠爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。 “呱哒、呱哒、呱哒”驴蹄声匀称而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。 这些奶牛，身上白一块黑一块的，似乎穿着花棉袄。 这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特殊是那一身黄毛，像绸子一样光亮。 那黑牛性子暴烈、凶狠，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。 洁白的羊群撒在碧绿的草原上，像花、像云、像圣洁的哈达。 草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。 暴风雪越来越猛，刮得羊群像棉花团似的滚动着。

14、 一峰峰骆驼，在大漠的孤烟中渐渐移动着身影，像小舟在大海里航行，乘着风，迎着浪。 骆驼的眼睫毛是双重的，当风起沙扬的时候，双重的眼睫毛像卫士似的，将沙拦住，不使它吹进眼里。 太阳鸟的嘴巴生得非常奇怪，很像一把锥子，又尖又长，略微有点弯曲。 太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，几乎像神话中的金翅鸟一样。 到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连轻轻抖动的树叶都似乎在唱歌着。 金翅雀唱着、跳动着，有时也扑打着，像一群不知疲乏的孩子，给这幽静的山庄更增加了情趣。 这林子里的鸟什么颜色都有，什么声调都有。你听，高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的，几乎是各种流派的、各种声调的唱

15、歌家，在这里进行着唱歌大竞赛。 孔雀那玲珑的头上像插着几朵翡翠花，绽开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是很多只大眼睛。 只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那美丽的尾巴就像仙女手中的彩扇，渐渐散开，又像透亮的珍宝撒在它身上，特别漂亮。 孔雀飞起来就犹如一朵绮丽的绿颜色云，从山顶上飘过。 只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。 孔雀开屏时，如同一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光荣，似乎很多面小镜子。 那儿的孔雀多得特别，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，似乎美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。 那些

16、天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去似乎一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。 白天鹅用红脚蹼用劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇晃晃。 天鹅那白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就似乎一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。 一对洁白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。 湖面上，当天鹅伸展着宽敞的双翼，引翅拍水行进时，如同一叶叶的扁舟，一张张的风帆。 宽敞的湖面上，成群雪白的天鹅，在闲适地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。 湖面安静，水清见底，山光水色融为一体，雪白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。 天鹅时而挺脖仰头，神气犹如将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。 当白鹤绽开漂亮的双翅，翩翩起舞的时候，那细长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。 漫空飘舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地、慢吞吞地落在了沼泽地区。 仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖项细长，羽毛雪白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。 狗，外形大小各一；颜色、品种都很丰富；而且生性敏捷，是惹人宠爱的动物。 狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。 它们走起路。