体育保险在高校中实施的可行性分析.docx

1、体育保险在高校中实施的可行性分析目 录开题报告2中英文摘要及关键词41前言51.1选题依据51.2文献综述52研究对象和研究方法62.1研究对象62.2研究方法62.2.1文献资料法62.2.2专家访谈法62.2.3问卷调查法62.2.4数理统计法63结果与分析73.1体育保险的定义和作用73.2鞍山市高校学生参与体育运动时受伤情况分析73.2.1鞍山市高校学生参与体育运动受伤情况分析73.2.2鞍山市高校学生参与体育运动受伤程度分析73.2.3受伤原因分析83.3鞍山市高校学生参与体育保险的现状83.3.1鞍山市高校学生对体育保险的了解情况83.3.2鞍山市高校学生购买体育保险的情况分析93

2、.3.3影响鞍山市高校学生购买体育保险的因素分析94.结论与建议104.1结论104.2建议105致谢11参考文献12附件：调查问卷鞍山师范学院本科生毕业论文开题报告院系:体育系 班级: 填表日期: 年 月 日学 生姓 名性别出 生年 月专 业指 导教 师性别职 称隶 属教研室论 文题 目体育保险在鞍山高校中实施的可行性分析选题依据：（包括目的、意义、国内外研究的相关情况） 我国的学校体育正以突飞猛进的速度发展，但是体育教学和学生平时的体育活动发生的意外伤害事故和纠纷也越来越多，同时受伤的学生也不能及时的得到经济上的补偿和充足的医疗费用，这在很大程度上影响了我国高校体育的发展。因此通过合理的手

3、段解决这类问题是我们迫切需要解决的问题。目的：近年来，由于学生参加学校体育活动而发生意外伤害事故的现象屡有发生，不仅影响了学校正常的教学秩序，给学校带来了各类法律纠纷，也加重了学校领导和体育教师的心理负担，一些高校或者体育教师为了减少风险，采取了许多消极防范措施，如取消一些应有的体育教学项目，减少一些该学的器械项目等。从表面上看，学生出现体育伤害事故的少了，而实际上学生不能得到应有的锻炼，在今后的生活中将成为更大的安全隐患。由于体育运动潜在的危险性，各种防范措施只能减少体育伤害事故的发生，却不能完全杜绝体育伤害事故的发生。 意义：。为了进一步提高学校和学生的安全防范能力，保证学生的体育运动安全

4、，高校方面应采取积极主动的措施，参加体育保险是解决这个问题的途径之一。但从目前的实际情况看，高校中很少学生和老师了解体育保险的相关事宜，而体育保险也存在很多缺点与不足，所以我们应该采取多种方式去宣传体育保险，并从法律法规角度开发适合高校学生的体育险种，制定合理条款，保障对象多元等方面完美其体系。本文以鞍山市部分高校学生为切入点，通过他们对体育保险在鞍山市高校的现状进行调查，得出结论，并对体育保险在我国的发展提出一定的建议。国内外研究的相关情况：1.陈风在高校体育保险现状及对策研究一文中对我国高校体育保险体系进行研究，在此基础上，试图寻找一种适合高校体育保险发展并能合理解决高校体育意外伤害事故的

5、体系，以对我国高校体育的改革有所启迪。2.李怡在硕士毕业论文对建立高校体育保险制度必要性的研究中本文隧以高校体育为着眼点，以高校体育教师、学生为主体，研究体育保险在高校的被需要程度，提出制度的初步建立构想。采用多种研究方法进行研究、分析后得出，体育保险将是解决学校体育伤害事故的有效途径。3.丁英俊，穆瑞玲，李海在体育保险在我国的缘起与发展策略一文中，通过对我国体育保险业的发展背景，现状以及西方发达国家体育保险的有关问题的分析，得出结论：我国今后体育保险的持续发展必须要有体育法规的保驾护航，要循序渐进，由点到面。研究的主要内容及预期结果主要内容：1、在体育活动的过程中，发生意外情况而受伤是难以避

6、免的，各种防范措施只能减少体育伤害事故的发生，却不能完全杜绝体育伤害事故的发生。2、很多学生认为自己不会因为参与体育运动而受伤，所以不去购买体育保险，他们恰恰忽略了体育运动潜在的危险性。3、有一些人是因为没有接触过体育保险，根本就不知道体育保险为何物，有何作用，所以拒绝购买。预期结果：1、几乎所有鞍山市高校的学生在体育教学的过程中或参与体育运动时都有过受伤的经历，受伤的主要原因是无法预测的意外和场地设施的安全性。2、体育保险在鞍山市高校学生中的普及程度很低，极少有人了解其作用并购买。3、通过宣传和讲座让学生了解体育保险，通过购买体育保险的手段来保护自己。研究对象及研究方法研究对象：鞍山市部分高

7、校的在校学生。研究方法：文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法。论文进展计划1.2010年7月15日到9月1日 查阅文献资料、选题、定题、完成开题报告与文献综述2.2010年9月01日到9月5日 收集文献资料3.2010年9月06日到10月24日 采用访谈与调研收集相关资料4.2010年10月24日到 11月8日 整理资料，列出论文提纲5.2010年11月8日到12月31日 完成论文初稿6.2011年1月1日到3月30日 修改论文、完成论文终稿7.2011年4月1日到4月30日 准备答辩、完成答辩指导教师意见 指导教师签名学院审核意见 学院主管领导签名体育保险在鞍山高校中实施的可行性分

8、析摘要：我国的学校体育正以突飞猛进的速度发展，为我国实现21世纪体育强国的宏伟目标奠定了扎实的基础 但是我们不得不承认体育运动在某种程度上存在着危险的因素，近几年来，因为体育教学和学生平时的体育活动而发生的意外伤害事故和纠纷越来越多，同时受伤的学生也不能及时的得到经济上的补偿和充足的医疗费用，这在很大程度上影响了我国高校体育的发展。因此通过合理的手段解决这类问题是我们迫切需要解决的问题。 体育保险是它专门为学生参加体育教学活动提供各种伤害的保险方案，是解决上述问题的一个有效途径。本文试图通过对鞍山市高校学生参与体育保险现状的研究，得出结论：鞍山市高校学生在参与体育教学或运动时受伤是普遍现象，其

9、主要原因是无法预测的意外和场地设施的安全性；体育保险在鞍山市高校学生中的普及程度很低，极少有人了解其作用并购买；自身保险意识差和对体育保险的不了解是影响鞍山市高校学生购买体育保险的主要原因。关键词：体育保险；现状；可行性Abstract: Chinas rapid development of physical education is to speed development, sports power in the 21st century in China to achieve the grand goal of laying a solid foundation, but we hav

10、e to admit that there are dangerous sport to some extent the factors that, in recent years, as sports teaching and students usually sports and accident injuries and disputes more and more, while the injured students can not receive timely and adequate financial compensation for medical costs, which

11、largely affected the university physical education development. Therefore, through reasonable means to resolve these issues is an urgent need to address the problem.Sports insurance is that it specifically for students to participate in physical education activities in a variety of injury insurance

12、program, to solve these problems an effective way. This paper attempts to Anshan University students to participate in sports insurance status of the study, understanding sports insurance launched in Anshan in the situation of University concluded: Anshan University students participating in physica

13、l education or sport injuries are a common phenomenon, mainly due to can not predict accidents and safety facilities; Sports Insurance in Anshans university students penetration is very low, very few people understand their role and purchase; poor awareness of their own insurance, sports insurance a

14、nd do not understand is the impact of Anshan college students to buy the main sports insurance.Key words: Sports Insurance; the status quo; Feasibility1前言1.1选题依据近年来，由于学生参加学校体育活动而发生意外伤害事故的现象屡有发生，不仅影响了学校正常的教学秩序，给学校带来了各类法律纠纷，也加重了学校领导和体育教师的心理负担，一些高校或者体育教师为了减少风险，采取了许多消极防范措施，如取消一些应有的体育教学项目，减少一些该学的器械项目等。从表

15、面上看，学生出现体育伤害事故的少了，而实际上学生不能得到应有的锻炼，在今后的生活中将成为更大的安全隐患。由于体育运动潜在的危险性，各种防范措施只能减少体育伤害事故的发生，却不能完全杜绝体育伤害事故的发生。为了进一步提高学校和学生的安全防范能力，保证学生的体育运动安全，高校方面应采取积极主动的措施，参加体育保险是解决这个问题的途径之一。但从目前的实际情况看，高校中很少学生和老师了解体育保险的相关事宜，而体育保险也存在很多缺点与不足，所以我们应该采取多种方式去宣传体育保险，并从法律法规角度开发适合高校学生的体育险种，制定合理条款，保障对象多元等方面完美其体系。本文以鞍山市部分高校学生为切入点，通过

16、他们对体育保险在鞍山市高校的现状进行调查，得出结论，并对体育保险在我国的发展提出一定的建议。1.2文献综述陈风在高校体育保险现状及对策研究一文中对我国高校体育保险体系进行研究，在此基础上，试图寻找一种适合高校体育保险发展并能合理解决高校体育意外伤害事故的体系，以对我国高校体育的改革有所启迪。李怡在硕士毕业论文对建立高校体育保险制度必要性的研究中本文隧以高校体育为着眼点，以高校体育教师、学生为主体，研究体育保险在高校的被需要程度，提出制度的初步建立构想。采用多种研究方法进行研究、分析后得出，体育保险将是解决学校体育伤害事故的有效途径。丁英俊，穆瑞玲，李海在体育保险在我国的缘起与发展策略一文中，通

17、过对我国体育保险业的发展背景，现状以及西方发达国家体育保险的有关问题的分析，得出结论：我国今后体育保险的持续发展必须要有体育法规的保驾护航，要循序渐进，由点到面。3除此之外，与中国社会体育保险行业及高校体育保险的开展情况有关的文章还有很多，本人试图在前人研究的基础上，结合鞍山地区的具体情况，对鞍山市高校体育保险的现状及进行研究，得出相应的结论，并对其提出可行的参考建议，为体育保险事业在中国高校内的开展提出微薄的建议。2研究对象和研究方法2.1研究对象鞍山市部分高校的在校学生2.2研究方法2.2.1文献资料法查阅与本文相关的文献资料，通过期刊网站，查阅近几年来有关论文，同时阅读相关领域的书籍，为

18、进行本研究提供丰富资料。2.2.2专家访谈法面访鞍山师范学院体育系的相关老师，通过与他们的交流了解体育保险在中国社会的现状，为本文的撰写提供一定的理论依据。2.2.3问卷调查法为了解鞍山市高校体育保险的现状，本人在鞍山部分高校随机发放200份问卷，回收200份，问卷采取即发即收形式，且都是在本人查看下填写，故全部都为有效问卷，有效率为100%。根据不同高校的数量及学生人数比例发放问卷，分别发放：鞍山师范学院各院系共50份；辽宁科技大学共50份；辽宁警官高等专科学校鞍山校区共50份；鞍山师范学院高等职业技术学院共50份。2.2.4数理统计法 对调查问卷中获得的数据进行统计学常规的数理统计和分析。

19、3结果与分析3.1体育保险的定义和作用体育保险作为保险业的一个重要分支，专指体育领域中所从事的保险活动，它是社会主义市场经济新形势下历史发展的必然，体育保险的出现不仅符合社会主义市场经济发展的规律，也符合体育运动发展的规律。体育保险可以达到防范危险、弥补损失、安定生活的作用。体育保险的内涵广泛，涉及寿险、财产险、责任险、再保险等。从实际操作的情况来看，体育保险又可分为体育赛事保险和体育运动保险。本文所研究的鞍山高校学生所参与的体育保险就是学校体育教学过程中学生参加体育运动的保险，它专门为学生参加体育教学活动提供各种伤害的保险方案，并看重对体育教学中的风险进行分析、预防和处理。在学校体育教学或参

20、与体育运动的过程中一旦发生伤害事故，参与体育保险的学生就会得到相应的赔偿。3.2鞍山市高校学生参与体育运动时受伤情况分析由于体育运动具有潜在的危险性，不可避免的会出现一些意外伤害。无论做怎样的保护措施，只要学校开展体育运动，就难免磕磕碰碰，出现意外伤害事故。无论多严密的预防措施，只能减少安全事故的发生，却不能杜绝安全事故的发生。3.2.1鞍山市高校学生参与体育运动受伤情况分析通过调查发现，在有效问卷的200份中，有176人曾经因为参与体育运动而发生过运动损伤，占88%，未曾受过伤的24人多数为女性，且对体育运动没有兴趣，除体育课外很少参与体育运动，由此可见运动损伤是参与体育运动不可避免的，见表

21、1。表1 鞍山市高校学生参与体育运动受伤情况表曾受过伤未曾受过伤共计人数 (个)17624200所占比例 (%)88121003.2.2鞍山市高校学生参与体育运动受伤程度分析为了解鞍山市高校学生参与体育运动受伤程度的情况，现将由于参与体育运动受伤程度分为3种，分别为轻度损伤、中度损伤、中度损伤。其中轻度损伤定义为:经过简单处理后即可参与除体育运动外的其他活动，不影响日常生活；中度损伤定义为:受伤后需要短修养，对日常生活略有影响，如崴脚；重度损伤定义为:受伤后日常生活不能自理，需要长时间修养，如骨折。通过调查发现在这200名鞍山高校的学生中，因为参与体育运动发生轻度损伤共169次，发生中度损伤共

22、89次，发生重度损伤21次，并且有多人曾经有过3次以上的受伤经历。可见参与体育运动时发生运动损伤是不可避免的，见表2。表2 鞍山市高校学生参与体育运动受伤程度表受伤程度选中频数 (人)占总人数比例 (%)轻度损伤16984.50中度损伤8944.50中度损伤2110.503.2.3受伤原因分析通过调查发现在所调查的鞍山高校学生中，由于自身体质较差而发生运动损伤的共有27次，由于体育教师指导不当而发生的运动损伤共有17次，由于场地设施不安全而发生的运动损伤共有42次，由于体育课上学生过多，教师不能顾及到每位学生而发生的运动损伤共有9次，由于学校课程安排不当而发生的运动损伤共有22次，所占最多的是

23、由于无法预测的意外而产生的损伤，共有104次。由此可见，由于无法预料的意外和场地设施的安全性是这次调查对象中发生运动损伤的主要原因，见表3。表3 鞍山市高校学生参与体育运动受伤原因表受伤原因选中频数 (人)占总人数比例 (%)自身原因2713.5体育教师指导不当178.5场地设施不安全4221课上学生过多94.5学校课程安排不当2211无法预料的意外10452其他52.53.3鞍山市高校学生参与体育保险的现状3.3.1鞍山市高校学生对体育保险的了解情况通过调查发现，鞍山市高校中的大部分学生对体育保险不了解，甚至有些学生都没有听说过体育保险这个词，只有体育专业院校和一些爱好体育运动的学生听说过体

24、育保险，但是了解也不是很多，也仅仅是听说过些皮毛而已。在200人中只有24人略微了解一些体育保险相关的事宜，仅占总数的12%，不了解甚至没听说过体育保险的学生有176人，占88%，由此可见，鞍山高校的学生对体育保险了解和普及程度很低，见表4。表4 鞍山市高校学生对体育保险了解情况表对体育保险的了解程度人数 (人)所占比例 (%)略微了解2412一点都不了解17688共计2001003.3.2鞍山市高校学生购买体育保险的情况分析通过调查发现，在这次调查的所有学生中，购买过任何一种保险的仅有46人，仅占18.4%。在所调查的200人中竟然没有一人购买过体育保险，可见鞍山市高校的学生保险意识之差，且

25、体育保险在他们中的普及程度之低。见表5。表5 鞍山市高校学生购买体育保险情况表人数 (人)所占比例 (%)购买过任何一种保险3618购买够体育保险003.3.3影响鞍山市高校学生购买体育保险的因素分析通过对鞍山市高校学生投保情况的调查发现，影响学生不买体育保险的原因有以下几方面：90人认为自己不会因为参与体育运动而受伤，占45 %。有78人因为对体育保险不了解而未参与保险，占39%。25人认为保险理赔繁琐，赔偿不合理，占12.5%。有7人是因为对保险公司不信任而不参与保险，占3.5%。由此可见，影响鞍山市高校学生购买体育保险的原因主要是学生通过保险保护自己的意识和对体育保险的不了解两方面，见表

26、6。表6 影响鞍山市高校学生购买体育保险因素表影响因素人数 (人)所占比例 (%)自身保险意识差9045不了解体育保险7839理赔繁琐，赔偿不合理2512.5不信任保险公司73.5共计201004.结论与建议4.1结论4.1.1几乎所有鞍山市高校的学生在体育教学的过程中或参与体育运动时都有过受伤的经历，受伤的主要原因是无法预测的意外和场地设施的安全性。可见在体育活动的过程中，发生意外情况而受伤是难以避免的，各种防范措施只能减少体育伤害事故的发生，却不能完全杜绝体育伤害事故的发生。4.1.2体育保险在鞍山市高校学生中的普及程度很低，极少有人了解其作用并购买。尽管在体育运动的过程中发生意外伤害的情

27、况是不可避免的，且几乎每名学生都有过意外受伤的经历，但是他们并不会通过合理的手段，通过购买体育保险的手段来保护自己。4.1.3自身保险意识差和对体育保险的不了解是影响鞍山市高校学生购买体育保险的主要原因。很多学生认为自己不会因为参与体育运动而受伤，所以不去购买体育保险，他们恰恰忽略了体育运动潜在的危险性。而还有一些人是因为没有接触过体育保险，根本就不知道体育保险为何物，有何作用，所以拒绝购买。4.2建议4.2.1大力宣传体育保险知识，并提高学生对体育保险的了解和对保险公司的信任度。保险公司可定期举办体育保险知识讲座，提高高校领导教师以及学生近的保险意识，由高校主管部门可通过设立体育保险互助基金的方法来帮助学生理解体育保险真正的内涵。保险公司应派专人对市场进行更进一步的调查与研究，参照国内外体育保险险种及情况，且结合我国实际情况，不断完善我国的体育保险事业在高校