校园主持人大赛演讲稿范文5篇主持人大赛演讲稿范文.docx

1、校园主持人大赛演讲稿范文5篇主持人大赛演讲稿范文校园主持人大赛演讲稿范文（5篇）主持人大赛演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的关系十分融洽。我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，敢说话，台下再多的人我也不怕。海伦凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在

2、她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。坚强的海伦凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。海伦凯勒一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。海伦凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定，用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。谢谢!各位老师、各位同学：大家好！我是某某某号选手万书豪，我想一听到我的名字，大家就马上会想到

3、美国的哈佛篮球小子林书豪。我也像大家一样喜欢他，为他感到骄傲，是他凭借自己的不断努力，改写了华裔篮球运动员的历史。我除了像林书豪一样喜欢篮球，我还喜欢主持，非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己：无论做什么事情，都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚这就是我，瑞安市隆山实验小学的万书豪。谢谢大家!尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是某某班宣传委某某某，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰

4、富校报内容，提供插图。为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的.文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼

5、，融思想性、文学性、知识性于一体。宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献，担起心中的那份责任!谢谢大家。尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是某某班宣传委某某某，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次

6、的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦

7、耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是某某班宣传委某某某，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校

8、内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。篇二：长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛演

9、讲稿第三届校园主持人大赛演讲稿卫：尊敬的评委老师张：亲爱的同学们，大家合：下午好卫：欢迎大家来到由主持人协会、外联部联合举办的“第三届校园主持人大赛”总决赛的现场，我是今天的主持人卫秋平张：我是主持人张烁卫：“走上舞台”是每个人心里潜藏的梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的追求张：“走上舞台你就是主角”所以我们相信，今天的参赛选手会有更高的水准和技艺，更加淋漓尽致的展现自己的才华卫：在比赛开始之前，首先，请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委，他们分别是让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来张：现在我宣布：长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛总决赛合：现在开始卫：从初赛复赛，到决赛，

10、可以说我们的选手是经过了激烈的角逐，那么到目前为止共有十名选手进入总决赛，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺！张：下面由我为大家介绍比赛规则，本次比赛由闪亮登场、珠联璧合，舌灿莲花三个环节组成。本次比赛满分为10分，其中个人形象4分，珠联璧合3分，舌灿莲花3分。此次比赛共设有优秀奖7名，三等奖1名，二等奖1名，和一等奖1名卫：首先进行第一环节闪亮登场，此环节要求选手们在3分钟内将自我介绍融入到具有个人特色的才艺表演中，形式多样，如：小品，相声，唱歌跳舞等接下来让我们有请今天的二号选手张子文，大家掌声欢迎张：第一环节已经结束，大家说我们的选手表现的好不好？精不精彩？，卫：要不要再来一个，

11、别做梦了，接下来让我们共同进入今天的第二环节，珠联璧合本环节要求随机抽取两位参赛选手搭配，三分钟内选择特定的节目类型进行主持有请今天的第一组选手张子文，周晓敏闪亮登场张：感谢选手们的精彩表演，接下来让我们共同进入今天的第三环节，舌灿莲花，标准流利的普通话是每个主持人的基本功，自然的临场应变能力更是每位主持人应具有的必备条件，那么此环节要求选手现场抽题，没有准备时间，将抽到的绕口令流利准确快速的读出来卫：1接下来请二号选手上台抽题，有请礼仪小姐，同时请4号选手石明明做准备，好，子文请迅速读出你抽到的绕口令，接下来是和亲友团互动的时间，文文要和你的亲友团说些什么哪，通过文文和亲友团的互动我们也感觉

12、得到团队的力量2接下来让我们有请4号选手石明明，同时请5号选手做准备，明明3有请周晓敏上台抽题，有请礼仪小姐，同时请高寒做准备接下来舞台交给你4有请高寒上台抽题，有请礼仪小姐，同时请9号选手做准备接下来舞台交给你5有请郑阔上台抽题，有请礼仪小姐，请范玉锁做准备6请范玉锁上台抽题，有请礼仪小姐，请陈友芳做准备7接下来有请13号选手陈友芳上台抽题，有请礼仪小姐，请18号选手钱盈盈做准备8接下来有请钱盈盈上台抽题，有请礼仪小姐，请21号选手黄金玲做准备9有请黄金玲上台抽题，有请礼仪小姐，应22号选手李国庆做准备10有请今天的最后一位选手李国庆上台抽题，有请礼仪小姐，刚才选手们的表现也让我们感受到作为

13、主持人拥有名嘴和巧嘴的重要性。张：三轮激烈的比拼已经结束，接下来让我们放松一下，共同欣赏李永奇，白云鹏俩位同学给我们带来的歌曲怎样，看看他们是怎样诠释这首怎样的，大家掌声欢迎！卫：感谢两位同学的精彩演唱，一首怎样过后，相信大家现在的情绪也随之高涨起来接下来紧张的时刻到了，我们即将为大家公布今天的排名情况，获得本次比赛优秀奖的选手是。有请获奖选手上台领奖，同时有请颁奖嘉宾某某老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐张：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手卫：获得本次大赛三等奖的选手是张：有请获奖选手上台领奖，同时有请颁奖嘉宾某某老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐

14、卫：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手张：接下来获得本次比赛二等奖的选手是，祝贺他卫：有请获奖选手上台领奖，同时有请颁奖嘉宾某某老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐张：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手卫：接下来紧张的时刻到了，相信大家已经知道我们今晚一等奖的得主是几号选手了吧。张：没错，他就是号选手某某，有请选手上台领奖同时有请颁奖嘉宾某某老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐卫：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手张：通过这次的比赛希望同学们今后敢于展示自己，秀出自己，做一个敢想敢

15、说敢做的新时代大学生卫：下面我宣布，长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛总决赛合：圆满结束张：请领导先行退场篇三：主持人大赛演讲稿黑暗、阴沉的日子，总会如期而至，即便在这个婆娑的世上有太多的留恋，最终依旧是尘归尘、土归土，在生命最后的一分钟，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暂的一生中，留下了什么？得到过什么？甚至失去了什么？这些都冲击着脑海。曾经可以为爱执迷不悔！为之奉献自己的一切，那些一去不复返的往事，仿佛缕缕青烟，缓慢的消失在空气中，你曾经颓废！曾经丧气过！如今仅有的一分钟，你会以怎样的面容去面对你短暂的一生呢？最后一分钟？你会怎么享受呢？怎么办？是哀悼吗？是乞求吗？还是尽情的微笑呢？仿佛一

16、棵即将枯萎的大树，叶子满地飘零，树干即将弯曲，即使这样！它依旧是茂密葱茏的，因为它无悔的活过。生命在分分秒秒的流逝着，人生这趟有去无回的旅行，生只是为死亡做的铺垫，死而是为生架起的一座桥梁，如果你因为只有一分钟而难过？那么请你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以抚平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以与饱孕绿意的春天紧紧相拥。忘记即将到来的时刻，用微笑结束这短暂又漫长的一分钟吧！篇四：小主持人大赛演讲稿小主持人大赛演讲稿小主持人大赛演讲稿（自我介绍）：大家好！.三岁的我就站在主持的大舞台上，嘿！可神气了！我主持过很多场晚会和比赛。教师节，我还代表凤岗的全体同学向老师献

17、词敬礼。很棒吧！我的爱好还有很多，如：拉小提琴、篮球等。这就是活泼开朗阳光帅气的我。我叫周彦熙。谢谢！演讲（朗诵）：美丽的凤岗（周彦熙）清晨，我还在甜甜的睡梦中，叽叽喳喳，叽叽喳喳，一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床，推开窗户，哇！迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的空气，我赶紧深呼吸，顿感神清气爽，心旷神怡！吃过早餐，我背着书包走在上学的路上，街道两旁绿草如茵，鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下，老爷爷正在气定神闲地打着太极，老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上，小朋友背着书包高高兴兴地上学去。初赛，你的表现很棒！台下掌声热烈，评委对你的评价：“45号选手，你从上台到现在，都非常淡定

18、，是真正的淡定哥！（评委）老师们都很喜欢你！”台下其他学校的老师，家长和同学们也都记住了你这个“淡定哥”！谢谢评委老师对你的鼓励！也谢谢老师，家长，同学们对你的支持和鼓励！复赛,你的表现依然不错！评委对的评价:你（5号）表现好，声音纯，咬字清晰；台下一些陌生的家长和同学，都直呼“淡定哥”。这一天，阳光明媚，你的心情也像天气一样充满阳光。决赛,我们早早地来到了比赛所在地凤岗影剧院。抽签是19号。快上台前，你似乎有些烦躁，刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次，我没有像之前一样陪你坐在一起，上台之前，也没跟你说什么，相信你能从容应对台上的一切。演讲（朗诵）部分:你表现较好，但整体表现似乎并不如

19、之前的两场。“有些冷？”我这样想到，因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。提问部分:评委老师问到“你是怎样拉票的？”你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问！”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问，你说：“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台，还没等坐下，你就潸然泪下。开始我是有些生气，有些遗憾。没希望你取得多好的成绩，因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手，而且一次比赛的好与坏并不能说明什么，最重要的是，类似的比赛，最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台，让我想到了一个顶尖的长跑运动员，赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时，头脑中

20、又立即浮现了刚才发生的几个细节：怎样拉票的？为何不提“现场，希望大家支持你，你会怎样做？”“你有哪些优势？”；回答问题后，你便匆匆下台，按以往的情形，你应该会高高兴兴的，以此来体现出你的神气或得意！（当然，更多的是自信与可爱）而你下台后，还没等坐下就潸然泪下，显然，正如你自己所说:没弄懂问题的意思和关键（之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票）,且对自己的表现很不满意。比赛结果出来，你获得“优秀小主持人”的称号。感谢老师，家长，同学们对你的支持和鼓励！特别感谢刘老师，感谢刘老师对你的指导，支持，陪伴和鼓励！赛后及感受：从影剧院出来，天已经暗了下来。正准备急匆匆地往回赶，你拉了一下我的

21、衣服轻声地对我说：“想去一下沃尔玛”，我稍作迟疑，马上又点点头“走！”来到沃尔玛，也不知要买点什么，偌大的超市显得有些冷清。我拉着你的手穿梭在货架之间，就像两只忙碌着的小蜜蜂一不小心撞进了一个透明的玻璃瓶，看哪里都是明亮的，却总是找不到出口。最后，在接近出口处随意选了几块蛋糕，便匆匆“飞”了出来。之后，又带你去了肯德基，你心里一直美滋滋的。路上，我拉着你的手，你突然对我说：“爸，我今天表现不好，你怎么还满足我的小愿望去沃尔玛，还带我去肯德基呢？”我朝你笑了笑说：“爸这样做，你喜欢吗？”你脱口而出：“不喜欢”，我先是一愣，待你马上补充道：“才怪！”不喜欢，才怪！当然是喜欢啦！我们同时开始呵呵大笑

22、！你个小家伙！之后，我们一直静静地走着，似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多，匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着，并不清冷，反倒吹走了闹市的喧嚣。忽明忽暗的灯光，让人想到童年那些有萤火虫的夜晚，那个未曾讲完的故事.篇五：主持人大赛演讲稿青春青春是一个很死板的话题，很多人谈论他，很多人拥有它，同时也有很多人失去了他，而我们是最幸运的因为我们正在享受它。记得在高中的时候流行这样一句话。青春应当是放荡不羁的玩乐和刻骨铭心的爱情。按照当时的理解，我觉得这句话是正确的，因为我们只有在这青春年华才有这样的机会去挥霍大把大把的时间，去将我们的精力用在自己所爱的事情，自己所爱的人身上。等到以后也许就没有那么多的时间给我们

23、去挥霍了。不过现在经历了许多再回头审视这句话，我觉得这句话不过是给自己放荡不羁找的借口，不过是成功者给失败者的心灵鸡汤。尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是某某班宣传委某某某，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作

24、用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。

25、第一届伊利“果之优”校园主持人大赛(主持稿)男：尊敬的各位领导，各位嘉宾女：亲爱的老师，同学们合：大家晚上好！男：我是主持人“某某某”女：我是主持人“某某某”女：欢迎来到嘉应学院演讲与口才协会第二届演讲比赛总决赛的现场。男：回首本届演讲比赛，赛程跌宕起伏，我们今晚的主角10位选手也是一路披荆斩棘，最终挺进决赛。女：让我们再次将热烈的掌声送给他们，同时也期待他们的精彩表现。男：下面，我宣布嘉应学院演讲与口才协会第二届演讲比赛总决赛正式开始！男：本次活动旨在活跃校园气氛，为具备较好语言表达能力的学生提供锻炼和展示自我的舞台。女：在比赛正式开始之前，介绍出席本次活动的评委：接下来请允许我介绍一下出席

26、本次比赛的嘉宾，他们分别是：男：本次比赛共分为三个环节，第一个环节是自主演讲，即选手按照自己准备的主题进行时间为2分钟30秒的演讲，第二个环节是漫画演讲即选手根据所抽到的漫画进行两分钟的即兴演讲，期间会有30秒的思考时间。第三个环节是评委点评。女：好了，相信台下观众比我们还着急，都想一睹我们选手的风采。下面事不宜迟，我们马上开始第一环节，“自主演讲”。男：是的，下面有请我们笑容甜美的1号选手。女：谢谢，下面有请阳光帅气2号选手。男：美丽动人的3号选手。女：感谢3号选手，下面有请端庄大方的4号选手。男：5号选手“陈青睐”。女：活泼可爱6号选手。男：落落大方的7号选手。女：精彩继续，有请8号选手。

27、男：有请迷人可爱的9号选手女：有请温柔美丽的10号选手。女：感谢十位选手的精彩演讲，真是一场听觉上与视觉上的盛宴啊。男：是啊。听了10位选手的动人演说，相信台下的观众都看得精神有些疲乏了，女：是啊，下面就让我们玩个游戏轻松一下吧。这个游戏名称叫数钞票。具体的规则是请五位观众上台一叠钞票（工作人员事先准备好的），时间为30秒，当观众数钞票时，有工作人员在旁喧闹影响观众数钞票。男；最后数对的观众就机会回答问题拿奖品，奖品有限，名额有限，先到先得，希望大家踊跃参与。女：好了，在玩过了轻松的游戏环节后，让我们继续回到我们的比赛环节。男：下面进行我们的第二环节，漫画演讲，选手在看完漫画后有三十秒的思考时

28、间，然后再根据自己对漫画的理解进行2分钟的即兴演讲。女：下面让我们用热烈的掌声请上第一位选手。男：感谢第一位选手的精彩演讲，下面有请评委老师对我们的一号选手进行提问。女：感谢评委老师的提问，下面有请2号选手。男：好了，到现在，我们比赛的两个环节都已经圆满完成了，下面我们有请评委老师对选手在本次比赛中的表现进行点评，大家掌声有请。女：好的。感谢评委老师的精彩点评，在这次比赛当中我们还为为十名选手在网上进行了人气投票，那么投票情况如何呢？大家猜猜看，男：哎呀，你就别神秘兮兮的了，搞得我比台下观众还紧张啊，女：好的，下面就由我来宣读各位选手的网络得票情况吧：女：我宣布获得嘉应学院演讲与口才协会第二届

29、演讲比赛总决赛最佳网络人气奖的是，掌声祝贺获奖的选手，有请，为他颁奖，掌声有请。男：最佳网路人气奖是名花有主了，那冠亚季军都花落谁家呢？女：现在比赛的结果已经在我手上啦，最激动人心的时刻到了。男：恩，下面我宣布获得嘉应学院演讲与口才协会第二届演讲比赛总决赛优秀奖的是，掌声祝贺他们，有请，上台为他们颁奖，女：下面我宣布获得嘉应学院演讲与口才协会第二届演讲比赛总决赛季军的是，掌声祝贺他们，有请，为他们颁奖。男：下面我宣布获得嘉应学院演讲与口才协会第二届演讲比赛总决赛亚的是，掌声祝贺他们，有请，为他们颁奖。女：最最激动人心的时刻到了，下面我宣布获得嘉应学院演讲与口才协会第二届演讲比赛总决赛冠军的是，

30、贺他们，有请，为他们颁奖。男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延男；下面我宣布嘉应学院嘉应学院演讲与口才协会第二届演讲比赛总决赛圆满结束！女：观众朋友们感谢大家的到来，请有序退场，再见。男：请我们的选手到台前站好，有请我们的嘉宾上台与我们的选手合影留念。女：有请我们的嘉宾和我们的选手。第九届校园“金话筒”主持人大赛第一章主办：某某大学校团委承办：某某大学学生会协办：时间：2022年09月目录某某大学第九届校园主持人大赛活动说明-1第二章某某大学第九届校园主持人大赛活动流程-2附表一评分细则附表二某某大学第九届校园主持人大赛物资清单某某大学九届校园主持人大赛活动说明一、

31、活动背景：青春是一首动人的旋律，我们踏着成长的节拍，秀出青春的自我。青春的我们都渴望找到一个展示自己的舞台，都想这个梦想起飞的舞台上炫出自己最绚烂的姿态！我们希望把传统做成经典，让全校师生能在第九届主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。展现青春的力量，塑造艺术的天堂！二、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化，选出更加优秀的主持人加入到建设校园文化的队伍中，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时为各新生提供大型主持机会，增加经验，完善个人主持魅力。三、活动主题：新的舞台，新的梦想某某大学第九届“金话筒”校园主持人大赛五、活动时间、地点：活动启动时间：2022年10月上旬初赛时间：2022年10月13日(星期六)早上9点初赛地点：学生活动中心复赛时间：2022年10月20日(星期六)早上9点初赛地点：学生活动中心决赛时间：2022年10月26日(星期五)晚上7点决赛地点：学生活动中心某某大学第七届校园舞蹈大赛活动流程一、活动前期：(一)宣传造势：1.2.海报宣传：3张展板宣传：3块3.4.5.6.背景喷绘：1张报名表：20张7.电视台宣传：与某某大学电视台合作，进行大赛的宣传与赛程的跟踪报道(二)活动物资详见附表1(三)活动前期工作安排：（四）报名工作：1.报名说明：报名请到