二年级上册语文期末知识点归纳总结.docx

1、二年级上册语文期末知识点归纳总结二年级上册语文期末知识点归纳总结 一、多音字： 都:dud2为:?iai 降:jinxin4背:bibai 兴:xnxn6长:zhnchn 乐:layua8曲:qq 相:xinxin10、难:nnnn 1、还:hihun12、种:zh?nzhn 3、发:ff14、转:zhunzhun 干:nn16、教:jiojio 漂:piopio18、扎:zzh 当:dndn20、传:chunzhun 1、角:jioju?22、假:jiji 3、好:hoho24、少:shosho 行:xnhn26、处:chch 朝:chozho28、中:zhnzh?n 重:zh?nch?n3

2、0、奔:bnban 二、同音字汇总 饱、保背、被城、诚 川、穿比、笔并、病 厂、场但、弹池、迟 读、独丰、枫浮、福 舰金、斤句、巨 礼、理曲、取台、抬 洼、蛙卫、味言、沿 扬、洋阴、音已、椅 亿、易宇、羽直、植 纸、指捉、桌狐、胡 戏、细饥、鸡及、极 实、食至、帜、治 青、轻、清申、伸、身 尤、由、游园、元、员 互、户、护历、丽、粒 夕、吸、息之、枝、织 科、棵颗 京、经、惊、睛 劳、牢、牵、铅 州、舟、周、洲 住、助、注、祝 其、奇、棋、旗 计、记、技、际 克、刻、客、 市、示、事、室 三、形近字： 容壮波龙己枝胡观 谷状破尤已技湖现 困宁次元极礼架旗 因宇欠园及扎加棋 川抬争旁尤城国伸 州

3、台筝傍优诚围申 京 扬拨沿蛙信棵浅 惊杨拔铅洼言颗钱 飘吸狸猴植令礼注 漂极理候直今扎住 桃奇彩饱暖福份作 挑椅采抱爱富粉昨 晴良读舟群刻轻妹 睛娘卖船裙孩经味 捡要至乎灵令物护 脸腰到呼寻领场户 怕丛织价化刻心住 拍从帜介华克必往 牢围倒器航运 伟到哭舰远 四、近义词: 美丽漂亮有名著名非常特别秀丽秀美中央中心快活愉快 欢乐欢快美丽漂亮好像仿佛勤劳勤快连忙急忙挂牵挂念 专心认真仔细细心必须务必观察观看得意高兴 五、反义词： 饥寒-索取-寒冷- 冷漠-危险- 复杂-安静- 普通-熟悉-容易-开始-快活- 仔细-好看-买-退-快- 长-正- 美-贫-冷-恨-细-远-真-哭-朝-轻-好-单-高-

4、六、词语 AA的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的 ABB的词：静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞 AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴 ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松 又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细的叠词：ABAc 又长又白又胖 游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去 例：极了 神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了 例：立刻 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起 例： 闻了闻听了听 看了看 瞧了瞧 望了望 例：一个比一个好 一棵比一棵壮 一块比

5、一块甜 一只比一只大 例：一片片一把把一块块一条条一棵棵一只只一座座一本本一双双 四字词语 与景色或季节有关的: 景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴 金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习 晴空万里奇形怪状金光闪闪 与团结有关的: 词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦 谚语：人心齐，泰山移。一花独放不是春，百花齐放春满园。 与人有关的: 和蔼可亲平易近人满面笑容欢歌笑语兴致勃勃得意洋洋自言自语议论纷纷 叫苦连天迫不及待四海为家目不转睛 成语故事： 女娲补天精卫填海嫦娥奔月拔苗助长 尺有所短寸有所长 取长补短坐井观天 其他

6、词语： 独一无二引人注目惊天动地闻名中外川流不息各种各样宇宙飞船无影无踪 航空母舰科学技术息息相关十分茁壮 数字词语：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百花齐放成百上千 含有动物的成语：九牛一毛马到成功一马当先亡羊补牢羊入虎口井底之蛙 含有反义词的成语：顶天立地因小失大七上八下取长补 短前思后想东张西望里应外合 八、量词： 一只一个一块一把 一条一盘 一双一份一片 一句一回声一火车一电脑 一鲜花一比赛一波纹一桌子一石子一伞 一小岛一种子一红旗一浪花一歌曲一扁舟 一珍珠一星星一脚印一草坪一木板一石头 一小河一道路一风光一闪电一牛一马 一风一衣服一圆月

7、一纸一手一桥 一水一车厢一藤一缸一人家一笔 一老人一葡萄一彩虹一驴一则一袋 九、句子： 比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。 并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。 ?有?小河上有座石桥。河里有许多小鱼。 ?说?小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”我高兴地说：“下雪了！” 我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。 ?吗？你把绿铅笔借给我用一用行吗？你的作业写完了吗？ ?吧？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？现在我们可以一起出去玩了吧？ ?啊！快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊！ 用所给的词语说话 例：他学习认真

8、,我学习也认真.也:小羊爱吃草，小牛也爱吃草。 例：她长着一张可爱的笑脸.可爱的:我家有一只可爱的小猫。 0、造句： 邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：老师仔细地看了我的作业。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地：我大口大口地吃起苹果来。 小丽已经把作业做完了。已经：我已经是二年级的小学生了。 孩子如果已经长大，就得告别妈妈。如果：我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。 北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻：同学们立刻欢呼起来。 1、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。 “把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写

9、字台上了。 3、把句子写生动、具体。 例：小猴子爬上葡萄架。小猴子地爬上葡萄架。 我吃起苹果来。我地吃起苹果来。 例：一辆汽车开过来。一辆红色的汽车飞快地开过来。 妹妹对我笑起来。可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。 蝴蝶在空中飞。美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。 例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 吃点苦怕什么？吃点苦不用怕。 例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。 王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。 例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。 十、排列句子:连词成句做题方

10、法 读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。 表示问句的词：谁？哪里?吗?什么?为什么?怎么? 表示感叹句的词：多么!真!太!啊!极了！ “的”、“地”搭配好 “的”后面跟名词，“地”后面跟动词。 连一连，加上正确的标点。 十一、按课文内容填空 请你写出四个描写秋天的词。 梨树挂起的灯笼，苹果露出的脸颊，稻海翻起的波浪，高粱举起燃烧的。谁使秋天这样美丽？勤劳的画出秋天的图画。 黄山的奇石有。 蒲公英靠传播种子，苍耳靠传播种子，豌豆靠传播种子。 我们把栽在窗前。 元元多睡了，结果迟到了，他。 难忘的一天讲的是“我”为做表演的事。 祖国妈妈的生日是，十三亿孩子这的日子

11、。 北京是我国的，是一座的城市。 在北京城的，墙、瓦，又，又。天安门是宽阔的，广场矗立着。 北京有许多有绿毯似的和拼成图案的。各种车辆在桥上桥下，。 0、年月日，申办奥运会了。 1、中华世纪坛，。 从前，有个人种了葫芦，葫芦藤上绿叶，开出了几朵的 小花。 3、小獾说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了。 假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画上红红的，给小鸟画上好吃的，给西西画一双。 清晨，林中谁最？是的小鸟，叽叽喳喳，一会儿，一会儿梳理蓬松的。 清晨，林中谁最？是的小鸟，扑棱棱，捕捉，翠绿的。 清澈的湖水里有小鱼在。一条的小鱼跃出，又在浪花中，好像在给表演呢！ 太阳一晒，我就变成，升

12、到空中，连成一片，人们叫我。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我。到了冬天，我又变成飘下来，人们叫我。 平常我在里睡觉。在小溪里散步，在里奔跑，在里跳舞，。 0、有时候我很，有时候我很。我做过许多好事，灌溉田地，人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来。 1、的桥洞和水里的连起来，好像一个。 2、，科学家把它们叫做，我们要好好它们。 3、回家的路上，我不禁想：有了先进的，的真大！ 十二、古诗填空 赠刘景文代诗人 擎盖，菊残犹傲。 君，橙橘。 这首诗写的是秋季的景色。2、这首诗表示颜色的词有：橙黄、橘绿 行代诗人 寒径斜，有人家。 停晚，。 这首诗的题目是山行。2、这首诗写的是秋季的景色。3、这首诗主要描写了：寒山、石径、白云、人家、枫林等景物。 回乡偶书唐代诗人贺知 离家，无改鬓毛衰。 儿童，笑问）。 赠汪伦唐李白 将欲行，忽闻岸上踏。 潭，汪伦。 这首诗中写到为送行。 这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 十三、阅读题做题方法:1、速读原文材料；2、看清题 、认真回答问题。4、细找文中原话；3目要求； 十四、写话要求：1、审清题意。2、写清楚写话四要素：时间、地点、人物、事件3、开头空两格，标点符号独立占格。4、把字写工整，不会写的字用拼音代替。5、用准词语，用上好词好句，写通句子