姜堰中学淮阴中学学年高三年级期中英语 1.docx

1、姜堰中学淮阴中学学年高三年级期中英语 1高三语文考前必练题古文化常识一基础强化题1.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.左传是我国第一部记事详细完整的编年史,和公羊传谷梁传合称为“春秋三传”。B.“爵”是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。侯,古爵位名,为春秋时期五等爵的第三等,比“伯”低一等。如晋侯比秦伯低一等。C.在春秋时,秦、晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。D.师说中的“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是“六经”,即诗书礼乐易春秋。张衡传中“遂通五经,贯六艺”中的“六艺”则是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技艺。2.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.

2、战国策是一部重要的编年体历史著作,也是一部重要的散文集。最初有国策国事等名称,经过刘向整理编辑,才定名为战国策。B.“拜”,是古人常用的表示礼节的方式,就是行礼叩头。不同的场合,用不同的拜礼。C.九宾是古代外交上最隆重的一种礼仪,由九名傧相(迎宾赞礼人员)立于殿廷,接引宾客上殿。D.“五声”也称“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽五个音级。3.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.司马迁,西汉史学家、文学家,字子长,与北宋司马光并称“史界两司马”,与班固并称“班马”。B.“伯仲叔季”是兄弟行辈中长幼排行的次序。伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是最小的。C.古人通常表示尊敬

3、对方时称自己的字,表示谦卑时也称自己的字。如“不然,籍何以至此?”中的“籍”就是项羽自呼己字,表示对对方的尊敬。D.“跽”是受惊而耸身欲起的样子,这种动作因与跪的动作相似,也叫“长跪”。4.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.结发:古代成婚之夕,男左女右共束髻发。后称原配为结发夫妻。B.美人:古人常用“美人”作为圣主贤臣或美好理想的象征。C.大夫:官职等级名。夏商周时,官分卿、大夫、士三级,大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。D.“华盖”,星座名,共十六星,在五帝座上,今属仙后座。旧时迷信,以为人的命运中犯了华盖星,运气就好。5.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是(

4、)A.参乘:亦作“骖乘”,古代乘车,站在车右担任警卫的人。B.季父:叔父。古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。C.春秋战国时期,士死了叫“薨”,而诸侯的死则称为“不禄”。D.伏惟:下级对上级或晚辈对长辈说话时表示恭敬的习惯用语。6.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.浮图:也作“浮屠”“佛图”,本意是佛或佛教徒,也指佛塔。B.请缨:请求皇帝赐给长缨(长绳),去缚住敌人。后用此指击敌报国。C.契:用木或竹刻成,分成四半,合在一起可为凭验。D.九宾:古代外交上最隆重的礼节,由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。7.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“鼎”,形制多为圆腹三足两耳

5、,主要用于煮肉盛肉,腹下可烧火。后来常用“钟鸣鼎食”形容贵族生活奢侈豪华。B.“齐宣王”,春秋时齐国国君,与晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公合称“春秋五霸”。C.古代的座次以坐西向东为尊,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。D.古人见面常用的礼仪是拜礼和揖礼。前者主要以叩头跪拜为主,后者则以拱手示意为主。8.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“字”,古人幼时取字,字和名有意义上的联系。如屈原名平,字原,“平”“原”意义相近。B.斋戒:古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。C.列观:一般的宫殿。观,宫廷中高大华丽的楼台。D.有司:官吏的通称。古代设官分职,各有所司,故称

6、“有司”。9.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.贞元,年号。年号是我国从汉朝初年开始用来纪年的一种名号,古代帝王凡遇到大事、要事,常常要更改年号。B.明经,汉朝出现的选拔官员的科目,始于汉武帝时期,至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学,故以“明经”为名。C.谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其他地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号。D.乞骸骨,乞求自己的尸骨能回到故乡安葬,指古代官吏因年老请求退职,回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的委婉说法。10.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“诸生”指古代经考试录取而进入中央、府、州、县各

7、级学校的学生,包括在太学学习的生员。B.“臣”早期是古人表示谦卑的自称,百姓也可以自称“臣”,后用作臣下对君主的自称。C.“卿”早期是古代对人的敬称,适用范围较广,后来多用作君主对臣下的称呼。D.“朕”是古人的自称,本来没有贵贱之分,自秦始皇开始专用为诸侯王或皇帝的自称。11.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“泰山”喻指岳父,“伉俪”为夫妻自称,对老师称“子”“夫子”“师”“先生”。B.臣民称皇帝为“陛下”,皇帝对臣下表示宠爱时称“卿”“爱卿”。皇帝的命令称“诏”“敕”“圣旨”“谕旨”“上谕”等,假托或假冒皇帝的命令称“矫诏”。C.官吏因身体等原因请求退休称“请老”“告老”,也称

8、“乞骸骨”,官员正常退休称“致仕”“致政”等。D.四库全书是在乾隆皇帝的主持下,由纪昀等多位高官、学者编撰的。丛书分经、史、子、集四部,故名四库。12.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“太学”是中国古代的国立大学,始于西周。唐代称国子监,设有国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。B.“教授”原意为传授知识、讲课授业,后成为学官名。汉唐以后,各级学校均设教授,主管学校课试具体事务。C.“赠”是皇帝为已死的官员加封官爵,而受封的官员往往是非正常死亡者。D.“节度使”,官名,唐朝时在重要地区设立的地方军政长官,因授职之时,朝廷赐以旌节,故称。节度使相当于现在的军区司令。13.下列对文

9、化常识相关内容的解说,不正确的一项是()A.乡试,明、清两代,每隔几年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人,第一名叫状元。B.在古代礼仪中,“揖让”有两种含义:一指古代宾主相见的礼节;一指禅让,即让位于比自己更贤能的人。C.古代祭祀用的牲畜,色纯为“牺”,体全为“牲”。左传曹刿论战中有这样的话:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”D.“六经”指的是六部儒家经典,即在“五经”外,另加乐经。也有称“六经”为“六艺”的,韩愈师说中的“六艺经传皆通习之”中的“六艺”即“六经”。14.下列关于文化常识的解说,不正确

10、的一项是()A.“殿试”中,二甲有若干名,赐“进士出身”的称号;三甲也有若干名,赐“同进士出身”的称号。二甲第一名称解元,一、二、三甲统称进士。B.古代对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前加一个表示他职业的字,如庖丁解牛中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”是厨师,表明职业。C.“爵”即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚、功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五等爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。D.“北斗”又称“北斗七星”,指在北方天空排列成斗形(或杓形)的七颗亮星,排列如斗杓,故称“北斗”。根据北斗星便能找到北极星,故又称“指极星”。15.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是()A.

11、“四海”在古代典籍中一般用来指天下、全国,如贾谊过秦论“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意”,杜牧阿房宫赋“六王毕,四海一”。B.古人把东、北、西、南四方每一方的七宿想象为四种动物形象,叫作四象。东方七宿如同飞舞在春末夏初夜空的巨龙,故而称为东宫苍龙;北方七宿似蛇、龟出现在夏末秋初的夜空,故而称为北宫玄武;西方七宿像一展翅飞翔的朱雀,出现在寒冬早春的夜空,故而称为西宫朱雀;南方七宿犹猛虎跃出于深秋初冬的夜空,故而称为南宫白虎。C.“五经”存有中国古代丰富的历史资料,是封建时代教育的必读教科书,并被统治阶级作为宣传宗法封建思想的理论依据。D.“丞相”是封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨意总理

12、全国政务的人。16.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是()A.明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的人是生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。B.圆月带来的团圆的联想,使中秋节更加深入人心。宋代将嫦娥奔月与中秋赏月联系起来后,更富浪漫色彩。中秋节的主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。C.“羹”即肉汁,有两种:一种是纯肉汁,供食饮;另一种是肉羹,制成五味调和的浓肉汤。后泛指煮或蒸成的汁状、糊状、冻状的食品。在古代,肉是“肉食者”才能吃到的,贫苦百姓只能以白水煮菜为羹,这就是所谓的菜羹。D.我国古代家具主要有席、床、屏风、镜台、桌、椅、柜等。席,是最古老、最原始的家具,最

13、早由树叶编织而成,后来大都由芦苇、竹篾编成。古人常“席地而坐”,足见席子的应用是很广泛的。17.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是()A.“祭酒”称古代主管长官。战国时孟子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。B.“伯仲叔季”是兄弟行辈中长幼排行的次序。伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是最小的。C.“三牲”指古代用于祭祀的牛、羊、猪,后来也称鸡、鱼、猪为三牲。D.“膜拜”是古代的拜礼。行礼时,两手放在额上,长时间下跪叩头。原专指礼拜神佛时的一种敬礼,后泛指表示极端恭敬或畏服的行礼方式。18.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是()A.先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学

14、为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都以“六艺”为主。B.在古代官职任免升降术语中,“谪”是指降职贬官或调往边远地区。“除”是指降职并外放,与“谪”相近。C.在古代地理术语中,“三秦”指潼关以西的关中地区。项羽灭秦后曾将此地封给秦军三位降将,故得名。“两都”在汉代指长安、洛阳。D.“中国”在古代文献中是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原地区,大致范围是:黄河以南,长江以北,淮河以西,嘉峪关以东的地区。19.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.鸿门宴中有“沛公奉卮酒为寿”一句,这句话中的“寿”与现代汉语中的“寿”含义有所不同,在这里是敬酒献物,祝

15、人长寿的意思。B.孔雀东南飞中“奄奄黄昏后,寂寂人定初”的“人定初”指三更刚开始。C.“三从四德”是封建社会奴役妇女的精神枷锁,“三从”指未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子,“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功。D.一个季度中的三个月可以分别用“孟、仲、季”来表示,如古诗十九首中“孟冬寒气至,北风何惨栗”中的“孟冬”指冬季的第一个月。20.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.上元、中元和下元合称“三元”,其中“上元”指农历的正月十五,旧俗在上元夜张灯游乐,所以又叫“灯节”。B.“鼎”,形制多为圆腹三足两耳,主要用于煮肉盛肉,腹下可烧火。后来常用“钟鸣鼎食”形容贵族生活奢侈豪华。C.在“臣所以去

16、亲戚而事君者”中,“亲戚”指的是外亲,也就是指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人。D.阳春白雪都是古代楚国的歌曲名,当时被认为是高雅的乐曲。后多用“阳春白雪”比喻高深典雅、不通俗的文学艺术作品。21.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“四书”是大学中庸论语孟子的合称,是公认的儒学经典,也是中华文化的宝典。B.“令”是美好的意思,可用于尊称对方亲属。如,令堂是对对方父亲的尊称,令尊是对对方母亲的尊称。C.春秋时,秦晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。D.鸿门宴中“竖子不足与谋”一句中的“竖子”是骂人的话,相当于今天的“小子”。22.下列关于文化常识的解说,不正确的一

17、项是()A.“布衣”是对百姓的称呼,与之类似的还有黎民、庶民、苍生等。B.“士大夫”,旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子,如师说中的“士大夫之族”。C.古人常用某些词语作为年纪的别称,如“垂髫”指童年,“不惑”指四十岁,“黄发”指老年。D.史记汉书后汉书和三国志并称“前四史”,其中史记分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。23.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“百越”,又称“诸越”。古代越族居住在江、浙、闽、粤各地,统称为“百越”。古文中常用其泛指南方地区。B.“察举”,是中国古代选拔官吏的制度。由官吏举荐,经过试用考核,再任命官职。C.“乡试”,指明清两代每三年由朝

18、廷选派考官在各乡举行的选拔人才的考试。D.“祭酒”称古代主管长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。24.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死”。B.“乞巧”,旧时风俗,农历七月七日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧。C.“顿首”,古时的一种拜礼,为“九拜”之一,俗称叩头。行礼时,头碰地即起。也常用于书信、表奏的首尾,表示恭敬。D.“太牢”指古代帝王祭祀社稷时,牛、羊、豕三牲全备;“少牢”指祭祀用的羊,没有豕、牛。天子祭祀社稷用“太牢”,诸侯祭祀用“少牢”。25.下列关于文化常识的解说,不正确的

19、一项是()A.“五谷”是指五种谷物,泛指粮食。古代对其有多种不同说法。B.“黄金台”,相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金用来招揽人才。C.“刎颈之交”指可以同生死、共患难的朋友。在廉颇蔺相如列传中廉颇与蔺相如终成刎颈之交。D.“国子监”指国家的最高学府,入监读书的人称监生,主管人员为祭酒、司业等;教学人员为博士、直讲、助教等。26.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“国风”是诗经的一部分,主要是民歌,自周南至豳风,共十五国风,一百六十篇。B.“五经”指的是诗经尚书论语孟子春秋五部儒家经典著作。C.“斋戒”,指古人在祭祀或进行重大活动前,沐浴更衣,不喝酒,不吃荤,洁净身心,

20、以示虔诚。D.“社稷”,古代帝王、诸侯所祭的土神为“社”,谷神叫“稷”。后来就以“社稷”代指国家。27.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“免胄”,按古代礼法,诸侯的军队过天子门,战车上的左右卫士必须脱胄卷甲,收好兵器,下车步行而过,以示对天子的尊敬。B.“崩”,本指山倒塌,古时用来比喻帝王的死。如出师表中有:“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。”C.古代纪年法有多种,有干支纪年法、帝王年号纪年法、王公即位年次纪年法等。“赵惠文王十六年”属于帝王年号纪年法。D.“伯乐”,相传为春秋时秦国人,名孙阳,以善相马著称。现在引申为善于发现、推荐、培养和使用人才的人。28.下列关于文化常识的

21、解说,不正确的一项是()A.“望”,指农历每月的十五,而农历的每月十六则称为“既望”。如赤壁赋中有:“壬戌之秋,七月既望。”B.“车裂”,古代的一种酷刑,用五辆马车把人分拉撕裂致死。C.“三秦”,指关中地区。项羽灭秦后曾将此地封给秦军三位降将,故得名。D.古代以水南山北为“阳”,以水北山南为“阴”。29.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“月兔”,借指月亮。古代神话中认为月中有兔,故称月亮为“月兔”。B.“郎中”,战国时为宫廷医生。隋唐以后,六部都设置郎中,分掌部内各司政务。C.“惠存”是敬辞,指请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。D.“庠”和“序”,指的是地方开设的学校,

22、如:“谨庠序之教。”30.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“微服”,指改变常服以避人耳目,如“桓公微服而行于民间”。B.“道”,唐代时是监察区,相当于汉代的“州”。唐代先分天下为十道,后增至二十三道。C.“流涕”指流泪,古代的“涕”一般指眼泪,而“泗”指鼻涕。D.“五常”,也叫“五伦”,是封建礼教所规定的君臣、父子、兄弟、夫妇、师生之间的伦理关系。31.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“朔漠”,指北方的沙漠地区。如杜甫咏怀古迹五首(其三):“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”B.“公车”,汉代官署名。因汉代曾用公家车马接送应举的人,后便以“公车”泛指入京应试的举人。

23、C.“科举”,指历代封建王朝通过分科考试选拔官吏的一种制度,起于明代。D.“书院”,唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。如岳麓书院、东林书院等。32.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“重阳”,我国民间传统节日。易经将“九”定为阳数,两九相重,故农历九月初九为“重阳”。旧时这一天有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。B.“拱”,两手在胸前相合,表示恭敬。如论语微子:“子路拱而立。”C.“晦”,指的是阴历每月的三十日,这是古代特定称谓纪日法中的一类,此类纪日法还有朔、望、既望等。D.“黥”,古代的一种刑罚,即墨刑,是古代五刑之一。即

24、用刀刻犯人额颊等处,再涂上墨,作为惩罚的标记。33.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.陛,是宫殿。古代臣子不敢直达皇上,就告诉在陛下的人,请他们转达,所以用陛下代称皇上。B.“襁褓”,本义指背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子,现在以此借指婴儿。C.“六部”,隋唐至清,中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职,如户部主管土地、户籍、赋税、财政等事务。D.“中岳”,指嵩山,在今河南登封市北,我国五岳之一。34.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“封禅”,古代帝王祭天地的最隆重的典礼,一般是由帝王亲自到泰山举行。B.“士”,商、周时最低级的贵族阶层,是

25、介于卿大夫和庶民之间的一个阶层。C.“衅钟”,古代的一种礼制。“钟”这种重要器物制成时,人们一般会杀牲取血涂在上面行祭,叫作“衅钟”。D.“黔首”,是战国时秦国及后来的秦朝对百姓的尊称。35.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“庶人”,春秋时对农业生产者的称呼,也泛指平民、百姓。B.春秋战国时期,士死了叫“薨”,而诸侯的死则称为“不禄”。C.“庐冢”,也叫庐墓,指古人在服丧期间,为守护父母或师长坟墓所盖的房舍。D.“跽”,指长跪,两膝着地,上身挺直。如鸿门宴中有“项王按剑而跽”一句。36.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“迁客”,指被贬谪在外的官吏。如范仲淹岳阳楼记:

26、“迁客骚人,多会于此。”B.“樽”,指酒杯。如李白行路难(其一):“金樽清酒斗十千。”C.“举案齐眉”,汉代梁鸿的妻子为丈夫捧膳食时,总是把端饭的托盘举得和眉毛一样高,以示尊敬,故后世常用本词表示夫妻相敬。其中“案”指书案。D.“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽。37.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“社日”,古代祭祀土神的日子,分春秋两次,一般在立春、立秋后的第五个戊日。B.“笞刑”,古代的一种刑罚,是一种用小荆条或小竹板抽打臀、腿、背的刑罚,隋代定为五刑之一。C.古代的计时法比较特殊,如平旦、晡时、黄昏、人定等。按时间先后来说,“人定”在“黄昏”之前。D.“中

27、国”,古代指我国中原地区或在中原地区华夏族建立的政权。38.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“海内”,古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。如送杜少府之任蜀州:“海内存知己,天涯若比邻。”B.“六合”,指天地四方。如过秦论中“履至尊而制六合”中的“六合”就是这个意思。C.“童试”,即童生试,是明清两代参加科考的资格考试,包括县试、府试和院试三个阶段。D.“山东”,指泰山以东的地区。如“沛公居山东时,贪于财货,好美姬”中的“山东”指的就是这个地区。39.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“史皇”,指仓颉,古代传说中最早发明文字的人。B.“号”,又叫别号,一般自己

28、取定,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。C.“太傅”,古代“三公”之一,又指“东宫三师”之一。D.“箕踞”,坐时两腿前伸,形似簸箕,这种姿势表示尊敬对方。40.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“出”,指的是京官外调。如白居易琵琶行(并序)中有“予出官二年”。B.庠序,指的是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。孟子寡人之于国也中有“谨庠序之教”一说。C.国子监是中国古代的中央官学,又称国子学或国子寺,是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构。D.户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书。二、综合提升题41.下列对文中加点词语

29、的相关内容的解说,不正确的一项是()兒宽,千乘人也。治尚书,事欧阳生。以郡国选诣博士,受业孔安国。贫无资用,尝为弟子都养。时行赁作,带经而锄,休息辄读诵,其精如此。以射策为掌故,功次补廷尉文学卒史。见上,语经学。上说之,从问尚书一篇。擢为中大夫,迁左内史。宽既治民,劝农业,缓刑罚,理狱讼,卑体下士,务在于得人心;择用仁厚士,推情与下,不求名声,吏民大信爱之。宽表奏开六辅渠,定水令以广溉田。收租税,时裁阔狭,与民相假贷,以故租多不入。后有军发,左内史以负租课殿,当免。民闻当免,皆恐失之,大家牛车,小家担负,输租繦属不绝,课更以最。上由此愈奇宽。及议欲仿古巡狩封禅之事,诸儒对者五十余人,未能有所定

30、。上以问宽,宽对曰:“陛下躬发圣德,宗祀天地,荐礼百神,精神所乡,征兆必报,天地并应,符瑞昭明。其封泰山,禅梁父,帝王之盛节也。今将举大事,优游数年,使群臣得人自尽,终莫能成。唯天子顺成天庆,垂万世之基。”上然之,拜宽为御史大夫,从东封泰山。(节选自汉书兒宽传,有删改)A.中国古代要求学生“通五经贯六艺”,“六艺”即六种基本才能礼、乐、射、御、书、数,其中的“书”是指尚书。B.迁,调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。古代常在“迁”字前后加一字予以区分,如“右迁”“迁谪”。C.古时朝廷对官吏有严格的考核制度,考核政绩最差的称“课殿”,最好的称“课最”,考核结果是任免官吏的重要依据。D.“

31、封禅”是中国古代历史上一种极其隆重的祭祀天地的大典。在太平盛世或天降祥瑞之时,中国帝王便到泰山祭祀。42.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()京房,字君明,东郡顿丘人也。治易,事梁人焦延寿。延寿常曰:“得我道以亡身者,必京生也。”其说长于灾变,以风雨寒温为候:各有占验。房用之尤精。初元四年举孝廉为郎。房尝宴见,问上曰:“幽厉之君何以危?所任者何人也?”上曰:“君不明,而所任者巧佞。”房曰:“知其巧佞而用之邪,将以为贤也?”上曰:“贤之。”房曰:“然则今何以知其不贤也?”上曰:“以其时乱而君危知之。”房曰:“若是,任贤必治,任不肖必乱,必然之道也。幽、厉何不觉寤而更求贤?”上曰:“临乱之君各贤其臣,令皆觉寤,天下安得危亡之君?”房因免冠顿首,曰:“今陛下即位已来,日月失明,星辰逆行