春季县实验中学开学新冠肺炎疫情防控详细工作预案.docx

1、春季县实验中学开学新冠肺炎疫情防控详细工作预案2020年春季县实验中学开学新冠肺炎疫情防控详细工作预案为防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定，尤其是正式开学后，把新冠状病毒阻击在外，保障正常的教学秩序，特制订*县实验中学开学疫情防控工作预案。一、防控工作体系1.学校成立了*校长任组长，副校级领导*、*、*、*、*、*、*任副组长的疫情防控工作领导小组，成员由中层班子成员和全体班主任组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。领导小组的职责是：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方案，部署应

2、急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级有关部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。领导小组下设办公室，办公室设在德育处，*同志兼任办公室主任，承担领导小组日常工作。职责是：分析、研究防控工作形势，提出疫情防控工作措施和建议；听取疫情工作组汇报并指导开展工作；负责与业务主管单位的沟通联络工作；指导做好疫情防控工作；负责综合协调领导小组办公室内部日常事务；负责起草审核重要文稿；负责领导小组及办公室例会的组织和重要工作的督办；负责收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；负责编写领导小组办公室工作动态；负责新型冠状病毒感

3、染的肺炎疫情与防控工作动态发布；承担领导交办的其他工作。领导小组办公室下设教学保障组、信息通畅组、体温检测组、安全保卫组、后勤保障组、防疫消杀组、宣传教育组、检查监督组。*同志兼任教学保障组长，成员：*、*、*、*、*。工作职责：做好开学前“停课不停学”的有关工作，安排好空中课堂的有关事宜；负责制定开学后防疫期间的师生上课的有关预案；负责保持好正常的教学秩序；负责领导小组办公室交办的其他任务。*同志兼任信息通畅组长，成员：*、*、*、*、*、全体班主任。工作职责：负责组织落实学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关防控方案；指导师生做好疫情防控和保障工作；负责统计学生外出返乡的家长或亲朋好友的信息；

4、负责教师员工的管理工作；对疫情的处置工作进行技术分析，提供技术咨询，提出工作建议，协助开展工作；负责领导小组办公室交办的其他任务。*同志兼任体温检测组长，成员：班子成员、德育处工作人员、全体班主任、门卫。工作职责：负责全校师生体温测量工作；负责划定不同区域，网格化管理，专人负责专定区域；负责好教师的晨午检测量和记录，负责好学生的“五检”测量和记录；负责领导小组办公室交办的其他任务。*同志兼任安全保卫组长，成员：*、*、门卫。工作职责：负责防疫期间值班安排和护校任务；负责对门卫和食堂从业人员的防疫知识培训；负责制定开学后防疫期间保护师生安全的工作预案；负责领导小组办公室交办的其他任务。*同志兼任

5、后勤保障组组长，成员：*、*、*。工作职责：负责疫情防控工作的资金保障工作；负责疫情防控的物品调度和后勤保障工作；负责领导小组办公室交办的其他任务。*同志兼任防疫消杀组组长，成员：*、*、*、*、*、*、*。工作职责：负责学校各区域的消杀工作；负责每天两次的定时消杀；负责划定不同区域，网格化管理，专人负责专定区域；负责领导小组办公室交办的其他任务。*同志兼任宣传教育组组长，成员：*、*、*、*、*、全体班主任。工作职责：负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的新闻报道，正确引导舆论；负责及时收集整理疫情防控动态信息和处置情况；加强对师生疫情防控知识的教育；负责领导小组办公室交办的其他任务。

6、*同志兼任检查监督组长，成员：*、*、*、*。工作职责：负责制定检查监督方案，对全校疫情防控情况进行全面督导；负责收集疫情防控过程中的违纪违规线索，对违规违纪人员进行调查和处理；负责领导小组办公室交办的其他任务。2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康

7、教育制度。4.明确属地管理原则。学校加强了与*县卫健委（联系电话*）、*县疫情防控指挥部（联系电话*）、*县人民医院发热门诊（联系电话*）、*县教体局体卫艺股（联系电话*）等部门的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。5.建立了疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。二、防控工作措施（一）开学前1.学校在开学前汇总老师和学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集老师和学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学校按照上级部署和*县全民测体温的要求，从*月*日开始印制了四个表格*县实验中学学生体温自我检测统计表

8、*县实验中学学生健康卡*县实验中学教职员工体温自我检测统计表*县实验中学教职员工健康卡进行动态管理，要求全体师生每天两次如实上报自己和家庭成员的体温信息，学校汇总后逐级上报。2.学校采取“人盯人”措施，全面摸清、准确掌握教师和学生所在地区、健康状况等信息。安排人员联系每一位教师、学生和家长，了解本人和家庭成员有无外出和返乡（市域外）经历，要求有疫情高发地区居住史或旅行史的教师、学生和家庭成员，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应该及时报告。3.开学前根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。4.加强宣传引导。广泛

9、发挥学校官网官微等平台作用，通过公众号、QQ、微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。5.教育学生学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应按照“六步

10、洗手法”立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。6.教育学生保持用手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。7.教育学生就餐吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。8.教育学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。尤其要掌握84消毒液和75

11、%浓度乙醇的正确储放、使用方法，尤其是两者不要混合使用。9.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况，

12、在确保安全的前提下，精准安排学生，分年级、分班级、分期、分批有序返校，保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。10.学校加强与*县卫健委、*县疫情防控指挥部、*县人民医院、*县教体局体卫艺股等部门的联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在卫生室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。11.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。12.学校开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在校内各公共卫生间配备充

13、足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”（六步洗手法），宣传指引学生学会正确洗手方法。13.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。14.学校每天坚持对所有区域进行两次消毒，划定区域，专人负责，专人消杀，填写好记录，实行了网格化管理。尤其在开学前一天，学校将全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，卫生清扫，全面做好开学准备。15.延迟开学后，学校按照上级有关要求，制定了*县实验中学关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的实施方案，安排了详细的时间表、课程表，利用*云平台，各年级选派优秀教师进行空中课堂的直播，家长进行全程的监督和管理，班主任和任课教师对学生作

14、业进行督促和评阅，这种“停课不停教不停学”的做法受到了学生和家长的好评。16.学校要求全体同学做好开学前的准备工作，准备好生活用品（肥皂、洗手液等物品），同时为更好应对疫情，还要准备好三个体温计，五个口罩，掌握正确的使用方法，还包括体温计打碎后的应急处置和一次性口罩使用后的处置知识。体温计打碎后的应急处置：打碎水银体温计不能够着急用拖把或者是抹布去擦水银，这样反而会将散落汞珠打散。细小磨细了的汞珠体表面积越大就更易、更快的蒸发，如果这样处理室内空气就会快速达到较高水平的汞浓度，进而进入呼吸道引起汞吸收和中毒。汞中毒的患者会出现呼吸道黏膜的刺激性咳嗽、流眼泪以及恶心、食欲不振，严重的甚至会导致肝

15、肾功能的损害以及造血功能的异常。因此水银体温计打碎后，一定要妥善的进行处理，将散落在地上的水银用纸片收集起来，包裹好后扔到妥善的地方，并且要立刻开窗，通风透气一天左右，这样才能减少发生汞中毒的风险。一次性口罩的用后处置：用过的一次性医用口罩也是有害垃圾，上边依附有细菌和病毒，因此不能随意丢弃，乱扔乱放，一定要投放在指定区域-有盖的专用垃圾桶里面，由专人进行收集、处理。17.关于开学的次序。学校在*月*日后，根据上级部门的批准和通知精神，计划分批次开学，九年级先开学，七、八年级后续。具体时间和具体安排，学校会另行通知。（二）开学当日1.学生返校当天由家长监测体温和健康状况，填写健康卡，不允许带病

16、或未解除医学观察人员上学。学校严控入校管理，严格执行入校体温检测制度，进入校内的所有人员，都要保持安全距离，均需被审验健康卡，均需接受体温检测，体温正常方可入校。对体温异常者禁止入校，并及时上报有关部门。家长一律禁止入校，也不允许在校门口聚集。学校计划打开大门的两个出入口，学生分四列有序进入，每列都有专人进行体温测量和记录工作。2.师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。3.返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂

17、洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。4.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。5.学校应保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖）。每日对指定区域、楼梯扶手、门把手进行清洁、消毒。6.学生放学途中应规范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内，立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。用75%酒精或

18、消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。7.学校要求班主任和班干部做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。8.学校不组织开学典礼等大型集体活动。（三）开学后1.上好开学第一课。学校在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识，个人防护知识，学校有关各项制度，应急管理教育，一级应急响应教育。同时，在校区显著位置悬挂横幅，设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。2.学校对全体师生进行定点、定时的体温测量。学生在早操前、早餐前、午餐前、晚餐前、就

19、寝前进行五次体温测量。早操前和早餐前测量在教室进行，由班主任监督进行测量。午餐前测量由上午第四节上课的老师监督，在最后五分钟进行测量。晚餐前测量由下午第四节上课的老师监督，在最后五分钟进行测量。就寝前测量由晚上第三节上课的老师监督，在最后五分钟进行测量。教职员工的体温测量执行晨午检制度，分别由值班领导在签到时间进行上下午的测量。师生的每一次测量结果都要记录在案，逐级上报。对发现的体温异常者。或者有发热、咳嗽、乏力等典型症状者，要及时上报学校疫情防控办公室，再由学校疫情防控办公室上报上级疫情防控部门。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护（戴好口罩，保持手卫生

20、，与他人尽量避免近距离接触）。3.学校要密切监测学生的健康状态，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡。开展好有关的教学活动，保障好正常的教学秩序。4.教师要关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。5.学校要对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导；宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触

21、摸车上物品。7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖专用垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。9.乘坐电梯时应全程佩戴口罩，排队乘坐，避免拥挤，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件（如按钮或扶手等），出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。10.师生传递纸质文

22、件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。11.加强对食堂从业人员的健康管理和个人卫生防护的教育。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。12.食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。13.餐具用品须按照食（饮）具消毒卫生标准进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120，作用1520分钟；洗碗机消毒一般水温控制8

23、5，冲洗消毒40秒以上。14.学生就餐排队时要与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩，进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配，合理营养。具体就餐安排：学校安排学生错开位子，拉开距离，每张餐桌上两名同学，其他同学安排到餐厅外就餐。15.学校要引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。16.学校要保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），对教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂

24、、礼堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域，应加强通风、清洁、消毒，配备洗手液、手消毒剂等。17.学校要尽量避免组织大型集体活动。暂不组织社团的聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。18.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。19.学校要加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。 20.对延迟开学的年级，学校仍将采用空中课堂的方式继续选派年级中的优秀教师进行空中课堂的直播，班主任和任课教师对学生作业进行督促和评阅，同时要加大抽测力度。21.要加强学生思想引导、心理疏导和学习生活指导，坚定广大师生打赢疫情防控阻击战的信心和决心。教育引导党员教师在防控疫情工作中走在前、干在先、做表率。要及时宣传党中央、国务院决策部署和教育系统落实进展，加大相关政策举措解读，生动讲述教育防疫抗疫一线的感人事迹。