毕业论文相关规定.docx

1、毕业论文相关规定毕业论文相关规定一、成绩评定标准1、优秀(相当于90-100分) （1）观点正确，能综合运用所学的理论与本专业的有关知识和技能。（2）分析问题正确、全面，具有一定的深度或有创见，有一定的理论意义和实践意义。（3）中心突出、论据充足、结构严谨、层次分明，逻辑性强，文字流畅。（4）材料典型充实，数据准确可靠，方法科学。（5）结构完整，符合体例要求，行款格式、印装格式规范。（6）答辩时，能熟练、准确说明论文要点和回答所提问题，表现出掌握理论知识的一定深度和广度。 2、良好(相当于80-89分) （1）观点正确，能较好地运用所学理论与专业知识和技能。（2）分析问题较全面、正确，具有一定

2、特色，在理论与实际中有一定的参考价值。（3）中心明确、论据较充足，结构较严谨、层次较分明，逻辑性较强，文字流畅。（4）材料充实、数据可靠、方法科学。（5）结构完整，符合体例要求，行款格式、印装格式规范。（6）答辩时，能正确说明论文要点并回答所提问题，理论知识掌握情况较好。 3、中等(相当于70-79分) （1）观点正确，能运用所学的理论与专业知识。（2）分析问题较全面、正确，有一定的参考价值。（3）中心明确，层次比较分明，有一定的逻辑性，文字通顺。（4）材料基本齐全，论据基本可靠，方法正确。（5）基本符合体例要求，行款格式、印装格式较规范。（6）答辩时，论文要点说明基本清楚，经简单提示能正确回

3、答所提问题。 4、及格(相当于60-69分) （1）观点基本正确，在理论上无原则性错误，能基本掌握所学理论和专业知识。（2）能围绕论题，基本上表达自己的观点，但分析问题较肤浅或只是罗列现象，中心不够突出。（3）有一定的论据，主要材料基本可靠。（4）有一定的原始材料，进行了一定程度的加工整理，文句尚通顺，层次尚清楚。（5）基本符合体例格式要求。（6）答辩时，论文要点说明基本清楚，经启发方能回答问题。5、不及格(相当于60分以下) 属下列情况之一者，成绩属不及格：（1）违背党和国家的方针、政策或理论上有原则性错误，掌握已学的专业知识、专业技能很差。（2）观点不明，层次不清，逻辑混乱，论点、论据、结

4、论矛盾，文句不通。（3）材料零乱不全，主要论据失真，加工整理差。（4）主要内容基本是抄袭他人成果。（5）答辩时，有原则性错误或答非所问，或虽经启发仍不能正确回答。二、论文撰写具体要求：1、论文定稿，用A4纸打印3份，于2011年12月15日前交指导老师；2、论文字数在4500字以上；3、学生每周不少于二次与指导老师交流；4、论文至少要经三稿修改后才能定稿；5、论文资料应包括封面；开题报告；目录；摘要；关键词；正文；参考文献 致谢6、论文最终成绩评定：论文指导教师评定占49%，评阅人评定占21%，答辩占30%。论文一律用A4纸排版，全部采用word文档来书写，完稿后打印一式三份，送到管理学院各自

5、的指导老师处，同时要将电子文档交给论文指导老师。三、论文各部分格式如下：封 面：论文封面及开题报告格式从处下载目 录：（样式）论文各章节的详细目录格式如下： 目 录（宋体三号字加粗）一、会计概论 1（一）会计的产生与发展 1（二）会计的职能 2二、会计的基本原则 6其中：“一”部分使用宋粗体四号字；以下的部分采用宋体小四号，1.5倍行距。论文题目、摘 要、关键词、正 文、参考文献的格式参考下面的格式示例。格式示例：高等职业院校发展战略的思考 (居中、黑体、加黑、三号)（空1行）(居中、小四号)系，班级：，指导教师：（宋体、居中、五号)（空1行）摘要：随着高等教育体制改革的不断深入 (仿宋、五号

6、，200字左右)关键词：高等职业院校；发展战略；思考 （38个词，仿宋，五号）（空1行）随着我国加入WTO，教育走向国际化.（正文，不少于4000字，中文一律采用宋体五号字，标题加粗，1.5倍行间距）（空2行）参考文献（小四号宋体加粗，不少于5篇）：1 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析J.陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164.2 郑 霖，柴宗新，郑远昌，等.四川省地理M.四川科学技术出版社，1994.108-111. （文献顶格，连续编号，宋体，五号，1.5倍行间距。） 说明：1、要求都具备：标题、姓名、系部、班级、指导教师、摘要（200字左右）、关键词（38个）、正文、

7、参考文献。2、保证格式正确、各级标题清晰、语句通顺、无错别字；设计类如有图纸或设计作品，要求用电子图稿排版。3、若有图表，字体为宋体，五号，居中；4、A4纸打印，页边距上下左右均为2.5厘米；5、中文标点一律采用全角。6、页码打印在页面下方中间位置。7、页眉部分奇数页使用“浙江工贸职业技术学院毕业论文”，偶数页使用论文题目的名称。8、论文装订顺序：封面；开题报告；目录；正文；参考文献。四、人力资源管理专业2009级学生毕业论文参考题目1、平衡记分卡在企业绩效管理中应用的探讨2、工作分析实践中存在的问题及对策3、浅析工作分析及其作用5、某某企业薪酬状况分析6、民营企业绩效考核存在的问题及原因分析

8、7、通货膨胀情况下社会薪酬水平的分析8、关于弱势群体人力资源管理问题的探讨9、对当前失业问题的探讨10、360度方法在绩效考评中的应用11、绩效考评方法体系在现实中的应用12、家族企业的人力资源管理问题分析13、现代企业薪酬设计14、在职培训企业人力资本投资行为分析15、浅析企业员工绩效考核制度 16. 论激励在现代企业人力资源管理中的作用17、沟通在绩效管理中的体现研究18. 绩效考评方法体系研究19、论企业员工的培训与开发 20、教育与培训在人力资源开发中作用的分析21、当前人才招聘的存在问题及原因分析22、民营企业文化塑造23、民营企业家和企业文化24、某某企业对员工流失问题研究25、企

9、业人员学历、工资等方面的调查26、知识型员工激励问题研究 27、中国农村劳动力转移与城市化问题研究28. 传统人事管理向人力资源管理的转变途径分析29. 创新型企业人力资源开发的几点思考30、论岗位分析和人力资源测评31、论企业管理中的激励问题32. 关于弱势群体人力资源管理问题探讨34. 激励机制与人力资源开发35.教育与培训在人力资源开发中作用的调查与分析36.浅谈民营企业员工流失与管理 37.知识型员工流动的原因与对策分析 38.中国企业薪酬问题研究 39.企业绩效评价的方法与应用40、现代企业薪酬管理初探41、对中国人力资源开发战略的思考42、论家族企业及其企业文化建设43、企业文化的

10、对外传播策略分析44、诚信营销：提升企业竞争力的营销文化45、服务营销文化建设基本思路46、论品牌文化定位战略47、论广告的文化附加值48、论广告创意中的文化策略的运用49、薪酬制度与员工激励问题初探50、激励管理-企业人力资源管理的内核51、企业中高层管理人员的选拔研究52、加入WTO后中国企业人力资源管理的分析与思考53、企业传统人事管理与现代人力资源管理的区别 54、我国民营企业人力资源管理的不足与对策55、面对WTO我国企业人力资源管理面临的压力和挑战56、论现代包装设计文化以温州企业为例57、XXX酒店文化营销58、当前人才招聘的问题和趋势59、论合作团队精神60、对员工绩效考评的几

11、点建议61、我国劳动关系的历史与现状62、企业的团队建设问题63、浅议激励法在人事管理工作中的作用64、人力资源管理发展新趋势及其启示65、科学的现代企业用人机制建立研究66、有效的现代企业激励机制建立研究67、现代工资理论与企业薪酬体系设计68、企业文化与人本管理 69、工资制度的改革分析70、人员招聘与岗位分析设计71、论人力资源管理的新模式-人本管理 72、当代领导者素质研究73、浅析如何激励员工74、试论团队建设与团队文化75、XX有限公司（厂）企业文化的塑造76、社会保障问题研究77、人力资本与教育发展78、企业文化与企业发展 79、经济全球化与企业人力资源开发80、跨国公司人力资源

12、本地化的环境分析和模式选择81、企业文化营销研究 82、企业团队文化研究83、论电话沟通有效性84.高科技产业人才流失率的成因分析与对策研究85、企业销售人员流失的原因分析 86、知识经济时代人才的继续教育研究87、民营企业人力资源管理研究 88、人力资源的开发和利用的思考 89、中国老龄人才资源开发战略90、论沟通技巧在项目管理中的应用 91、浅析如何使人力资源成为人力资本 92、绩效量化考评的探究93、经济全球化与企业人力资源开发研究 94、现代企业人力资源管理新视角 95、浅析如何在工作分析中渗透人本管理思想96、对工作分析几个有争议问题的思考97、我国后工业时代工作分析面临的挑战和出路

13、98、企业人力资源管理的弊端及对策99、工作分析中员工配合度问题心理探析100、浅析和谐管理中的沟通技巧101、人力资源会计浅谈102、旅行社人才招聘问题分析103、关于企业招聘的几点建议104、职工薪酬审计探析105、中小民营企业基于心理契约的员工招聘研究106、论领导有效性沟通107、如何看待人力资源管理与企业文化的关系 108、民营企业绩效考核中存在的问题及策略分析 109、基于绩效管理的中小企业人力资本提升110、谈如何降低企业大学毕业人才的离职率111、领导者如何有效实施非正式沟通112、论企业内部有效沟通113、企业管理中员工沟通方法研究114、企业危机中的有效沟通115、浅谈办公

14、室工作中的沟通技巧116、现代企业网络沟通现状及其对策117、试论企业内部沟通体系的构建118、网络对组织沟通行为的影响119、团队沟通的障碍及其调适120、组织沟通机制的思考121、大学生礼仪素养现状调查与分析122、高职生礼仪教育现状与对策123、浅谈大学生的社交文明礼仪教育124、加强大学生礼仪教育的思考 125、试论大学生礼仪教育与提高大学生综合素质的关系126、初入职场大学生容易遇到的礼仪问题及解决对策研究127、礼仪素养在人的职业能力结构中的地位探析128、论人力资源管理的基石：工作分析五、论文时间进程安排（一）11月3日7日定选题，7日QQ上交；（二）11月8日15日，收集材料，

15、写出开题报告 15日上交，根据开题报告决定可不可经继续写下去；（三）11月1611月30日，交出初稿，30日上交；（四）12月1日12日10日，交二稿，10日上交；（五）12月11日12日15日，交三稿，15日上交。六、开题报告格式及内容毕业论文开题报告题目： 管理学院 班 姓名 1.1研究背景和意义1.研究背景2.研究意义1.2国内外研究现状1.3主要内容、创新之处与研究方法1.研究的主要内容2.创新之处3.研究方法1.4 本论文的框架结构第1章 引 言1.1 研究背景和意义1.2 国内外研究现状1.3 主要内容、创新之处与研究方法第2章 高校教师人力资源管理概述2.1 高校教师人力资源的含

16、义与特征2.1.1 人力资源的含义2.1.2 高校教师人力资源的界定2.1.3 高校教师人力资源的特征2.2 高校教师人力资源管理概述2.2.1 人力资源管理的含义2.2.2 人力资源管理实践与理论的发展沿革2.2.3 我国高校教师人力资源管理的发展历程2.2.4 高校教师人力资源管理的内涵2.2.5 高校教师人力资源管理的理论基础第3章 我国高校教师人力资源现状及内部管理中存在的问题分析3.1 我国高校教师人力资源的现状分析3.1.1 数量分析3.1.2 结构分析3.2 当前高校教师人力资源内部管理实践中存在的问题分析3.2.1 管理观念滞后和僵化3.2.2 教师引进、使用机制待健全3.2.

17、3 教师激励机制待健全3.2.4 对校内教师人力资源开发利用和保护重视度不够3.3 当前高校教师人力资源管理的外部环境分析第4章 高校教师人力资源管理对策研究4.1 树立人文性价值取向的管理理念4.1.1 尊重人性，发扬民主，学术至上4.1.2 推行教育职员制度4.2 制定基于共同发展的高校教师人力资源规划4.2.1 从战略的高度重视高校教师人力资源规划4.2.2 高校教师人力资源规划制定应遵循的原则4.3 建立基于工作分析的高校教师人力资源外部获取机制4.3.1 建立科学规范的高校教师人力资源外部获取程序4.3.2 高校教师人力资源外部获取应遵循的原则 4.4 建立基于激励的内部盘活人才机制

18、4.4.1 完善以聘用制为基础的用人制度4.4.1.1 我国高校实行聘用制的政策法规依据与部分高校的实践活动4.4.1.2 健全聘用制的措施4.4.2 建立健全高校教师人力资源激励机制4.4.2.1 高校教师人力资源激励机制的主要内容4.4.2.2 高校教师人力资源激励的主要途径4.4.2.3 高校教师人力资源激励应遵循的原则4.4.3 建立健全高校教师人力资源内部开发利用机制4.4.3.1 在职教师人力资源开发利用的主要途径4.4.3.2 离退休教师人力资源开发利用的主要途径4.5 建立基于支持的保护机制4.5.1 高校教师心理、生理健康保护途径4.5.2 建立高校教师权益校内救济保护机制1.5参考文献（至少写十篇）1 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析J.陕西师大学报（哲社版），1995，（1）：161-164.2 郑 霖，柴宗新，郑远昌，等.四川省地理M.四川科学技术出版社，1994.108-111.八、附范文九、资料检索（一）学校网站上的期刊网（二）谷哥、XX（三）学校图书馆的期刊