人教统编版六年级上册语文第六单元测试题I卷.docx

1、人教统编版六年级上册语文第六单元测试题I卷人教统编版六年级上册语文第六单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共12题；共100分)1. （5分） (2018五上抚宁期末) 经典吟赏。 （1） 吟对古诗。洛阳城里见秋风，_。（张籍秋思）落叶他乡树，_。（马戴灞上秋居）山一程，水一程，_，_。（纳兰性德长相思）_，犹有花枝俏。（毛泽东卜算子咏梅）（2） 鉴赏诗句。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这是一首_诗（体裁），这一句是诗的颔联，分别运用了_、_和_的修辞手法，表达了诗人_的情感。（3

2、） 对号入座。（把正确答案的序号写在横线上）A孔夫子搬家净是输（书）B喜马拉雅山上鸡儿叫名（鸣）声远扬C外甥打灯笼照旧（舅）D猪八戒照镜子里外不是人佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是_啊！我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是_，真令人失望。遇到两个蛮横无理、不分黑白的人吵架，你就是再好心劝说，也无济于事，最终只能落得个自己_。父母、老师都苦口婆心地教育他，可是他_，最终走上了犯罪道路。我积累的一句谐音歇后语：_2. （6分） (2019二下新会月考) 选择正确读音。 水里玩耍的孩子好似_（s sh）猴子一样，又像个小兔子似_（s sh）的，在水中蹦蹦跳跳。演出

3、时，姑娘们扇_（shn shn）动着手中的扇_（shn shn）子，太迷人了。熊猫爱睡觉_（ju jio），睡完感觉_（ju jio）很好。3. （3分） (2018三下盐田期末) 在括号内选择正确的读音或者字，填写在横线上。小时候，我们都曾经做过傻_（s sh）事，比如，犯_（fn fng）过错误，（吵 炒）_过架，跟同学挥过拳头比输_（赢 羸）。我们也做过很多好事，比如，妥慰过愤_（fn fng）怒的同学，照顾过幼小的弟妹，服侍_（s sh）过生病的母亲。我们一天天长大，老师和长辈的教_（诲 悔）永远记在心头。4. （4分） 写同音字。 d_一表_gng_人_鸡chng广_工_j_忙南_h

4、n流_武_zh_下庆_5. （5分） 读下面的句子，看拼音写词语。 初夏的原野上，万物生机勃勃。co png_绿油油的，月季长出了一个个bo li_，gn zhe_已经长高了不少。远处的p b_因为下雨水量大增，背阴的石头上满是ti xin_。蝴蝶翩翩飞舞，给这美丽的初夏原野增加了一抹灵动。6. （4分） 将下面的句子补充为比喻句。雨来浑身光溜溜的像条_，怎么也抓不住。7. （6分） 将下列句子改为陈述句。丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在了一起，难道它不是一条伟大的路吗？8. （6分） 读一读，注意加下划的部分，并照样子补充句子。 （1） 鹿噘起了嘴 ， 皱起了眉头：“

5、唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 妈妈_：你怎么来了？”小明_：“我考了一百分！”（2） “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “天哪！这件衣服真漂亮！”姐姐_。“不写完作业，你休想出去玩！”爸爸_。9. （9.0分） 小练笔。 当鲁滨逊发现海边沙滩上有人的脚印时，他猜想一定是附近陆地上的野人留下来的。之后他在住所前的空地上插上树枝，又将羊分在几个地方圈养。鲁滨逊从发现脚印到做这些改变的过程中，内心一定在翻腾，请你按照提示，把人物的心理描写细致。鲁滨逊看到海边沙滩上的脚印，他惊惶无措地想：_10. （10.0分） (2019长沙) 阅读文章回答下列问题。 甘露的秘密蚂

6、蚁和蚜虫的关系简直可以说是亲密无间，有时候，你会看到一群蚂蚁背着蚜虫（ ）地跑来跑去，那是蚂蚁在給蚜虫搬家。当蚜虫在一片植物上大肆蚕食，只剩下残茎败叶之后，蚂蚁就把这群祸害转移到另处食物充足的地方去，使蚜虫能够（ ），好排泄出更多的蚜蜜来。在蚂蚁搬家的时候，也不会丢下为它提供美餐的好朋友不管。确定了新居之后，小蚂蚁就会把蚜虫一个一个搬到附近的植物上去。蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，还是蚜虫的“保姆”。冬天临近了，雌蚜排出了一个个越冬卵。蚂蚁很担心这些卵会被冻坏，便（ ）地把它们一个个搬到外面晾晒，晒完后再搬回巢去。到了次年早春，蚜卵孵化了，这下又忙坏了小蚂蚁，它又主动承担了喂养小蚜虫的任务。直到春

7、暖花开，蚂蚁又把小蚜虫一个个搬出洞来，放到植物上，让它去啃食鲜嫩的茎叶，以便自己从它的屁股后面捞取一点蚜蜜。（1） 将“不辞劳苦”“川流不息”“饱食终日”填入语段中的括号里。 （2） 在文中起过渡作用的句子是：_。 （3） 蚂蚁作为“保姆”要为蚜虫做哪几件事？ （4） 文中有些词句可以让我们联想到作者对蚂蚁的态度，这种态度是什么？举例说明。 11. （12分） 阅读短文，回答问题。 怀念皮影戏皮影戏在家乡又称“灯影戏”，起源于西汉时期，距今已有两千多年的历史，是世界上最早由人配音的活动影画艺术，有人认为皮影戏是“现代电影始祖”。家乡人无论嫁娶宴客，还是添丁祝寿，都少不了搭台唱戏。夜幕降临，皮影

8、戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的厂房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的，东跑西窜，吵着闹着，那种高兴劲儿比过年还兴奋。皮影戏班不大，六七个人就可以组成一个班子。演员中男的多，女的只要一两个，班主都是当地有名的老艺人。演戏的行头和道具很简单，最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时的乐器，板胡、二胡、锣锣鼓鼓等。两根木棍撑起一张白纱布，就是演戏时的荧幕，一盏二十五瓦的昏黄灯泡，一张桌子几条凳子，这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说“银灯映照千员将，一箱客下百万兵”这就是皮影戏最真实的写照。表演的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏杨门女将三娘教子周仁回府小小皮影在老师傅的

9、熟练操纵下，呈现出紧张万分的武打场面，伴随着合拍的音乐，影人枪来剑往，上下翻腾，热闹非凡；文场的音乐与唱腔却是音韵缭绕，优美动听，或激昂或缠绵，有喜有悲，声情并茂 ， 动人心弦。记忆里最难忘的是拾黄金那场戏，只要那位诙谐幽默的“懒汉”一出场，伴奏便欢快起来，连板胡都拉出轻柔跳跃的曲调。“懒汉”拾到一块包得严严实实的包裹，以为是黄金，结果一层又一层地拆开，却发现是一块石头时惹得全场人捧腹大笑，特别是我们小孩子异常活泼，笑声荡漾在整个戏场。幽默中不失深刻内涵，这就是皮影戏的真谛所在。皮影戏给我们带来了许多欢乐，陪伴人们走过那些生活贫困的年代。有一次看武斗的一场戏，演到最精彩处，我忍不住和几个伙伴挤

10、到前面想看个究竟，想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台，让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是由两位六十多岁的老人表演着，只见他们一人控制着三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白、唱腔，累得满脸汗水。多年后，每每想起这一幕，我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫，敬畏他们不辞辛劳的精神。皮影戏教会了我许多做人的道理，戏中有除恶扬善的情节，也有孝敬父母的事例，还有正直勇敢的人物，这都是孩子们该学习的榜样。是那些“一口叙说千古事，双手对舞百万兵”的皮影人，把它们深深地嵌入了我幼小的心田。社会发展得很快，皮影戏早已消失在人们的视野中。如今，当我们茶余饭后打开电视，看着色彩艳丽、形象逼真的

11、电视节目，或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时，我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比，好像少了点什么。皮影戏虽然看似拙朴，但拙中寓巧，蕴含着家乡劳动人民丰富的想象力和奇巧的艺术创造力。朋友告诉我陇县当年皮影的制作者和表演艺人都已年逾古稀或相继辞世，这门精湛的技艺眼看着就要失传，不由得令我们呼唤并期待着皮影戏有个美好的未来！（1） 联系上下文写出下列词语的意思。 耳熟能详：_声情并茂： _（2） 文章有两处引用了民间俗语，请用横线画出来，并选择其中一处说说这样引用的好处是什么。 （3） 品读第段，你从划线的词语“竟然”中体会到了什么? （4） 对文章的理解和鉴赏，最恰当的一项是（ ） A .

12、 文章行文详略得当，详写皮影戏班的组成，略写皮影戏的表演。B . “我”看着色彩艳丽、形象逼真的电视节目，觉得内容上都没有皮影戏精彩。C . 文章开头开门见山，点出皮影戏历史悠久，让人迸发出对皮影戏的崇敬之情。D . 文章描写拾黄金和武斗两场戏，都是为了烘托出皮影艺人的技艺高超。（5） 如今社会发展迅速，有着悠久历史的皮影戏正在逐渐消失。结合实际，为了保护这门艺术，请你提出两条好的建议。 12. （30分） 习作乐园。 给你的亲友或者老师写一封信，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。参考答案一、 基础知识 (共12题；共100分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：