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1、整理天津大学药学综合真题解析考研心态考研真题考研经验真题解析2015年天津大学考研指导育明教育，创始于 2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。药学综合 1、考试的总体要求（考生在普通生物化学、基础有机化学、基础生物学、基础分析化学四 部分考题中任选两部分） （1）普通生物化学部分 较系统地掌握生物化学的基本概念，氨基酸，肽链，核酸的分子结构。了解基因信息的传递。 基因的复制（

2、 Replication）和表达（Expression）。代谢能量的生成和储存。蛋白质的构象和 主要生化功能。了解现代生化的进展。了解现代生化实验技术。 （2）基础有机化学部分 较系统地掌握有机化学的基本知识、基本概念。掌握各类有机化学反应，能够写出主要产物 的结构式或反应条件，并能写出反应过程机理。 （3）基础生物学部分 较系统地掌握 基本的生物学事实、概念、规律、原理和方法。 从宏观到微观的各个层次上 对生物界普遍适用的规律有一个充分的把握， 并能运用所学的生物学知识、观点解释和解 决生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的一些相关生物学问题。 了解生命科学发 展中的相关重大热点问题及其

3、对科学和社会发展的影响和意义。 （四）基础分析化学部分 掌握对化合物的定性、定量分析方法，具备综合运用分析化学知识分析问题、解决问题的能 力。 2、 考试的内容及比例 （1） 普通生物化学部分 1. 蛋白质化学 （ 20% ） 清楚蛋白质的化学组成，理解氨基酸的通式与结构， 20 种氨基酸的简写符号。了解氨 基酸、肽的分类，以及氨基酸的理化性质及化学反应。熟悉蛋白质分子的结构（一级、二级、 高级结构的概念及形式），掌握肽键的特点，蛋白质一级结构测定的一般步骤。清楚了解蛋 白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法， 蛋白质的变性作用以及蛋白质结构与功能 的关系。 2. 酶化学 （ 5%） 了解酶

4、催化的特征，催化作用的结构基础以及催化作用的机理。 了解酶促反应 动力学 的研究方法，酶的分离纯化和活力测定， 影响酶促反应的因素（米氏方程的推导）。了解重 要酶类及其活性调节， 熟悉酶的国际分类和命名。 3. . 核酸化学 （ 15%） 全面了解核苷酸组成、结构、结构单位以及掌握核苷酸的性质。核酸的基本化学组成及 分类。 DNA 和 RNA 一级结构的概念和二级结构的特点；DNA 的三级结构 RNA 的分类及各 类 RNA 的生物学功能。了解核酸的主要理化特性，核酸的研究方法以及核酸的变性、复性、 杂交及其应用。了解 DNA 碱基顺序的测定原理。重点了解基因的功能以及研究基因功能的 手段，了

5、解基因组学。熟悉 DNA 超螺旋和染色质结构。 4. 生物膜，激素与细胞信号转导，糖代谢，生物氧化和光合作用 （ 12%） 了解生物膜的组成与结构特征，小 分子跨膜转运 的类型， 流动镶嵌模型 ，以及离子梯度驱动的二级转运。了解激素的概念、分类 和特点。简单的了解激素分泌的调控及作用的原理以及 常见激素的结构和功能（甲状腺素、 肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素）。 理解第二信使学说以及第二信使分子。了解糖酵解途径， 糖异生作用以及柠檬酸循环。 新陈代谢的概念、类型及其特点。理解 ATP 的生物学功能， 呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序。 掌握氧化磷酸化 偶 联机制。了解光合作用 的光反应和电

6、子传递过程及其光合作用中碳水化合物的生物合成，掌握卡尔文循环。 5. DNA 的复制、修复和重组 （ 20%） 掌握 DNA 复制的模板、起始和方向，重点了解复制叉的概念以及 DNA 复制的过程。掌 握 参与 DNA 复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用（重点是原核生物的 DNA 聚合酶）。真 核生物与原核生物 DNA 复制的比较。掌握 DNA 损伤修复的几种方式，了解同源重组的概念 和应用。 6. RNA 代谢 （ 6%） 重点了解转录的基本概念；参与转录 的酶及有关 因子。了解原核生物的转录过程，掌 握 RNA 聚合酶的作用机理，RNA 合成的起始、延长和终止及其 RNA 转录后加工的意义。

7、 mRNA、tRNA、 rRNA 的转录后加工过程，掌握逆转录的过程， 掌握核酶 、端粒酶的概念。 7. 蛋白质的生物合成与修饰 （ 6%） 全面了解蛋白质生物合成的分子基础。 mRNA 在蛋白质生物合成中的作用、原理和密 码子的概念和特点。了解翻译移码和 RNA 编辑，tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用 和原理。参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能。蛋白质生物合成的过程以及翻译后 的加工过程。了解蛋白质的转运和降解，真核生物与原核生物蛋白质合成的区别，了解蛋白 质合成的各种抑制剂。 8. 基因表达的调节 （ 10%） 全面了解基因表达调节的原理，了解操纵子学说（原核生物基因转录起始

8、的调节）。原 核生物和真核生物基因表达调控的区别，真核生物基因转录和翻译水平上的调节，了解由 RNA 干扰 介 导的基因沉默的原理。 9. 基因工程和基因组学 （ 6%） 全面了解基因工程的简介， DNA 克隆的基本原理，基因的分离、合成和测序，克隆基 因的表达，以及获得目的基因的手段。深入了解基因组文库和基因组学以及主要的研究手段， 深入了解蛋白质组学以及主要的研究手段。 （二）基础有机化学部分 1掌握有机化学中的基本概念，掌握各类有机化合物（按官能团分类）的结构及基本反应。 本部分约占 5-20% 。 2掌握电子效应、立体效应、中间体稳定性、有机化合物酸碱性等物理性能，以及它们对 有机化合

9、物性质的影响。本部分约占 5-20% 。 3掌握各种化学反应的反应机理、反应条件、及化合物的制备方法，能够写出主要反应产 物、反应条件及反应机理。本部分约占 30-70% 。 4掌握立体化学的基本概念，能够写出反应产物的正确立体结构。本部分约占 5-20% 。 （三）基础生物学部分 1掌握细胞的亚显微结构与功能； 掌握细胞内蛋白质的合成、运输与分选定位；掌握分子 伴娘的作用及细胞连接的结构基础，细胞间信号转导途径； 掌握细胞周期各时相的特点、 调控机理以及细胞有丝分裂和减数分裂的过程；掌握细胞分化的基因调控。 本部分约占 15% 2. 掌握细菌、病毒的基本构造、生长繁殖的规律；掌握 HIV 病

10、毒结构、增殖特点及传播途 径。 本部分约占 10% 3.掌握原生动物门、真菌门的特征；掌握藻类植物各门类、真菌门各亚门的基本特征，生活 习性、繁殖特点及生活史。 本部分约占 15% 4.掌握植物各组织及器官的结构和功能；掌握植物体内物质运输的机制；掌握被子植物的主 要特征、生殖器官的形态结构和生活周期；掌握植物的生物固氮作用，植物激素的功能。 本部分约占 15% 5.掌握心脏、肝脏、肾脏的结构、生理机能及调节；掌握特异性免疫应答-体液免疫应答和 细胞免疫应答，掌握抗体的结构与功能；掌握神经冲动的产生、传导；突触的结构、递质及 突触电位的产生；掌握激素的作用机制；掌握有性生殖的机制，动物的发育过

11、程及机制。 本 部分约占 20% 6. 掌握遗传学基本原理-孟德尔遗传定律及其拓展；掌握基因的复制、转录、翻译及基因 突变；掌握原核生物和真核生物的基因表达调控，凋亡的机制；了解癌形成的基因基础。 本 部分约占 15% 7.8.（四）建设项目环境影响评价资质管理掌握生物群落的概念、结构和类型；了解生态系统的功能及主要的生态因子对生物的影响； 了解生物进化的原理和机制。 本部分约占 5% 8.掌握基因工程基本原理和核心技术；了解微生物工程原理和过程；了解细胞工程技术。 本 部分约占 5% （2）评价范围。根据评价机构专业特长和工作能力，确定其相应的评价范围。 （四）基础分析化学部分 1掌握化学定

12、量分析中容量分析法的基本原理；掌握分析化学中的离子平 衡、多元络合物、溶剂萃取、络合滴定、非水滴定、配位滴定、氧化 -还原滴定、沉淀滴定、 重量分析法等的基础知识及应用。能熟练地应用以上方法解决实际问题。本部分约占 30-35%。 231.建设项目环境影响评价机构的资质管理掌握分析化学中数理统计方法。本部分约占 10-15%。 4掌握化学分析中主要仪器分析方法：（1）电位法及永停滴定法；（2）（3）环境影响评价工程师课主持进行下列工作：光谱法 -紫外可见 分光光度法；荧光分光光度法；红外分光光度法；原子吸收分光光度法等的基础理论、定性、 定量应用及定量计算含量的方法；（4）掌握核磁共振波谱法和

13、质谱法的基本原理、定性分析 应用的有关基础知识；（5）掌握色谱分析的基本概念、原理，经典色谱法和气相色谱法、高 效液相色谱法的基础理论，应用实践，定性原理，定量计算。本部分约占 50-55%。 3. 试卷题型及比例 （1）（2）（1）是否符合环境保护相关法律法规。普通生物化学 名词解释（20%）、填空题（12%）、选择题（12%）、简答题(26%)、综合论述题(30%)。 （3）基础有机化学 选择题或写产物及反应条件题、简答题，反应机理题、合成题。 题型不一定每次命题同时全有，其中：选择题或写产物及反应条件题约占 40%，简答题约占 20%，反应机理题约占 20%，合成题约占 20%。（4）基

14、础生物学 名词解释（10%）、选择题（30%）、填空题（10%）、简答题（20%）、综合论述题（30%）, 以上题型可交替运用（中文出题）。 （5）（6）（三）安全预评价程序基础分析化学 名词解释和简答题占 10-30%，判断题、填空题和计算题不一定每次命题同时全有，所占比 例也有变化，约 10-40%，综合论述题占 30-50%。 6.提出安全对策措施建议考试形式及时间 考试形式：笔试 考试时间：三小时 普通生物化学、基础生物学和基础分析化学、基础有机化学都以中文命题. 大纲要求选择考研！由此开启人生中崭新的一篇！巩固强化篇（6-9月）政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行： 基础比较差的

15、。在马原上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练习选择题，这是比较有效的。但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。 基础比较好的。这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。英语考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备：第一充足的词汇量；第二，把握文章重要信息，把握重要信息的能力，直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点。考生要充分利用这些线索、达到对作者观点的准确把握。把握文章的重点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题，而且对整个文章的理解会起到强

16、有力的引导作用。如果有充足的时间，阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助。但是由于时间有限，所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有积累，这些积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累；对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即所有语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。 绝 不要忽视本阶段复习的重要性，把要复习的方方面面都进行一次大的扫描，尽量做到全面、详细，讲究基础，要充分利用这段时间，完善知识体系。还必须要提醒的是如果你的英语基础不是很好，建议在自我复习的基础上选择适

17、合自己的辅导班。数学本阶段的数学复习要把已经掌握的知识点串连成系统，要注意归纳总结，即拿到题后要知道从什么角度，可以分几步去求解，每道题并不要求都要写出完整步骤，只要思路有了，运算过程会做了，可以视情况而灵活掌握，这样省出时间来看更多的题。所选试题可以是历年真题，也可以是书上的练习题，但真题一定要做，而且要严格按照实考的要求去做，把握真题的特点和解题思路及运算步骤。考研攻关篇 （10-11月）拼搏的大四研究生正式报名拉开了序幕。我要想的问题真是太多太多报考院校，报考专业，报考方向甚至导师的选择都需要思索再思索，分析再分析，衡量再衡量。思索可能的选择，分析自己在每种选择上的优势、劣势以及成功的可

18、能性，衡量选择的利益得失。所做的选择要适合自己，要切合实际，不能盲目草率，不能想当然，毕竟这是考研路上的第一步，选择的路口至关重要，因为它可能预示着成功或失败。除了自己的志愿外，前辈的指点和专业的咨询辅导，都让我获益匪浅。经过了一系列的认真准备，我一定会走好以后的考研之路！继续努力吧！玩命冲刺篇政治本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点，根据自身情况安排时间，着力弥补薄弱环节。鉴于政治课5个部分的分值不同且难易程度有差别，特别是“当代世界经济与政治”部分内容属于选做题范围，所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上，注意做好以下几点： 抓重点，按题型复习，花较少时间换取较好效

19、果 找出政治课中有内在联系的知识点，注意综合复习 理性选择冲刺班，但关键在于自己努力英语在精炼整合阶段，英语复习应该注意以下几点： 明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最准确的考察重点。 强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面：第一，利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系；第二，在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。 在精炼整合阶段，必须要有科学的计划，合理分配时间。 在前期

20、复习的基础上继续练习，并且找出薄弱环节。 做一定量的模拟题，并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外，还要按照自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题顺序。 要继续进行模拟练习，巩固前阶段的复习，并进一步掌握应试策略。数学在做模拟题时，应注意以下几点： 注意答卷时时间的分配。一定按照实考那样严格限定做题。只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数。 数学公式必须在做题前就牢记住，这样在使用时才会得心应手。 举一反三，不只是为做题而做题，注意知识点之间的联系

21、。2）规划实施可能对环境和人群健康产生的长远影响。进入一月 考前阶段政治 选择题答题技巧选择题分为单选题和多选题，这部分题量较大，选择题覆盖面广，随机性强，任何一个学科中的任一知识点都可能出现。只有按照考纲要求和考纲规定的知识点，将知识内容全面、系统地掌握，除此之外，没有别的捷径。对一些重要的概念，不要简单地记忆、背诵，而要在理解的基础上，把学科中不同章节的概念、观点综合起来把握。选择题大量考查的是概念、观点之间的联系和区别。 分析题答题技巧材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重。考生在解答材料分析题时要注意两点：一要注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的事实理论做依据做出分析。二是

22、结合理论分析问题时，要尽可能全面一些。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。分析题的答题过程一般分为以下四个步骤： 仔细审题。 解释每一个概念并写出原理的基本内容。 联系实际。 总结。 关于模拟题在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法，应该在半月内作3套左右的模拟题，每套题控制在3 个小时内，不能查阅资料和参考答案，要以模考形式复习，做到真正的检验自己，达到模考的效果。做完后应该用一定的时间进行总结，把不会的题目弄清楚，对生疏的知识点进一步的掌握。

23、最后要注意，答题时一定要字迹清晰。英语 紧抓词汇复习。英语是逆水行舟，不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆，那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以，建议每天还是花1小时以上的时间复习单词，但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。现在需要做的就是提高单词的识别速度。切记，不要放弃了单词复习！ “细读”历年真题。建议这几天只看真题，反复做几遍，真题涵盖的词汇已足够考试用了，所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。同时，保持每3、4天做一套模拟题是必要的，严格按考试的时间安排，不必过分关注成绩，主要是保持一种状态和嗅觉。 做真题要进行错误分析。不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。做真题

24、的时候，建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。 作文。在最后要背诵一些范文，还要自己写一些文章。每个类型的至少写一篇，在写时尽量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外，一定要注意：在写作文时一定要注意把握时间，经过一段时间的训练，到了考场上才能心中词，做到游刃有余！总之在本阶段首先要戒骄戒躁，对自己的英语水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。数学 要站在命题者的高度复习备考。 根据考试大纲掌握详细知识点。 每复习一个知识点，都要从命题者的角度去想一想。 分配复习时

25、间以成绩提高最快为原则。 考研数学有三部分，即高等数学，线性代数和概率统计，其中数学二不考概率统计。在本阶段，应该多花一些时间去复习能尽快提高成绩的学科及自己尚未完全掌握的重要知识点，这样才能在最短的时间内产生最大的效益。 自己擅长的科目和题型不应再花太多时间，其它的科目和题型，应多花时间去突击复习，成绩肯定会快速提高。 临阵磨枪与重心后移。 考前两周做两到三套模拟题，对提高解题速度、激活所学知识非常关键，同时也可以在做题过程中查缺补漏，并探索适合自己的考试答题的时间分配规律。 做模拟题不要斤斤计较分数的高低。 进行有针对性的高效复习综合题的解题策略。所谓综合题就是考查多个知识点，即把前后章节

26、的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题，切实掌握与知识点之间的联系，真正理解基本概念的实质，融会贯通各概念之间的内在联系，形成知识网来分析问题和解决问题。 挥洒自如，宠辱不惊，调整好应试心理。考前最后半月，特别是最后几天，记忆力特好，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地浏览一些特殊的题型，加深对其解题技巧的理解；或从头到尾翻一遍大纲和考研真题，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。同时，对试题的难度和答题的方法要做到心中有数。而一些比较难一点的题目，特别是一些新面孔的题目，考生最重要的是不能轻言放弃。因此，以积极的心态和平常心去复习备考，一定会取得良好的效果。 关于模拟题。在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法，应该在半月内作3套左右的模拟题，每套题控制在3个小时内，不能查阅公式及参考答案，即以模考形式复习，做到真正的检验自己，达到模考的效果。且做完后应该用一定的时间进行总结，把不会的题目弄清楚，对生疏的知识点进一步的掌握。预祝考研成功！ （四）安全预评价内容