护理学基础试题集.docx

1、护理学基础试题集第一部分 护理学基础实习实习1 绪论四、练习题1南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在_。(单选题)A1858年 B1865年 C1860年D1836年 E1856年2中国护理界的群众性学术团体最早名为_。(单选题)A中华护士会 B中国护士会 C中华护士学会D中华护理学会 E中国护理学会3我国的第一所护士学校开办于_。(单选题)A1907年 B1865年 C1860年D1900年 E1888年4南丁格尔就读的护士学校是_。(单选题)A圣托马斯医院护士学校 B凯塞威尔斯城护士学校C克里米亚护士学校D沙弗诺城护士学校E佛罗伦萨护士学校5南丁格尔对护理事业的贡献有_。(多选题)A

2、创立了世界上第一所正式的护士学校B带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献C提出了护理的科学概念D设立了南丁格尔奖章E撰写了第一部护理专著护理札记实习2 健康和疾病四、练习题1名词解释疾病行为、健康、健康教育2影响健康的因素有_。(多选题)A生物因素 B环境因素 C心理因素D生活方式 E社会因素3目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_。(多选题)A恶性肿瘤 B传染病 C心、脑血管疾病D呼吸系统疾病 E寄生虫病4病例筛检是_。(单选题)A一级预防 B初级预防保健 C病因预防D发病学预防 E三级预防5某人感到自己生病了，是_。(单选题)A疾病 B疾病状态 C患病D疾病行为 E不健康实习3 卫生

3、保健服务体系四、练习题1中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_?(单选题)A隶属于卫生部的卫生机构 B隶属于行业的卫生机构C卫生专业机构 D军队卫生机构E民间或非政府卫生组织2社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_。(单选题)A城市市级医疗卫生机构 B城市区级医疗卫生机构C城市基层医疗卫生机构 D农村镇级医疗卫生服务网E农村村级卫生服务网3门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息，这是属于门诊护里的_工作。(单选题)A预检分诊 B安排候诊和就诊 C.治疗D健康教育 E消毒隔离4病区设置时两病床间的距离为_。(单选题)A08m Clm E081m5急诊物品管理和放置需遵循

4、“五定制度”，即_、_、_、_、和_。(填空题)实习四4 护士与患者四、练习题1患者对医院的医疗护理管理制度提出意见，体现了患者的_权利。(单选题)A免除一定社会职责 B享受平等医疗待遇C要求医护人员保密 D知情、同意E监督2患者赵某，女，43岁，某公司董事长，诊断“乳房肿块性质待查”，医生建议其住院手术治疗，但患者说最近工作非常繁忙拒绝住院，该患者的表现属于_。(单选题)A角色强化 B角色缺如 C角色冲突D角色适应 E角色消退3护士在手术前对患者及家属进行术前宣教，这体现了当代护士的_角色功能。(单选题)A健康照顾者 B管理者 C研究者D教育者 E咨询者4护患关系的特征有_。(多选题)A多向

5、人际关系 B单向人际关系 C专业性关系D帮助性关系 E工作关系5下列属于护患关系的非技术性关系的内容是_。(多选题)A道德关系 B利益关系 C法律关系D价值关系 E文化关系实习5 护理实践中的伦理与法律四、练习题1_年，国际护士委员会制定了护理法史上划时代的文件：系统制定护理法规的参考性指导大纲。(单选题)A1970 B1954 C1962 D1968 E19762_年3月。26日，我国卫生部颁布了中华人民共和国护士管理办法，确立了护士执业资格考试制度和护士执业许可两个制度。(单选题)A1990 B199I C1992D1993 E19943我国新的医疗事故处理条例规定：造成患者轻度残疾、器官

6、组织损伤导致一般功能障碍的属于_。(单选题)A一级医疗事故 B二级医疗事故 C三级医疗事故D四级医疗事故 E五级医疗事故4下列不属于医疗事故的是_。(多选题)A因患方原因延误诊疗导致不良后果的B在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的C在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的D无过错输血感染造成不良后果的E在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的5名词解释护理差错6护生在职业护士的监督下，发生护理差错或事故，护生不负责任。(是非题)7若医嘱有明显错误，护理人员提出明确申辩后，医生仍执意强制要求执行，若发生后果，护士不负法律责任。(

7、是非题)实习6 护理理论四、练习题1下述哪一项一般不成为应激源_。(单选题)A细菌感染 B考试 C.旅游D寒冷 E结婚2下列哪一种疾病不属于心身疾病_。(单选题)A消化道溃疡 B冠心病 C支气管哮喘D癌症 E血友病3“久闻不知其臭”是说明人类的哪一阶段适应_。(单选题)A心理阶段 B生理阶段 C生物阶段 D社会文化阶段 E以上都不是4下述哪种情况属人类的心理适应_。(单选题)A久闻不知其臭 B人乡随俗C为自己的过失寻找借口 D置身喧闹环境照样安睡E迎接新工作的挑战5住院患者常见的应激源有_ _ _，_ _，_，_，_。(填空题)6人们用以抵抗应激的三道防卫线是：第一线防卫_；第二线防卫_；第三

8、线防卫_。(填空题)7人类适应的阶段有_阶段，_阶段，_阶段和_阶段。(填空题)实习7 护患沟通 四、练习题1共鸣性沟通是指沟通的_层次。(单选题)A一般性沟通 B陈述事实 c分享个人观点和判断D分享情感 E沟通高峰2两个人交谈时，如果其中一人匆匆地看了一眼手表，提示交谈该停止了，这体现了非语言沟通的_作用。(单选题)A补强 B重复 C替代D驳斥 E调整3倾听时可用到核实的技巧，其方法有_。(多选题)A复述 B参与 c澄清D总结 E反映4护士在和患者沟通时如患者哭泣，下列做法正确的是_。(多选题)A允许患者说出哭泣的原因 B陪伴患者身边C允许患者独处 D劝导患者尽量停止哭泣E运用触摸安抚患者5

9、护士在和危重患者沟通时，下列做法正确的是_。(多选题)A尽量缩短交谈时间 B提问以开放式问题为主C运用触摸 D使用非语言沟通技巧E避免和患者交谈实习8 评判性思想和护理临床决策四、练习题1护理评判性思维的核心目的是_。(单选题)A诊断推理 B质疑反思 c临床决策D鉴别诊断 E演绎推理2下列不属于护理评判性思维的构成要素的是_。(单选题)A知识基础 B临床经验 C态度D认知技能 E制定决策3护理人际关系是影响护理临床决策的_因素。(单选题)A个体因素 B情感因素 c社会因素D环境因素 E情境因素4下列影响护理临床决策的因素中属于情境因素的是_。(单选题)A思维方式 B决策风险性 C护理专业规范D

10、病房设置 E情感倾向5护理临床决策的步骤包括_。(多选题)A确定问题 B陈述目标 C决断方案D实施方案 E评价反馈实习9 护理程序四、练习题1护理程序引用以下哪个理论建立理论框架_。(单选题)A人的基本需要论 B系统论 c信息交流论D问题解决论 E应激理论2护理程序估计阶段的总目的是_。(单选题)A取得完整高质量的资料 B找出护理问题C使患者得到整体护理 D改进护理实践的方法E提供护理科研资料3下列目标的陈述正确的是_。(单选题)A患者能下床行走至门口 B扶患者行走至门边C三天内，患者能自己行走至门边 D患者能够掌握皮下注射方法E住院期间，教会患者皮下注射胰岛素方法4以下护理目标的陈述正确的是

11、_。(单选题)A一周内体重增加，营养改善B营养改善，每日进食热量达2000卡C营养改善，体重增加1千克D一周内，自述食欲改善E一周内，每日进食热量达2000卡5下列哪项符合护理问题的陈述_。(单选题)A不能有效进行呼吸 B呼吸困难：泡沫样痰C肺气肿：慢性呼吸道感染所致 D清理呼吸道无效：与痰液粘绸有关E潜在呼吸道感染：肺气肿6护理程序效果评价的核心内容是_。(单选题)A护理病历的质量 B护理分工组织形式C护理人员职责落实 D患者健康状况的改善E护理措施的实施情况7护理程序的评价何时进行_。(单选题)A入院时 B出院前C出院时 D住院阶段，随时进行E一年一次的病例分析8护理程序的五个步骤是：_，

12、_，_，_和_。(填空题)9、护理诊断的组成部分是：_，_，_，又称_公式。（填空题）实习10 无菌技术 六、练习题1下列不符合无菌技术操作原则的是_。(单选题)A环境要清洁 B衣帽整洁，洗手，戴口罩C无菌和有菌物品分别放置 D无菌包受潮后，应烘干才能使用E无菌物品需用无菌持物钳夹取2为防止交叉感染必须做到_。(单选题)A无菌操作的地方应宽敞 B无菌与有菌物品分开放置C无菌包不能受潮 D取无菌物品须用无菌持物钳E一份无菌物品仅供一位患者使用3无菌包打开后未用完，可保留_。(单选题)A4h B8h C12h D24h E6h4铺好的无菌盘，有效期为_。(单选题)A4h B8hC12h D24hE

13、36h5以下无菌持物钳使用方法不正确的是_。(单选题)A无菌持物钳应放在大口容器内备用 B每一容器内放置12把持物钳C浸泡液应浸没钳的23 D无菌持物钳每周消毒一次E浸泡液每周更换一次6打开无菌中铺无菌盘时，下列方法不正确的是_。(单选题)A双手抓住无菌巾上层外面两角B扇形折叠，开口边缘向外C放人无菌物品后，按原样将上层无菌巾盖好，将开口部分及两侧反折D避免潮湿E铺好后可在24h内使用7下列无菌容器使用法不正确的是_。(单选题)A打开无菌容器时，容器盖的无菌面应朝上 B手不可触及容器的内面C用毕立即将容器盖严 D拿无菌容器时应托住底部E无菌物品取出后，未用应立即放回8取无菌溶液时，首先应_。(

14、单选题)A核对瓶签 B检查瓶盖有无松动C检查瓶口有无裂缝 D检查溶液有无变色E检查溶液有无混浊，沉淀9取用无菌溶液的方法，除外下述哪项都是正确的_。(单选题)A保持瓶盖内面的无菌 B开盖后，手不要触及瓶口及盖的内面C倒溶液时瓶签向上 D倒去少许溶液冲洗瓶口E将敷料放人无菌溶液内蘸取实习11 穿脱隔离衣 六、练习题1传染病房区域划分的标准是_。(单选题)A患者病情 B微生物种类 C是否消毒灭菌D患者接触的环境 E医务人员接触的环境2传染病区内，护士穿隔离衣后禁止进入的区域是_。(单选题)A病区走廊 B呼吸道隔离病室 C治疗室D患者浴室 E化验室3穿隔离衣时，手被污染最早起于下面哪项操作_。(单选

15、题)A穿袖 B扣领扣 C扣下扣D扎袖口 E系腰带4脱隔离衣时首先应_。(单选题)A解领扣 B刷手 C解袖口D脱口罩 E解腰带5下列隔离区域的设置正确的是_。(多选题)A床尾要悬挂隔离标志 B门口放干燥擦鞋垫C门外挂隔离衣 D门口备洗手装置E谢绝家属探视实习12 铺床术六、练习题1铺备用床操作，不妥的是_。(单选题)A患者进餐时暂停铺床 B移开床旁桌，离床约l0cmC移床旁椅至床尾正中，离床架15cm D铺床时应两脚分开，稍屈膝E.枕头平放于床头，枕套开口处背门2关于铺麻醉床的叙述，不妥的是_。(单选题)A将床上原有各种单，全部撤下置污衣袋内B腹部手术者，床头和床中部分别铺中单和橡皮中单C将盖被

16、纵向折叠于一侧床边，开口处向门D下肢手术者，可将头端橡皮中单、中单铺于床尾E枕头平放于床头，枕套开口处背门3不属于床单位固定设施的是_。(单选题)A脸盆、热水瓶、茶杯 B床、床垫、枕芯、棉胎C大单、被套、枕套 D床旁桌椅E床头呼叫装置4铺暂空床的目的是_。(单选题)A保持病室整洁，准备迎接新患者 B供暂离床活动的患者使用C预防并发症 D使患者安全、舒适E便于接受麻醉手术后的患者5需备麻醉床的患者是_。(单选题)A乳腺癌待手术 BCT检查后 C外科新人院D骨髓穿刺术后 E肠梗阻术后6.胃大部切除术后患者应备_。(单选题)A.暂空床 B备用床 C麻醉床D抢救床 E手术床7.麻醉护理盘内不需准备的物

17、品是_。(单选题)A.吸水管 B吸痰导管 C开口器D舌钳 E输氧导管8.铺麻醉床的目的是_。(多选题)A.防止患者术后伤口疼痛 B保护被褥不被沾污C.便于护理患者 D预防并发症E防止伤口出血实习13 卧位安置、变换卧位和保护具应用六、练习题1.下列需使用保护具的患者_。（单选题）A高热 B剧烈腹痛 c大出血休克D谵妄 E呼吸困难2全麻后未清醒患者宜取_。(单选题)A屈膝仰卧位 B去枕平卧位 C头低足高位D中凹卧位 E头高足低位3休克患者宜取_。(单选题)A屈膝仰卧位 B去枕平卧位 c头低足高位D中凹卧位 E头高足低位4防止躁动不安患者坠床应使用_。(单选题)A床档 B肩部约束带 c膝部约束带D

18、腕部约束带 E踝部约束带5协助患者移向床头时，让患者双脚用力蹬床面的目的是_。(单选题)A产生摩擦力 B产生作用力 C产生反作用力D产生压力 E产生压强6用约束带约束四肢时可采用_。(单选题)A连环结 B死结 C滑结D双套结 E方结7腹腔感染术后取半坐卧位是为了_。(单选题)A使膈肌升高，腹腔扩大 B利于引流，使炎症局限 C防止腹胀D使切口张力增加 E减少术后出血8宜采用半坐卧位的患者有_。(多选题)A心衰 B腹膜炎 C休克D腹部手术后 E甲状腺手术后9下列协助患者翻身的方法，符合要求的是_。(多选题)A为输液患者翻身，翻身后检查导管是否通畅B为牵引患者翻身，不放松牵引C为手术患者翻身，翻身后

19、检查并更换敷料D给颅脑手术后患者翻身，头部不卧于患侧E翻身间隔时间一般以4h为宜实习14 卧有患者床整和更单术六、练习题1关于卧有患者床更单操作，不妥的是_。(单选题)A半卧位患者病情许可者，暂将床头支架放平B协助患者翻身向对侧卧，枕头移向对侧C意识不清者应设有床栏，以防坠床D.一般情况下应更换床上各层床单、橡皮中单E操作应省时、节力，使患者舒适安全2为卧有患者床更单目的不包括_。(单选题)A使病室整洁美观 B使病床平整无皱褶 c使患者舒适D观察病情 E预防过敏性紫癜3进行卧有患者床扫床，正确的是_。(多选题)A评估病室环境及患者病情 B.移开床旁桌、椅C助患者翻身侧卧，背向护士 D助患者尽可

20、能移向对侧床边E逐层扫净床上各单4为带有T管引流的术后患者更换床单，正确的是_。(多选题)A摇起床头支架约30 B翻身时保证导管留有足够长度C翻身前妥善固定导管并夹闭 D换单时避免牵拉导管E随时观察病情变化实习15 搬运和护送患者技术六、练习题1用挪动法搬运患者时，不妥的是( )_。(单选题)A使平车头端与床尾呈钝角B嘱患者自行移至床边C协助患者按上半身、臀部、下肢的顺序向平车挪动D让患者头部卧于大轮端E自平车移回床上时，先助其移动下半身，再移动上半身2用平车运送输液患者应注重_。(多选题)A上坡时头在后 B下坡时头在前 C使患者躺卧在平车中间D做好输液穿刺部位的固定 E不可用车撞门3使用平车

21、运送患者，正确的是_。(多选题)A单人搬运法适用于小儿或体重较轻者B二人或三人搬运法应使平车头端与床尾呈钝角C单人搬运法应使平车与病床纵向紧靠在一起D四人搬运法适用于颈、腰部骨折患者E平车上下坡时，患者头部应位于高处4用轮椅运送患者，正确的是_。(多选题)A置轮椅应椅背与床头平齐，面向床尾 B患者上轮椅时应翻起踏脚板C嘱患者尽量向前坐，勿向后倾斜 D推轮椅时应放下踏脚板E助患者下轮椅，椅背与床尾平行实习16床上洗头术六、练习题1进行床上洗头，不妥的是_。(单选题)A操作前向患者解释洗头目的 B室温应调节至282C助患者仰卧，移枕于肩下 D用眼罩或纱布盖于两眼上E用不吸水棉球塞入耳道2不宜在床上

22、洗发的患者是_。(单选题)A下肢骨折牵引 B长期卧床 C肥胖D消瘦 E衰弱3床上梳发遇有头发打结成团时，可_。(单选题)A用温水湿润后梳理 B用30乙醇湿润后梳理C用70乙醇湿润后梳理 D用95乙醇湿润后梳E从发根向发梢慢慢梳理4为卧床患者洗发，水温宜调至_。(单选题)A3035 B3540 C4045D4550 E55605为卧床患者洗发正确的是_。(多选题)A洗发时间不宜过长 B随时观察面色、脉搏变化C出现呼吸异常应加快洗发 D冬季不宜洗发E洗后立即擦干，防止着凉实习17 床上擦浴术六、练习题1床上擦浴的目的不包括_。(单选题)A促进血液循环 B清洁舒适 C预防过敏性皮炎D观察病情 E增强

23、皮肤排泄2在床上擦浴过程中患者突然面色苍白出冷汗，主诉感寒战、心慌，护士应_。(单选题)A加快速度，尽早完成擦浴 B请家属协助一起擦浴C停止操作为患者保暖 D鼓励患者做深呼吸E边擦洗边通知医生3为患者实施床上擦浴时，正确的是_。(多选题)A饭后不宜马上擦浴B调节病室温度至242C协助患者脱衣应先脱远侧或患侧的衣袖D协助患者穿衣应先穿近侧或健侧的衣袖E擦眼时，应从内眦向外眦擦拭4进行皮肤护理的目的是_。(多选题)A清除污垢 B保持皮肤干燥 C促进血液循环D保护患者自尊 E预防感染实习18 口腔护理术六、练习题1患者口腔轻度感染有臭味时，宜选用_为漱口液。(单选题)A生理盐水 B.01醋酸溶液C1

24、4碳酸氢钠溶液 D朵贝尔溶液E002呋喃西林溶液2患者口腔有严重溃烂，并有血腥味时，宜选用_为漱口液。(单选题)A生理盐水 B朵贝尔溶液C13过氧化氢溶液D23硼酸溶液E14碳酸溶液3下列漱口溶液中，可用于口腔真菌感染治疗的是_。(单选题)A复方硼酸溶液 B15过氧化氢溶液C01醋酸溶液D13过氧化氢溶液E14%碳酸氢钠溶液4患者口腔溃烂分泌物的培养检验结果是铜绿假单胞菌，为患者进行口腔护理时应备_。(单选题)A14碳酸氢钠溶液 B朵贝尔氏溶液C生理盐水D01 %醋酸溶液E002呋喃西林溶液 5一昏迷患者装有义齿，在口腔护理时，将其取下后的处理应是_。(单选题)A冷开水冲洗后，为其戴上，以维护

25、患者自尊需要B冷开水冲洗后，浸人清水备用C冷开水冲洗后，浸入75乙醇消毒备用D热水冲洗后，浸入清水备用E热水冲洗后，浸人75乙醇消毒备用实习19 背部皮肤护理六、练习题1为患者进行背部护理不妥的是_。(单选题)A操作时应围好屏风，关闭门窗 B调节室温至1822C将盛有温水的脸盆置于床旁桌或椅上 D协助患者俯卧或侧卧E用手掌大小鱼际部分进行按摩2进行局部按摩时，手掌可沾少许_溶液。(单选题)A20乙醇 B50乙醇 C60乙醇D80乙醇 E95乙醇3用乙醇进行皮肤按摩的主要目的是_。(单选题)A消毒皮肤 B去除污垢 C促进血液循环D润滑皮肤 E降低体温4压疮瘀血红润期的主要特点是一。(单选题)A局部皮肤出现红肿热痛 B局部组织坏死C皮下产生硬结 D表皮有水疱形成E浅表组织有脓液形成 5下列压疮的处理方法不妥的是_。(单选题)A紫外线照射