通信电子线路课程设计.docx

1、通信电子线路课程设计沈航北方科技学院课程设计说明书课程名称 通信电子线路课程设计 学 生 姓 名 任建元 专 业 电子信息工程 班 级 B941202 学 号 B94120222 指 导 教 师 高磊 成 绩 2012年 1月摘要高频电路是通信系统，特别是无线通信系统的基础，是无线通信设备的重要组成部分，其研究对象是通信系统中的发送设备和接受设备的高频“功能”电路功能的基本组成和原理。“高频”是指讨论的功能电路的工作频率范围在几百千赫兹至几百兆赫兹的高频频段，电路可以用LCR分立元件和有源器件组成，有源器件的级间电容不能忽略，研制电路时必须考虑分布电容对电路的影响。“功能”是指基本电路能够完成

2、的信号传输和信号变换处理的具体工作任务。对于同一功能电路，可以用不同的器件和不同的电路形式构成，但功能电路的功能和输入信号，输出信号的频谱关系是不会改变的。高频电子线路是在科学技术和生产实践中发展起来的，也只有通过实践才能得到深入的了解，本次课程设计正好提供一个实验平台，坚持理论联系实际，在实践中积累丰富的经验关键词：高频电路；目 录1、方案论证与选择 42、电路工作原理 53、电路调试与排故 84、结 论 10参考文献 11元器件参数 111、 方案论证与选择11 调幅器使受调波的幅度随调制信号而变化的电路称为调幅器。调幅器输出信号幅度与调制信号瞬时值的关系曲线叫做调幅特性。理想的调幅特性应

3、是直线，否则便会产生失真。调幅器主要由非线性器件和选择性电路构成。非线性器件实现频率变换，产生边带和谐波分量；选择性电路用来选出所需的频率分量并滤掉其他成分，如高次谐波等。常用的非线性器件有晶体二极管、场效应晶体管等。选择性电路大多用谐振回路或带通滤波器。按照电平的高低，调幅器可分为高电平调幅和低电平调幅。大功率广播或通信发射机多采用高电平调幅器。这种调幅器输出功率大，效率高。载波电话机和各种电子仪器多采用低电平调幅器。它们对输出功率和效率要求不高，可以选用调幅特性较好的电路。1.2 集电极调幅所谓的集电极调幅，就是用调幅信号来改变高频功率放大器的集电极直流电源电压，以实现调幅。集电极调幅的特

4、点：（1）因过压工作，高(与m无关)用于大功率调幅发射机。（2）要求v提供较大的驱动功率。（3）m较大时，调幅波非线性失真1.3集电极调幅的要求及技术指标要求：1用EWB仿真，能够观察输入输出波形。 2针对所设计的电路进行分析，并计算输出功率。 3三极管工作在丙类状态 4采用单调谐做为负载5采用三极管作为放大器参数：输入信号频率15000HZ，电压500mV左右 输入直流电源电压12V 采用单调谐做为负载采用三极管作为放大器2、 电路工作原理2.1 集电极调幅的工作原理集电极调幅是利用低频调制电压去控制晶体管的集电极电压，通过集电极电压的变化，使集电极高频电流的基波分量随调制电压的规律变化，从

5、而实现调幅。实际上，它是一个集电极电源受调制信号控制的谐振功率放大器，属高电平调幅。调幅管处于丙类工作状态。集电极调幅的基本原理电路如图21所示：图21 集电极调幅原理电路 图中，设基极激励信号电压（即载波电压）为：则加在基射极间的瞬时电压为2.2 集电极电流脉冲的变化情形调制信号电压 加在集电极电路中，与集电极直流电压VCC串联，因此，集电极有效电源电压为式中，VCC 为集电极固定电源电压；为调幅指数。由式可见，集电极的有效电源电压VC随调制信号压变化而变化。由图22所示，图22 同集电极电压相对应的集电极电流脉冲的变化情形图中，由于-VBB与b不变，故为常数，又RP不变，因此动态特性曲线的

6、斜率也不变。若电源电压变化，则动态线随VCC值的不同，沿c平行移动。由图可以看出，在欠压区内，当VCC由VCC1变至VCC2（临界）时，集电极电流脉冲的振幅与通角变化很小，因此分解出的Icm1的变化也很小，因而回路上的输出电压c的变化也很小。这就是说在欠压区内不能产生有效的调幅作用。2.3集电极调幅波形图当动态特性曲线进入过压区后，VCC等于VCC3、VCC4等，集电极电流脉冲的振幅下降，出现凹陷，甚至可能使脉冲分裂为两半。在这种情况下，分解出的Icm1随集电极电压VCC的变化而变化，集电极回路两端的高频电压也随VCC而变化。输出高频电压的振幅Vc=Icm1Rp，Rp不变，Icm1随Vc而变化

7、，而VCC是受控制的，回路两端输出的高频电压也随变化，因而实现了集电极调幅。其波形如图23所示。 图2-3 集电极调幅波形图2.4集电极调幅的静态调制特性当没有加入低频调制电压（即=0）时，逐步改变集电极直流电压VCC的大小，同样可使ic电流脉冲发生变化，分解出的ICO或Icm1也会发生变化。我们称集电极高频电流Icm1（或ICO）随VCC变化的关系线为静态调制特性曲线。根据分析结果可作出静态调制特性曲线如图24所示。图24 集电极调幅的静态调制特性静态调制特性曲线不能完全反映实际的调制过程，因为没有加入调制信号，输出电压中没有边频存在，只有载波频率，不是调幅波。通常调制信号角频率要比载波角频

8、率o低得多，因此对载波来说，调制信号的变化是很缓慢的，可以认为在载波电压交变的一周内，调制信号电压基本上不变。这样，静态调制特性曲线仍然能正确反映调制过程。我们可以利用它来确定已调波包络的非线性失真的大小。由图24可知，为了减小非线性失真，当加上调制信号电压时，保证整个调制过程都工作在过压状态，所以工作点Q应选在调制特性曲线直线段的中央，即VCCQ=1/2VCCO处，VCCO为临界工作状态时的集电极直流电压。否则，工作点Q偏高或偏低，都会使已调波的包络产生失真。在本实验中会得到证实。3、 电路调试与排故3.1整体电路测试 设计电路3.2单元电路测试输入载波信号波形5M Hz输入调制信号波形1K

9、 Hz输出波形2V4、结 论 我感觉这次课程设计让我学到了不少知识，把自己所学的理论知识运用了实际的课程设计中，感觉收获很多。虽然有些地方不是很懂，也不能很好的运用，但通过去图书馆查资料和经过同学的帮助，终于把完成了。也对相关集电极这方面的了解加深了。参考文献1 于洪珍.通信电子电路.清华大学吗出版社，2002，7主要元器件参数振幅调制与解调电路设计信息学院 09电子B班 吴志平 0915212020一、设计目的：1、通过实验掌握调幅与检波的工作原理。2、掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制波双边带调幅的方法和过程，并研究已调波与二输入信号的关系。3、进一步了解调幅波的原理，掌握调幅波的解

10、调方法。4、掌握用集成电路实现同步检波的的方法。5、掌握调幅系数测量与计算的方法。二、设计内容： 1调测模拟乘法器MC1496正常工作时的静态值。 2实现全载波调幅，改变调幅度，观察波形变化并计算调幅度。3实现抑止载波的双边带调幅波。4完成普通调幅波的解调5观察抑制载波的双边带调幅波的解调三、设计原理：幅度调制就是载波的振幅（包络）受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号为载波信号，低频信号为调制信号，调幅器即为产生调幅信号的装置。调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程，通常称之为检波。调幅波解调方法有二极管包络检波

11、器和同步检波器，在此，我们主要研究同步检波器。同步检波器：利用一个和调幅信号的载波同频同相的载波信号与调幅波相乘，再通过低通滤波器滤除高频分量而获得调制信号。本设计采用集成模拟器1496来构成调幅器和解调器。图41为1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V1V4组成，以反极性方式相连接；而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5与V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器 V5与 V6的恒流源。进行调幅时，载波信号加在 V1V4的输入端，即引脚的、之间；调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端，即引脚的

12、、之间，、脚外接 1K电位器，以扩大调制信号动态范围，己调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚（6）、（12）之间）输出。四、设计电路：用MC1496集成电路构成的调幅器原理图：用MC1496集成电路构成的解调器原理图：五：电路PCB原理图 调幅器 解调器六、实验步骤：实现全载波调幅a、 调节Rp1使Vab=0.1V，载波信号仍为Vc（t）=25sin2100000t（mv）将低频信号Vs（t）=25sin21000t（mv）加至解调器IN2Vs（t）=25sin21000t（mv）Vc（t）=25sin2100000t（mv）全载波的调幅波形实现抑制载波调幅b、 调节Rp1使调制端平衡

13、，并在载波信号输入端IN1加Vc（t）=25sin2100000t（mv），调制信号端IN2不加信号 抑止载波的调幅波形c、 载波输入端不变，调制信号输入端IN2加Vs（t）=25sin21000t（mv）信号d、 解调全载波信号将从调幅实验中获得的调幅波，加至解调器VAM的输入端，并在解调器的载波输入端加上与调幅信号相同的载波信号Vc（t）=25sin2100000t（mv） 同步检波输出波形 七、设计心得体会：在拿到设计题目后，查阅了图书馆，书店，和网站，查阅了大量的振幅调制与解调设计的资料，并且整理了它们。通过这次的课程设计让我了解了信号的调制和解调过程。也特意去了解了下接收机的原理，在

14、今后的工作中，它将带给我无穷大设计思路和指导。因为要完成整个设计，首先要对整体设计流程有一个深入的理解，学会一些设计电路需要用到的软件。在这里，我就学会了使用PROTEL进行原理图的录入，和将原理图导入，完成PCB图设计。在设计初期，还需要反复使用MULTISIM软件对电路进行仿真分析，不断完善电路的设计和元件的使用，以达到最好的仿真输出效果。最后才能放心将PCB图印制电路板，腐蚀，焊元件，最后完成到实验室去调试。如果调试结果与仿真分析结果不同或差距比较大，需要对电路进行查错，看是否有短路或者虚焊。然后反复测试，最终以满足设计要求方可交班验收。在此，我深刻的体验了设计制版过程的艰辛，也获得了大量的经验。在今后的课设或者一些电子设计中一定不会被种种困难压倒。实践是检验能力和成功的标准，相信结果对我们来说一定是快乐和有意义的。