汽车构造实验教案.docx

1、汽车构造实验教案汽车构造实验教案西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 一、 实验名称：汽车的拆卸二、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 三、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递. 四、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验一 曲柄连杆机构认识实验一、实验目的掌

2、握汽车发动机机体与曲柄连杆机构各零、部件的安装关系及各零部件的结构特点。二、实验仪器设备透明发动机总成一台，曲柄连杆机构示教板一个，电源及专用教鞭。三、预习要求预习曲柄连杆机构，熟悉气缸、缸体、缸盖、曲轴箱等各机体零件的形状，位置及结构特点。四、实验内容与步骤通过透明发动机或示教板通电演示，让学生观察活塞连杆组，曲轴飞轮组主要零、部件与机体的装配关系及其运动规律。五、实验报告1作实验记录并分析演示结果；2、 综述并分析实验记录和演示结果，并重点写出曲柄连杆组的结构特点以及曲柄连杆机构的组成和功用。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 五

3、、 实验名称：汽车的拆卸六、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 七、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递. 八、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验二 配气机构认识实验一、实验目的掌握配气机构各零、部件的安装位置，学会气门间隙的调整方法及凸轮布置图的画法。二、实验仪器设备配气机构示教板一个，电源及专用教鞭。三、预习

4、要求熟习配气机构各零件的形状，结构特点，相对位置及工作原理。四、实验内容与步骤教师在讲台上通电反复演示，讲解其装配关系、传动方式和工作原理，让学生清楚地板观察配气机构中气门组和气门传动组主要零、部件与机体的装配关系、传动方式及其运动规律。五、实验报告1、作实验记录并分析演示结果；2、综述内燃机气门间隙的调整；3、配气机构的组成和功用是什么？为何进气门和排气门大小不一样？西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 九、 实验名称：汽车的拆卸一十、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成

5、之间的相互连接关系及动力传递。 一十一、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递. 一十二、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验三 化油器主要工作装置的工作原理实验一、实验目的掌握几种化油器主要工作装置的结构特征及工作过程，加深理解汽油发动机在不同工况下对混合气浓度和数量的不同要求。二、实验仪器设备H101化油器示教板一个，电源及专用教鞭。三、预习要求熟悉几种化油器的结构特点及工作原理。四、实验内容与步骤教师在讲

6、台上通电演示，并讲解化油器工作装置的组成及工作原理，学生观看H101化油器起动、怠速、中小负荷、大负荷和加速工况下，五种工作装置的工作过程。五、实验报告1作实验记录并分析实验结果；2、记述化油器各部分名称及工作原理；3、阐述汽化器是如何调整油平面高度、怠速供油量、加速泵供油器的。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 一十三、 实验名称：汽车的拆卸一十四、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 一十五、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系

7、及动力传递. 一十六、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验四 柴油机柱塞式喷油泵认识实验一、实验目的掌握柴油机柱塞式喷油泵的组成及在柴油机中的安装位置，熟悉供油量和供油提前角的调整方法。二、实验仪器设备多缸柴油发动机总成或柴油汽车一台。三、预习要求 预习教课书上柴油机供给系统的有关章节，熟悉柱塞式喷油泵结构及工作原理。四、实验内容与步骤教师带领学生分组参观柴油机总成，讲解燃油供给系统的组成及柱塞式喷油泵的组成和装配位置、驱动方式

8、，学生实地观察、探讨、提问。五、实验报告1作实验记录并分析参观实验结果；2、综述柱塞式喷油泵的组成和装配位置、驱动方式；3、阐述供油量和供油提前角的调整方法。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 一十七、 实验名称：汽车的拆卸一十八、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 一十九、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递. 二十、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件

9、和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验五 实验五冷却系大、小循环实验一、实验目的掌握发动机冷却系统大、小循环路径及节温器的安装位置和工作原理。二、实验仪器设备发动机冷却系统大、小循环示教板一台，电源及专用教鞭各一个。三、预习要求 熟悉发动机冷却系，掌握什么是发动机冷却系的大、小循环。四、实验内容与步骤冷却系大、小循环示教板通电演示不同水温下，节温器如何分别打开大、小循环通道阀门，调节发动机冷却系水温。老师台上通电演示，并讲解节温器如何根据水温的高低自动打开大、小循环通道阀门，从而调节冷却系的水温，学生观察、思考演示过程。五、实验报

10、告1作实验记录并分析演示实验结果；2、综述冷却系大、小循环的过程；西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 二十一、 实验名称：汽车的拆卸二十二、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 二十三、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递. 二十四、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序

11、放置。 实验六 润滑系润滑油循环路径实验一、实验目的掌握曲轴、凸轮轴等轴径的压力润滑部位和机油循环路径，限压阀的安装位置及工作原理。二、实验仪器设备发动机润滑系统示教板一个，电源及专用教鞭。三、预习要求 熟悉汽车发动机润滑系润滑油循环路径；了解润滑系得领部件组成。四、实验内容与步骤教师通电演示，并讲解压力润滑的部位及机油循环路径，讲解限压阀的安装部位及调压原理，学生观察、感悟、思考。五、实验报告1作实验记录并分析实验结果；2、综述发动机润滑系润滑油循环的过程；3、阐明润滑系润滑油压力调节的方法。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 二十

12、五、 实验名称：汽车的拆卸二十六、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 二十七、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递. 二十八、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验七 离合器结构与工作原理试验一、实验目的掌握摩擦式离合器的类型及周布螺旋弹簧离合器的组成部分及工作原理，踏板自由行程及其调整方法。二、实验仪器设备东风EQ

13、1090E汽车离合器示教板一个，电源及专用教鞭各一个。三、预习要求预习教课书上离合器结构与工作原理的有关章节，熟悉东风EQ1090E汽车等几种离合器的结构与工作原理。四、实验内容与步骤离合器示教板通电演示离合器主、从动部分，压紧部分结构及操纵方法。教师在讲台上通电演示，并讲解离合器的组成部分，演示接合与分离过程及踏板自由行程调节方法，学生观看、思考、记忆。五、实验报告1作实验记录并分析实验结果2、综述离合器工作时接合与分离的过程；3、阐明离合器使用注意事项及离合器踏板自由行程调节的方法。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 二十九、 实

14、验名称：汽车的拆卸三十、 实验目的、要求： 了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性,了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 三十一、 重点、难点： 各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递. 三十二、 实验器材、设备：微型面包车、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验八 变速器和分动器认识实验一、实验目的掌握普通齿轮式变速器和分动器的组成、结构及各档传动路线、传动比的计算；熟悉变速器自锁、互锁、倒档锁的作用、结构和锁止原理及分动

15、器的操纵注意事项。二、实验仪器设备透明变速器模型、电源及专用教鞭。三、预习要求 预习东风EQ1090E汽车变速器和东风EQ2080越野汽车分动器的构造及工作原理。四、实验内容与步骤教师台上通过透明变速器模型换档通电演示、讲解其结构、原理；学生观察、感悟变速器操纵，观察其输入轴、输出轴、中间轴及其上的各档齿轮的结构、安装与换档过程和各档动力传动路线、各种锁止装置安装位置及锁止原理。五、实验报告1作实验记录并分析实验结果2、综述变速器输入轴、输出轴、中间轴及其上的各档齿轮的结构、安装与换档过程和各档动力传动路线、各种锁止装置安装位置及锁止原理。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序

16、： 1日期：2012.3指导老师：杨满仓 一、 实验名称：万向传动装置认识实验二、 实验目的、要求： 掌握万向传动装置的组成 ，熟悉十字轴刚性万向节等速传动 三、 重点、难点： 掌握不等速万向节、准等速万向节和等速万向节的结构和工作特点 四、 实验器材、设备：万向传动装置模型一个，球笼式和球叉式万向节各一个、工具若干。 五、注意事项： 注意人身和机件的安全,未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关。在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 实验九 万向传动装置认识实验一、实验目的掌握万向传动装置的组成及不等速万向节、准等速万向节和等速万向节的结构和工作特点，

17、熟悉十字轴刚性万向节等速传动的条件。二、实验仪器设备万向传动装置模型一个，球笼式和球叉式万向节各一个。三、预习要求 进一步熟悉万向传动装置的组成，掌握不等速万向节、准等速万向节和等速万向节的结构和工作特点，了解十字轴刚性万向节等速传动的条件。四、实验内容与步骤教师用模型展示万向传动装置总成及各种万向节的结构，让学生实地观察十字轴刚性万向节、球笼式万向节、球叉式万向节的结构特点及工作原理。五、实验报告： 1作实验记录并分析实验结果；2、综述万向传动装置总成及各种万向节的结构，阐明球笼式万向节、球叉式万向节的结构特点及工作原理。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：20

18、12.4指导老师：杨满仓 一、 实验名称：驱动桥认识实验二、 实验目的、要求： 了解主减速器的构造及工作原理；熟悉主减速器的拆装顺序；掌握主减速器的调整部位及调整方法。 三、 重点、难点： 主减速器的调整部位及调整方法。 四、 实验器材、设备： 国产微型车、BJ212主减速器总成和驱动桥、工具若干。 五、注意事项： 主减速器及差速器的调整方法和调整部位。 实验十 驱动桥认识实验一、实验目的熟悉驱动桥的组成，掌握主减速器和锥齿轮式差速器的结构和工作原理，加深对差速器的运动特性和扭矩分配特性的理解。二、实验仪器设备东风EQ1090E汽车透明驱动桥总成一个。三、预习要求预习汽车驱动桥的构造，熟悉汽车

19、在直线行驶和转弯行使时差速器中各齿轮的运动规律和主减速器和差速器在桥壳中的安装与调整等内容。四、实验内容与步骤教师演示驱动桥总成，学生在演示中观察汽车在直线行驶和转弯行使时差速器中各齿轮的运动规律，感悟、思考主减速器和差速器在桥壳中的安装与调整。五、实验报告1作实验记录并分析实验结果2、综述驱动桥总成的结构；3、阐明汽车在直线行驶和转弯行使时差速器中各齿轮的运动规律以及减速器和差速器在桥壳中的安装与调整。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.4指导老师：杨满仓 一、 实验名称：悬架认识实验二、 实验目的、要求： 熟悉悬架的组成与布置，了解独立悬架与非独立悬

20、架的区别，熟悉独立悬架的几种结构型式及其特点。了解减振器和导向机构的结构和安装， 三、 重点、难点： 汽车悬架的结构及种类。 四、 实验器材、设备： 非独立悬架汽车底盘实物一具，独立悬架汽车底盘四具。 五、注意事项： 钢板弹簧、螺旋弹簧、气体弹簧、扭杆弹簧的结构和安装 实验十一 悬架认识实验一、实验目的熟悉悬架的组成与布置，掌握钢板弹簧、螺旋弹簧、气体弹簧、扭杆弹簧的结构和安装，了解减振器和导向机构的结构和安装，了解独立悬架与非独立悬架的区别，熟悉独立悬架的几种结构型式及其特点。二、实验仪器设备非独立悬架汽车底盘实物一具，独立悬架汽车底盘四具。三、预习要求 预习汽车悬架内容，熟悉汽车悬架的结构

21、及种类。四、实验内容与步骤由老师带领，学生分组参观非独立悬架和独立悬架的实物；针对非独立悬架和独立悬架实物结构，在教师讲解中学生观察、感悟。五、实验报告 1作实验记录并分析实验结果2、综述悬架的分类、组成以及独立悬架与非独立悬架的区别； 3、阐明钢板弹簧、螺旋弹簧、气体弹簧、扭杆弹簧的结构特点。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 1日期：2012.4指导老师：杨满仓 一、 实验名称：转向系统认识实验二、 实验目的、要求： 1.熟悉转向系的构造及工作原理；2.掌握转向器的拆装程序 及要领；3.掌握转向器各调整部位的调整方法。 三、 重点、难点： 转向器各调整部位的调整方法。

22、 四、 实验器材、设备： 微型车前桥、微型车前桥、微型车前桥、动力转向器、工具若干。 五、注意事项： 在调整时注意安全，严格按规定去操作。 实验十二 转向系统认识实验一、实验目的熟悉机械转向系的组成和主要零、部件的结构，掌握转向器轴承预紧度和啮合间隙的调整，从而加深对转向盘自由行程的理解。二、实验仪器设备机械转向系统透明模型一套。三、预习要求 预习汽车转向系统内容，熟悉汽车转向系统的类型。结构和原理。四、实验内容与步骤教师台上操纵演示并讲解转向盘机械转向系统模型，学生在观察中感悟转向器及转向传动机构的结构、调整部位和运动规律。五、实验报告1作实验记录并分析实验结果2、综述机械转向系的组成和主要

23、零、部件的结构；3、阐述转向器轴承预紧度和啮合间隙的调整。西京学院汽车技术中心实验教案首页实验课程：汽车构造课序： 日期：2012.4指导老师：杨满仓 一、 实验名称：制动系统认识实验二、 实验目的、要求： 1.熟悉制动系的构造及工作原理; 2.掌握车轮制动器的拆装程序及要领；3.掌握制动器各调整部位的调整方法; 4.掌握制动总泵的拆装。 三、 重点、难点： 1.制动器的拆装；2.制动间隙的调整；3.制动总泵的拆装。 四、 实验器材、设备： 单腔式制动主缸、双腔式制动主缸、制动器、真空助力器、制动液、工具若干。 五、注意事项： 制动管路的排气原则，在排气时注意不断的添加制动液。 实验十三 制动

24、系统认识实验一、实验目的熟悉人力制动系和动力制动系的组成，掌握人力液压制动系串列双腔主缸和气压制动系并列双腔膜片式制动阀的结构和工作原理。二、主要仪器设备实验车一辆，人力液压制动系示教板一个，动力气压制动系示教板一个，电源及专用教鞭各一个。三、预习要求 熟悉人力制动系和动力制动系的组成，结构及工作原理。四、实验内容与步骤老师借助示教板通电演示，讲解人力液压制动系和动力气压制动系的组成，学生在观察，思考中深入了解其结构和主要零、部件结构和工作原理， 五、实习报告1作实验记录并分析实验结果2、综述人力液压制动系和动力气压制动系的组成；3、记述人力液压制动系和动力气压制动系得主要零、部件结构和工作原理。