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K12学习初三物理上册滑轮复习导学案.docx

1、K12学习初三物理上册滑轮复习导学案初三物理上册滑轮复习导学案简单机械导学案复习目标:1、了解滑轮及滑轮组的应用会简单的滑轮计算复习重点:滑轮及滑轮组的分析及计算复习难点:滑轮计算导学前测:使用_滑轮不省力,但可以改变力的方向,使用_滑轮能省一半力。定滑轮实质上是一个_杠杆,动滑轮实质上是一个_杠杆。如图所示,滑轮A是_滑轮,它的作用是_,滑轮B是_滑轮,它的作用是_。整个装置叫_,它的作用是_,若G=200N,不计绳重和摩擦,则作用在绳子自由端的拉力F=_N时可使重物G匀速上升。如图所示,绳子与滑轮重不计,物体处于静止状态,如果1=5g,那么2应等于_g。用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组

2、,不考虑滑轮重和摩擦用这个滑轮组提起重物时A动滑轮半径越大越省力B动滑轮半径越小越省力c定滑轮半径越大越省力D用力的大小跟滑轮半径大小无关如图所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别是F1、F2、F3,比较它们的大小应是A、F1F2F3B、F1F2F3c、F2F1F3D、F2F1F3旗杆上安装的是轮,它的作用是使用动滑轮也可省距离,这时动力必须作用在动滑轮的上,但却。图69中物重G都是1200N,那么在不计摩擦和滑轮重的情况下,F1N,F2N,F3N,F4N.链接中考一个滑轮组用于承担动滑轮和物重的绳子的段数是6段,若每个动滑轮重10N,在绳子自由端向上用的

3、力为50N,不计绳子的重力及磨擦,则货物重应为A150NB300Nc90ND270N下图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为_N,物体乙所受的合力为_N。分别用两个相同大小的水平向右的力,拉物体向右运动了相等的距离,但一次使物体匀速运动,一次使物体加速运动,如图614所示,则A两次做功大小相等B哪个物体重力大些,外力就对物体做功多些c拉物体匀速运动的力做功多些D拉物体加速运动的力做功多些滑轮组的机构效率为80%,它可以用100N的拉力匀速提起400N的重物,则负担重物和动滑轮总重力的绳子有A3段B4段c5段D6段某人用如图615所

4、示装置来拉小车匀速前进,所用拉力F为300N,滑轮组绳子的自由端1s内移动0.6,若不计滑轮重及绳子滑轮间的摩擦,那么,地面对小车的摩擦力f和滑轮组对小车做功的功率分别是Af=900N,P=180Bf=600N,P=180cf=600N,P=60Df=900N,P=270如图616用100N的力拉着物体A以2/s的速度匀速前进,若A受到的摩擦力是20N,那么连接A和滑轮的那段绳对A的拉力是N,物体B受的摩擦力是N,B的速度是s;若运动前A、B相距10经过2s钟A、B相距,在2s钟内拉力F对A做的功是,若物体A重98N,重力做功。一个人用200N的拉力将400N的物体沿斜面方向将它匀速拉上长5、

5、高2的斜面,则斜面的机械效率和斜面对物体的摩擦力分别为A40,80NB50,100Nc88,24ND88,4程跃要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N,程跃想站在地上向下拉绳,他最好选择图中_滑轮组来提起重物。请在所选的图中画出正确的绕绳方法。如果程跃的实际拉力是280N,求出所选滑轮组的机械效率。只能省力不会费力的简单机械是A.杠杆B.轮轴c.斜面D.定滑轮0.骑自行车上坡走“S”形路线,这样做的好处是A.省距离B.省力c.费力,但省时间D.以上说法都不对自主学习利用一定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组提起重600

6、N的物体,最小的拉力是A600NB300Nc200ND100N某人到健身房进行健身活动,用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手臂的功能使用时:绳A处固定不动,手在B处用力FB拉绳,使重物G匀速上升;绳B处固定不动,腿在A处用力FA拉绳,使重物G匀速上升下列说法正确的是ABcD条件不足,无法确定如图所示,重物G=300N,动滑轮重,要使重物匀速上升3,不计摩擦和绳重,则下列说法正确的是AF=640N,并向上移动6BF=640N,并向上移动1.5cF=340N,并向上移动6DF=150N,并向上移动l.5如左下图,物体所受重力等于120N,物体对地面的压力为零,拉力F应等于_N如图1232所示,AB质

7、量分别为20g和15g,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是,用手抓住A时,弹簧秤读数为,用手抓住B时弹簧秤读数是.A196NB343Nc147ND49N如图所示,物体重为100N,在水平拉力F的作用于下,匀速前进了2,此时弹簧的示数为10N则拉力F为_N,绳子自由端通过的距离为_,物体所受摩擦阻力为_N。7.如图所示装置中,若拉力F=4N,则弹簧秤的读数是:甲如图所示,匀速向上拉动弹簧秤乙,当弹簧秤甲的示数为5N时,弹簧秤乙的示数为_N,从而可知被提重物所受重力是_N,这个滑轮属于_滑轮.如图所示,弹簧秤下挂着一个重为1N的滑轮,滑轮上用细线挂着一个1N的小球和一个10N重的物体,

8、小球悬在空中,物体落在桌面上,整个装置都是静止的,这时弹簧秤的读数是A.2NB.3Nc.11ND.12N0.如图所示,使用定滑轮提升重物,当分别在A方向、B方向和c方向拉重物时A.A方向拉力最小B.B方向拉力最小c.c方向拉力最小D.三个方向拉力都一样1.在定滑轮和动滑轮的个数一定的情况下,决定滑轮组省力多少的规律是A.绳子的长度越长越省力B.省力多少是一定的c.拉住定滑轮的绳子的段数越多,越省力D.拉住动滑轮和物体的绳子的段数越多,越省力画图题如图所示的滑轮组,用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处,请画出滑轮组上绳的绕法。站在地面上人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组

9、绳子的绕法。小明想使用滑轮组提升质量为300g的物体到12的高处,绳子最大只能承受800N的力,请帮他设计一个向下拉动绳子的最简单的滑轮组,并在所选的滑轮组上画出绳子的绕法;他至少需要准备多长的绳子。在工地上,要把一个机件运到某高台上,机件质量为400g,但手头只有两个滑轮和几根绳子,每根绳子单根时只能承受1200N的拉力,每个滑轮只能穿单根的绳子由2个工人拉起机件,每个工人用力约1000N左右,请你设计一个方案,能安全且顺利地把机件拉上高台,要求说明安装方法,画出简图,指出注意事项,请帮他计算提起重物时所用的拉力.如图1224所示,是用弹簧测力计测量滑轮拉起重物时所用力的情况,比较甲、乙两图

10、可得结论_;比较甲、丙两图可得结论_.实验题在“测滑轮组的机械效率”实验中,用图622甲所示的滑轮组,得到下面表中所示的实验数据,则这时图622甲所示滑轮组的机械效率为,若提起钩码的个数不变,换用图622乙所示的滑轮组重做上述实验,与上次相比所测滑轮组机械效率大小将,若仍用图622甲所示的滑轮组,增加提起钩码的个数,与次相比,所测滑轮组机械效率的大小将在“测滑轮组的机械效率”实验中,用图622甲所示的滑轮组,得到下面表中所示的实验数据,则这时图622甲所示滑轮组的机械效率为,若提起钩码的个数不变,换用图622乙所示的滑轮组重做上述实验,与上次相比所测滑轮组机械效率大小将,若仍用图622甲所示的

11、滑轮组,增加提起钩码的个数,与次相比,所测滑轮组机械效率的大小将课后练习在图所示的装置中,已知重物G1=500牛,重物G2=1200牛,在摩擦和动滑轮重力均不考虑的情况下,使重物G1保持平衡的拉力F应等于00牛。600牛。1200牛。250牛用下滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,图中滑轮是定滑轮,滑轮是动滑轮。已知小车的重量G=5N,拉力大小F=3N,则物体与地面之间摩擦力f=N。若小车在拉力作用下前进了5,则绳子被拉力F拉过。如图所示,使用滑轮组将重为G=1000N的物体匀速提升,人对绳子的拉力为N;若人重为600N,则人对地面的压力为N。利用如图两滑轮组提升重物,不计滑轮重和摩擦若拉力F甲和

12、F乙相等,则所挂重物G1和G2的比值是。如图所示,站在小车上的人用大小为20N的力拉绳子,通过滑轮,绳又拉着小车在水平面上做匀速运动,不考虑绳与滑轮间的摩擦,问小车受到的摩擦力的大小是N。如图所示,物重G550牛,滑轮重为10牛.当物体G匀速上升时,则挂钩B承受拉力为_牛,挂钩A承受_牛的拉力,拉力F为_牛,若绳子自由端向上拉过0.5米,则物体向上移动_米.某人体重为600N,他想坐在吊篮里用滑轮组匀速拉上去,如右图,已知吊篮重240N,不计滑轮重,则他所用的力应为A.240NB280Nc420ND.840N如图所示,小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。当提升物体A时,滑轮组的机

13、械效率为75%,小民对地面的压力为F1;当提升物体B时,小民对地面的压力为F2。已知小民的质量为65g,物体A的质量为90g,物体B的质量为50g。假设在拉绳子的过程中,小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦。则F1:F2=。工人用如图所示滑轮组将矿井中的物体A和物体B先后匀速提升上来。动滑轮重50N,物体A和物体B所受重力之比为2:1,提升物体A时,滑轮组的机械效率75%。若用此滑轮组提升物体B时,在10s内物体B上升5,则提升物体B时,拉力的功率为。0.如图所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=3N,物体A的速度v=0.2/s,忽略滑

14、轮重、绳重和轴摩擦。下列说法正确的是A物体A受到合力不为零B物体A受到的拉力为9Nc竖直墙受到的拉力为9ND拉力F每秒钟做功为1.8j1.如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组提起重力G1=G2的重物至相同的高度h,若所用拉力F1=F2,已知甲的机械效率50%,则A.乙的机械效率75%B.乙的机械效率80%c.拉力F1做的功与拉力F2做的功之比3:2D.甲、乙两个滑轮组中的动滑轮重力之比3:1用如图所示的装置提升重1.4104N的货物A,货物A的体积为0.23,当货物A完全浸没在水中时,货物A在2s内匀速升高1,绳端c处拉力F的功率P=7.5。,当货物A完全出水后,在空气中被匀速提升时,滑轮的机械效

15、率%。3.用滑轮组将密度为2.8103g/3,质量为56g金属块完全在水中匀速提升0.5,加在绳子自由端的拉力是F,动滑轮中120N,如图所示。不计绳重及摩擦,g取10N/g,则下列说法正确的是A.金属块受到的重力与浮力是平衡力B.拉力F的有用功是280jc.金属块受到的浮力是200ND.滑轮组的机械效率是75%在图619中,物体A重50N,物体B重30N,物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动,如果在物体A上加上一个水平向左的力F拉动物体A,使物体B以0.1/s的速度匀速上升,2s钟内拉力F移动的路程是多少?若物体A受到的摩擦力是物重的0.1倍,则F最少是多大时才能使物体B静止在空中?若物体B匀速上升,则F最少应为多大?如图620所示,AB=1,oB=0.4,当杠杆处于水平静止时,弹簧秤的示数为138N,右端水中铁块刚好悬在水中不计滑轮重及摩擦,求:F的大小;铁块的质量;若将铁块换成铝块,要使杠杆仍水平静止,支点o应向哪边移动多少?某高山顶峰要设一个旅游景点,需开挖盘山公路,要求盘山公路的摩擦阻力是车重的0.1倍,机械效率是50%,若山高XX,则要开挖多长的盘山公路?

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