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活着就要学习学习不是为了活着关于鼓励学习的名言.docx

1、活着就要学习学习不是为了活着关于鼓励学习的名言活着就要学习,学习不是为了活着,关于鼓励学习的名言导读:本文 活着就要学习,学习不是为了活着,关于鼓励学习的名言,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。篇一:关于鼓励孩子勤奋学习的名言1、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。2、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。3、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。4、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。5、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。6、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃

2、得起苦。屠格涅夫8、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹10、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克11、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若12、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。中国:鲁迅14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生16、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无

3、是处,随你怎么去选择。美国:吉格斯关于鼓励孩子勤奋学习的名言17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯19、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈20、研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。杰克?布威特斯21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古训22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升24、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳25、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇篇二:关于鼓励孩子勤奋学习名言1、

4、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。2、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。3、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。4、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。5、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。6、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。7、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫8、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹10、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克11、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若12、我的努力求学没有得

5、到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿13、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。中国:鲁迅14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生16、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。美国:吉格斯17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯19、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈关于鼓励孩子勤奋学习名言20、研究证明:学习是学习者态

6、度的函数,而不是复习遍数的函数。杰克?布威特斯21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古训22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升24、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳25、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇26、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。谚语27、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。28、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。29、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长

7、久的努力。30、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。33、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。34、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。35、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。36、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。37、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。38、幻想在漫长

8、的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。39、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。关于鼓励孩子勤奋学习名言40、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。41、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。42、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。43、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。44、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。45、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。46、没有激流就称不上勇进,没有山峰

9、则谈不上攀登。47、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。48、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。49、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?50、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。51、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。52、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。关于鼓励孩子勤奋学习名言53、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。54、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。55、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。56、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。57、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤

10、口的良药。58、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。59、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。60、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。61、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。62、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。63、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。64、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。65、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。篇三:关于学习读书名言1、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力

11、,我还要学习下去。别林斯基2、天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既没有精力也没有工作能力的所谓天才,不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到月球上去兑现的支票而已。但是,哪里有超于常人的精力和工作能力,那里就有天才。3、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其它条件。贝弗里奇4、学而不思则惘,思而不学则殆。孔子5、学习有两忌,自高和自狭。6、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底7、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸

12、福的结果,无过于学习了。巴尔扎克8、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔9、对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫10、敏而好学,不耻下问。孔丘11、好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉13、活着就要学习,学习不是为了活着。培根14、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。培根15、我的成就,当归功于精力的思索。牛顿16、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行之17、为中华崛起而读书。*18、天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论-只不过是对事业对工作过程的热爱而已。高尔基19、读书是学习,使用也是学习,而且是

13、更重要的学习。*20、我愈是在自己的工作中寻求帮助,就愈是把时间花在那些创立这门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结成一个整体。哥白尼21、好奇心造就科学家和诗人。法朗士22、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。高士其23、重复是学习之母。狄慈根24、学习,学习,再学习!学,然后知不足。列宁25、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。谷超豪26、具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。泰勒27、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿28、读书是的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金29、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫30、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根31、学问是苦根上长出来的甜果。大加图32、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德33、尚能生存,我当然仍要学习。鲁迅34、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

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