水调歌头作文docx.docx

1、水调歌头作文docx水调歌头作文篇一:水调歌头作文“明月几时有？把酒问青天。”天空灰蒙蒙的，太阳正 在燃烧着他最后一缕光辉，随即消逝在遥远的西方。渐渐 的，天空也逐渐暗了下来。人们常说“月到中秋分外明”，这话是很有道理的。看，那带着一金环的月儿终于赶来了，她先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕一缕的云彩，向上 升着，升着，就在这一刹那间，月亮的颜色变浅了，浅了, 变白了！月亮出来了！她高傲的升起来了！月亮像个硕大 的圆盘，光滑平整；又像一件珍贵的玉器，珠圆玉润。她 披着云朵，踩着雾气，闪烁着一丝丝的光辉。“举杯邀明月, 对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。举 头望明月，低头思故乡”，月是我

2、们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起 源的遥遥揣测。“不知天上宫阙，今夕是何年。”月亮也开始工作了，她给大地穿上了银色的礼服，给疲劳的人们一个宁静的夜。 她催促鸟儿回到巢穴，催促孩子上床安眠。亮亮的月、清 朗的天，清澈的情感，演奏着一曲曲天上人间合而为一的 和谐乐章。我不禁感慨，沧桑的岁月年轮一圈又一圈，月 亮上的嫦娥也该有一些寂寞了吧？“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”苏轼 为什么害怕登上月亮，难道只是害怕寒冷吗？每当夜幕降 临，一轮明月升上夜空，清澈的月光洒满大地，让人产生 无数情思遐想。假如我能够随风飞上月亮，我不会畏惧寒 冷。我想见识一下月

3、亮上的景物，去陪伴寂寞的嫦娥“起舞弄清影，何似在人间。”皓月当空，闪烁着灿烂 的光辉，照耀着，使大地上泛起了一层光晕。就在这时， 一层顽皮的云雾遮住了月亮的身子，只露出了半边脸儿， 更显得月亮飘飘渺渺。晚风轻拂，一缕缕的风将夜晚衬托 的格外凉爽，蟋蟀和则I虫曲正在卖力的合奏着“自然交响曲”。 这一切，让人仿佛置身于梦幻之中。我仿佛看到了传说中 月亮上美轮美奂的宫殿一一广寒宫；仿佛看到了美丽的嫦 娥仙子；仿佛看到了可爱的玉兔篇二：水调歌头作文倚坐在高楼的轩窗边，启窗远眺，漆黑的夜幕上是一 轮皎洁的圆月。斟上一壶美酒，抿一口，晚秋的清风夹杂 着酒香，飘散在月下的水乡里。远处，悠悠的古琴荡漾在 漂浮

4、着的云朵之间，随着风儿飘啊飘啊“这玉一般的美好的月亮是什么时候出现的呢？ ”酒 后微醉，我不免突发奇想。小酌一杯热酒，举头仰望那万 里之外的明月，心中的疑惑与不解便愈发的强烈起来。都 说天上有神仙，可是真有仙人居住在那天宫之上？都说 “天上一日，地上一年”，那天上的今夜可又是哪一年哪一 天了？翩翩浮想之中，身子似乎有些飘飘然了。遐想间， 似有一阵清风将我拂起，摇晃着便把我领向那天际的玉盘, 我可本就是天上下凡的仙君，今要归于天上去？刚一丝欣 喜掠过，心中却又不禁担忧起来，“这风将我领向明月，可 要将我置于那用玉石砌成的广寒宫？传说那儿终年的寒冷, 我可是万万禁受不住的啊！ ”恍惚间，转念一想，

5、又不禁一 阵苦笑，那乏味无趣、冷漠凄凉的天上，哪里比得上我多 姿多彩的世俗凡尘啊！于是，我对着那远在天边的明月， 不觉挥起双袖，挪起脚步，忘情的跳起舞来。月下的我的 影子映照在墙上，却还真像乘云御风、悠闲自在的仙人一 样呢！ 怅望曲作文夜已深，月儿已悄悄地移到了楼阁的一边。朱红色的 阁子笼罩在月色里，朦朦胧胧地闪耀着黯淡的光芒，一种 恢恢欲睡之感瞬而袭人心头。月亮低低的挂在雕刻着花纹 的窗头，我举着酒盏，怎却睡意全无。今又是一个中秋佳 节，本是个家人团聚，朋友相会的日子，为何我又是独饮 空杯酒，独赏天上月？自我调任于此，已有整整七个年头不曾与胞弟相见，千言和万语我积于怀中，总盼望着有朝 一日能

6、与他一道把酒言欢，细说家常，怎料得今夜仍是我 独自一人！苦闷与惆怅捣着涩酒在心头流淌。明月啊明月, 人们赞颂你牵起了亲人的思绪，传递了爱人的想念，我本 与你无仇无怨，为何要在这佳节里变得分外明亮，分外圆润，你可知我心中的已被你挤得只剩下细小的罅隙了释怀曲作文一杯热酒一饮而尽，拭干淌在眼角的几滴泪，又仰面 看那皎洁的圆月，仿佛有了些许感悟。我何必要责怪那无 辜的月亮呢？自盘古开天辟地以来，人们便免不了要经受 离别之苦，相思之痛，我何德何能得以少得了受这一份罪? 我却应要同情那月亮，它本与世无争，可也仍逃不了阴晴 圆缺的伤痛，试想，它总比我纯洁，比我善良吧。此刻， 我也不再奢望能够成全我的奢望，只

7、是远在千里之外的弟 弟啊，希望你能健康长寿，你我虽然相隔万水千山，但我 们还流动着一样的血液，彼此的牵挂我们心知肚明。我们 的头顶之上，还拥有着同一轮月亮，我们还沐浴着一样的 月光，不是吗？清风拂过面庞，微热的脸颊倏地一阵清凉。我又一次 捧起酒杯。远处的古琴音在耳边若隐若现，琴下似乎有人 在唱着那样的一首歌：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄 清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时 圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人 长久，千里共婵娟。篇三:水调歌头作文在大自然的景物里，月亮是很有浪漫色彩的

8、，她很能 启发人的艺术联想。一钩新月，会让人联想到初生的萌芽 的事物；一轮满月，会让人联想到美好的圆满的生活；月 亮的皎洁，又会让人联想到光明磊落的人格。在月亮身上 集中了人类许多美好的理想和憧憬。月亮简直被诗化了！苏 轼是一个性格很豪放、气质很浪漫的人。当他在中秋之夜, 大醉之中，望着那团围、婵娟的明月，他的思想感情犹如 长了翅膀一般，天上人间自由地飞翔着。反映到词里，遂 形成一种豪放洒脱的风格。上片一开始就提出一个问题：明月是从什么时候开始 有的一一“明月几时有？把酒问青天。”苏轼把青天当做自 己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。 这两句是从李白的把酒问月中脱化出来的，李白

9、的诗 说：“青天有月来几时?我今停杯一问之。”不过李白这里 的语气比较舒缓，苏轼因为是想飞往月宫，所以语气更关 注、更迫切。“明月几时有？”这个问题问得很有意思，好 像是在追溯明月的起源、宇宙的起源；又好像是在惊叹造 化的巧妙。我们从中可以感到诗人对明月的赞美与向往。接下来两句：“不知天上宫阙，今夕是何年。”把对于 明月的赞美与向往之情更推进了一层。从明月诞生的时候 起到现在已经过去许多年了，不知道在月宫里今晚是一个 什么日子。诗人想象那一定是一个好日子，所以月才这样 圆、这样亮。他很想去看一看，所以接着说：“我欲乘风归 去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”他想乘风飞向月宫，又 怕那里的琼楼玉宇太

10、高了，受不住那儿的寒冷。琼楼玉 宇”，语出大业拾遗记：“瞿乾佑于江岸玩月，或谓此中 何有？瞿笑曰：可随我观之。俄见月规半天，琼楼玉宇烂 然。”“不胜寒”，暗用明皇杂录中的典故：八月十五日 夜，叶静能邀明皇游月宫。临行，叶教他穿皮衣。到月宫, 果然冷得难以支持。这几句明写月宫的高寒，暗示月光的 皎洁，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄 地写了出来。这里还有两个字值得注意，就是“我欲乘风 归去”的“归去”。飞天入月，为什么说是归去呢？也许是 因为苏轼对明月十分向往，早已把那里当成自己的归宿了。 从苏轼的思想看来，他受道家的影响较深，抱着超然物外 的生活态度，又喜欢道教的养生之术，所以常有

11、出世登仙 的想法。他的前赤壁赋描写月下泛舟时那种飘然欲仙 的感觉说：“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如 遗世独立，羽化而登仙。”也是由望月而想到登仙，可以 和这首词互相印证。但苏轼毕竟更热爱人间的生活，“起舞弄清影，何似在 人间！”与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起 舞呢！ “清影”，是指月光之下自己清朗的身影。“起舞弄清 影”，是与自已的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。李白 月下独酌说：“我歌月徘徊，我舞影零乱。”苏轼的 “起舞弄清影”就是从这里脱胎出来的。这首词从幻想上 天写起，写到这里又回到热爱人间的感情上来。一个“我 欲”、一个“又恐”、一个“何似”，这中间的转折开阖，

12、显 示了苏轼感情的波澜起伏。在出世与人世的矛盾中，他终 于让人世的思想战胜了。“明月几时有？”这在九百多年前苏轼的时代，是一个 无法回答的谜，而在今天科学家已经可以推算出来了。乘 风人月，这在苏轼不过是一种幻想，而在今天也已成为现 实。可是，今天读苏轼的词，我们仍然不能不赞叹他那丰 富的想象力。下片由中秋的圆月联想到人间的离别。“转朱阁，低绮 户，照无眠。”转和低都指月亮的移动，暗示夜已深沉。月 光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照着屋里失 眠的人。“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧 伤，以致不能入睡的人。月圆而人不能圆，这是多么遗憾 的事啊！于是诗人埋怨明月说：“不应有恨，何

13、事长向别时 圆？”明月您总不该有什么怨恨吧，为什么老是在人们离别 的时候才圆呢?这是埋怨明月故意与人为难，给人增添忧愁, 却又含蓄地表示了对于不幸的离人们的同情。接着，诗人把笔锋一转，说出一番宽慰的话来为明月 开脱：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”人 固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时 候，有亏损残缺的时候，她也有她的遗憾，自古以来世上 就难有十全十美的事。既然如此，又何必为暂时的离别而 感到忧伤呢?这几句从人到月，从古到今，作了高度的概括, 很有哲理意味。词的最后说：“但愿人长久，千里共婵娟。” “婵娟” 是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟” 就是

14、共明月的意思，典故出自南朝谢庄的月赋：隔千 里兮共明月。”既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长 久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两 地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”，是 要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。 让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。古人 有“神交”的说法，要好的朋友天各一方，不能见面，却 能以精神相通。“千里共婵娟”也可以说是一种神交了！王 勃有两句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”意味深长，传 为佳句。我看，“千里共婵娟”有异曲同工之妙。另外，张 九龄的望月怀远说：“海上生明月，天涯共此时。”许 浑的秋霁寄远说：“唯应待

15、明月，千里与君同。”都可 以互相参看。正如词前小序所说，这首词表达了对弟弟苏 辙（字子由）的怀念之情，但并不限于此。可以说这首词是 苏轼在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人表示的美好 祝愿。对于这首水调歌头历来都是推崇备至。苕溪渔 隐丛话说：中秋词，自东坡水调歌头一出，余词尽 废。”认为是写中秋的词里最好的一首，这是一点也不过分 的。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的 意义。既有理趣，又有情趣，很耐人寻味。它的意境豪放 而阔大，情怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的 眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一 般的语言，至今还能给我们以健康的美学享受。篇四：水调歌头作文

16、“明月几时有？把酒问青天。”天空灰蒙蒙的，太阳正 在燃烧着他最后一缕光辉，随即消逝在遥远的西方。渐渐 的，天空也逐渐暗了下来。人们常说“月到中秋分外明”，这话是很有道理的。看，那带着一金环的月儿终于赶来了，她先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕一缕的云彩，向上 升着，升着，就在这一刹那间，月亮的颜色变浅了，浅了, 变白了！月亮出来了！她高傲的升起来了！月亮像个硕大 的圆盘，光滑平整；又像一件珍贵的玉器，珠圆玉润。她 披着云朵，踩着雾气，闪烁着一丝丝的光辉。“举杯邀明月, 对影成三人S当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举 头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照

17、人”，月是我们对人类 起源的遥遥揣测。“不知天上宫阙，今夕是何年。”月亮也开始工作了,她给大地穿上了银色的礼服，给疲劳的人们一个宁静的夜。 她催促鸟儿回到巢穴，催促孩子上床安眠。亮亮的月、清 朗的天，清澈的情感，演奏着一曲曲天上人间合而为一的 和谐乐章。我不禁感慨，沧桑的岁月年轮一圈又一圈，月 亮上的嫦娥也该有一些寂寞了吧？“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”苏轼 为什么害怕登上月亮，难道只是害怕寒冷吗？每当夜幕降 临，一轮明月升上夜空，清澈的月光洒满大地，让人产生 无数情思遐想。假如我能够随风飞上月亮，我不会畏惧寒 冷。我想见识一下月亮上的景物，去陪伴寂寞的嫦娥“起舞弄清影，何似在人

18、间。”皓月当空，闪烁着灿烂 的光辉，照耀着，使大地上泛起了一层光晕。就在这时， 一层顽皮的云雾遮住了月亮的身子，只露出了半边脸儿， 更显得月亮飘飘渺渺。晚风轻拂，一缕缕的风将夜晚衬托 的格外凉爽，蟋蟀和虫曲虫曲正在卖力的合奏着“自然交响曲”。这一切，让人仿佛置身于梦幻之中。我仿佛看到了传说中 月亮上美轮美奂的宫殿一一广寒宫；仿佛看到了美丽的嫦 娥仙子；仿佛看到了可爱的玉兔“转朱阁，低绮户，照无眠。”月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢的梳理着月光；月亮像一个含羞的少女，时而躲 进云雾里，时而又撩开面纱。夜深了，宁静的天空漆黑一 片，几颗星星从云缝里挤出来，眨眨眼睛，来到了月亮身 边，真是众星捧月呀。

19、夜色像一位丹青妙手，把天空涂上 了神秘的色彩，让它显得那么有魅力，月光这时又锋锐了 起来，像一把利剑，突破了重重浓雾，再次放射光芒！夜 色如水，涤荡着人们的心，让人睡意全消。“不应有恨，何事长向别时圆？ ”我们的生活是幸福 的，与亲人相聚在一起，每天都幸福美满。可苏轼呢？苏 轼与自己的亲人相隔万里，他恼恨月亮在他与亲人分开的时候，却又大又圆 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是呀, 人间的事，又哪有十全十美的呢？不论是生活，学习，我 们总会遇到很多困难。人生不如意十常八九，倘若心为物 役，患得患失，就只会被悲观绝望窒息心智，人生的旅途 就注定是举步维艰了。我们应该珍惜人生中那如意的十

20、之“但愿人长久，千里共婵娟！”举头望明月，天空中银 河灿灿，繁星点点。我祝愿天下所有人，不论相隔千里万 里，都能得以相聚，都能共同拥有这一轮明月！但愿人长 久，千里共婵娟！篇五:水调歌头作文三更半夜，做完作业，大乐，作此篇，兼怀周公。作业何时无？把笔问青天。不知北京时间，现在是几 点。我欲一觉睡去，又恐作业没完，晚时不胜困，泼水弄 清醒，简直在地狱。十二点，还没完，吃不消。不应有困，何时才能上床 睡。月有阴晴圆缺，人有昼夜未完，此事古难全。但愿作 业少，梦里见周公。由于太短复如下作文三更半夜，做完作业，大乐，作此篇，兼怀周公。作业何时无？把笔问青天。不知北京时间，现在是几 点。我欲一觉睡去，又

21、恐作业没完，晚时不胜困，泼水弄 清醒，简直在地狱。作文十二点，还没完，吃不消。不应有困，何时才能上床 睡。月有阴晴圆缺，人有昼夜未完，此事古难全。但愿作 业少，梦里见周公。三更半夜，做完作业，大乐，作此篇，兼怀周公。作业何时无？把笔问青天。不知北京时间，现在是几 点。我欲一觉睡去，又恐作业没完，晚时不胜困，泼水弄 清醒，简直在地狱。十二点，还没完，吃不消。不应有困，何时才能上床 睡。月有阴晴圆缺，人有昼夜未完，此事古难全。但愿作 业少，梦里见周公。篇六:水调歌头作文宋词作为我国古代文学史上一颗璀璨的明珠，具有不 可磨灭的历史意义。而苏轼的词在词的发展中，一洗唐代以来宫体词脂粉香泽之气，首创豪放

22、派之先河，我们可以 说，在词的发展史上，苏轼的词是一座丰碑。下面，我仅 就水调歌头一词，浅析一下苏轼的豪放词风。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。这是一首在月光下思念弟弟的词，读完上阙，我不禁 首先为词人的新奇想象所折服。自古以来，写中秋赏月的 诗词不少，但许多作者往往把自己置于月外，仅仅从一个 旁观者的角度来描述月色。而东坡则不然，他竟然把自己 置于月宫主人的位置，他在饮酒赏月中，逸兴神飞，神游 月宫，给人一种超凡脱俗的感觉。读到这里，就不由让我 们同样产生了豪迈的感情，深深地被词的意境所吸引，尤 其是那句“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，大有使人飘飘欲仙的感觉。中国文学史上，若谈起浪漫的当首推屈原、李白，他们在诗中常能不为世俗所羁