超星大学生网课《大学生就业指导一》答案.docx

1、超星大学生网课大学生就业指导一答案2020大学生网课大学生就业指导（一）答案3.1作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】生涯的“以终为始”的规划是：A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标我的答案：C 得分： 33.3分2【多选题】愿景可以激励人们努力行动，那么：A、愿景需要是自己认可B、愿景应该能激发人的积极体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观我的答案：AB 得分： 33.3分3【多选题】生涯愿景是：A、个人认同的未来B、一个清晰的发展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待我的答案：ACD

2、拓展理解的“职业世界”3.2作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】中国有多少种职业？A、三百六十种B、九种C、几千种D、无限我的答案：C 得分： 33.3分2【多选题】第二产业包括有：A、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业我的答案：ABCD 得分： 33.3分3【多选题】任何组织都有多种职能，一般包括有：A、产品研发、生产B、采购、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后我的答案：ABCD学群分类和兴趣分类3.3作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：A、职业的行业特点B、本领域的核心技能要素C、领域的门槛与

3、难度D、领域的收入水平与发展前景我的答案：B 得分： 33.3分2【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”我的答案：AD 得分： 33.3分3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力C、跨学群就业，会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路

4、径发展我的答案：ACD从HPF来了解职业发展3.4作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况我的答案：B 得分： 33.3分2【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？A、提前找有利求职的关系B、知道自己会挣多少钱C、使人的决策更有确定感D、了解怎么写简历我的答案：C 得分： 33.3分3【多选题】工作的“未来”信息是指：A、职业的未来发展路径B、提升了的职责对人的要求C、当前

5、职位的下一个目标D、收入增长情况我的答案：ABC信息对称化3.5作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：A、紧盯当前最有机会的领域B、随时跟进当前的最新发展C、深入了解行业、职业的发展趋势D、尽可能多地去参与社会实践我的答案：C 得分： 33.3分2【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待，无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源我的答案：D 得分： 33.3分3【多选题】可以把求职比喻为投资，其相似点是：A、追求高“投入产出比”B、都是一种交换关系C、都

6、有可能会损失D、都有一定的风险我的答案：ABCD趋势行动（上）3.6作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报我的答案：C 得分： 33.3分2【多选题】职业选择的“人口之势”是指：A、人口趋势可以预测未来的规模性需求B、特定年龄人群，有相似的消费类型C、提供主流人群的核心需求服务，就有前景的选择D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备我的答案：ABCD 得分： 33.3分3【多选题】技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位

7、职业需要：A、切实把握当前的产业趋势B、以不变应万物C、以开放的态度，与时俱进D、关注具有变革性的技术更新我的答案：ACD趋势行动（下）3.7作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该 是：A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工我的答案：B 得分： 33.3分2【单选题】一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：A、这里将会有越来越多的机会B、这里会有越来越强的竞争C、这个地区经济发展受限D、这个地区的政策控制力度弱我的答案：A 得分： 33.3分3【多选题】巨头云集

8、的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。所以：A、这样的领域不是优质的“势能”领域B、选择传统的“强组织”可以获得安全感C、最好不要选择这样的组织D、如果期望全面发挥自己才智，慎选这样的领域我的答案：ABD“路径依赖”与“资源诅咒”3.8作业题已完成 成绩： 66.7分1【单选题】“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：A、只要获得职业的价值即为对口B、专业对口可以忽略不管C、大学也学不到真正的东西D、职场才是学习的核心舞台我的答案：D 得分： 0.0分2【单选题】“先就业再择业”的最大问题是：A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低我的答案：B 得分： 33.3分3【多选题】“

9、富不过三代”主要是因为： A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神C、固守“资源”领域，而失去发展的机会D、上天的公平的，会用无形的手调节以维持公平我的答案：ABC基于HPF的生涯人物访谈3.9作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】向更多人表达你的目标与需求，会：A、树立更多的竞争对手B、成为别人打击的对象C、被别人嘲笑D、得到更多的资源/信息我的答案：D 得分： 33.3分2【多选题】获得成长与成功的关键有两层：A、清晰的自我定位B、与有资源的人为伍C、广泛的资源开拓D、等待机遇垂青我的答案：AC 得分： 33.3分3【多选题】与发展相关的资源，

10、从弱关系那里更易获得，因为A、弱关系网更广B、彼此利害冲突小C、需求更多元D、牛人更多我的答案：ABC6.1.1作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？A、给学校施加压力要求提升就业率B、大学多学直接可以上手的技能C、建立企业与学校的委托培养体系D、更好地发展经济以提升更多岗位我的答案：D 得分： 33.3分2【多选题】症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是：A、使本来的小问题变成大问题B、使问题解决难度加大C、症状消失，但问题依然存在D、自我麻痹而错失解决问题时机我的答案：ABCD 得分： 33.3分3【多选题】杠杆解，就是从症状

11、挖掘其中蕴藏的真正问题，然后去解决问题。所以A、杠杆解可能会比较慢一些B、有时可能无法立即找到真正问题C、从更大的视野入手思考问题D、其结果的持久性会更强一些我的答案：ABCD症状解之简化策略6.1.2作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多我的答案：A 得分： 33.3分2【多选题】“症状解”的“简化”策略，就是地用“问题”的相反方面来化解问题。以下哪些属于这种方式：A、用冰敷来退烧B、用过路费来限制车流C、用空气净化器解决雾霾D、用兴趣

12、来促进学习我的答案：ABC 得分： 33.3分3【多选题】简化的解决经常会导致上瘾，那是因为？A、简化的方案往往容易成瘾B、简化的方法比较简单容易使用C、简化的方式往往对症状影响迅速D、解决方法成为问题的一部分我的答案：BCD症状解之战略区隔6.1.3作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣我的答案：B 得分： 33.3分2【单选题】大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足

13、”B、没有更好地同学建立良好的关系C、过早地“社会化”不利于人成长D、获得短期利益，而失去长期价值我的答案：D 得分： 33.3分3【多选题】战略区隔就是我们忙于解决自己的问题，并没有站在全局结果的立场，可能导致忙而无果。这是因为：A、整体不等于部分之和B、角色本位不足以支撑全体C、目标设计不合理是最重要原因D、过程中的相关人员执行力问题我的答案：AB6.1.4作业题已完成1【单选题】目标侵蚀的核心原因是？A、目标经常过于宏大B、我们总改变目标期望C、制订目标的人不是执行者D、目标定的不合理我的答案：B 得分： 33.3分2【多选题】以下哪些是“目标侵蚀”的表现？A、开始计划每天走20000，

14、发现挺难，后来慢慢减少B、准备学习一个新技能，练了几天发现还没结果就放弃了C、遇事不顺时，立即想到的就是“其实这样也还可以了”D、从开始的健壮为目标，慢慢降低为健康，再到少病我的答案：ABCD3【多选题】温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是：A、开始时知道目标是跳出去B、最后就无力跳出热水了C、慢慢就降低为期待水温别再升高D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划我的答案：ABC杠杆解之回归基本点6.1.5作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功我的答案：C 得分： 33.3分2【

15、多选题】回归基本点是杠杆解的重要前提，其内涵是指：A、行事之前先明确期望目标是什么B、只要抓住了主矛盾，其它无所谓C、基本点清晰了，行动才有指向D、只有找到基本点才不会出现问题我的答案：AC 得分： 33.3分3【多选题】公司与公司之间，人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。因为：A、目标奠定能力指向与相关成果B、坚定的目标会成为文化的一部分C、目标为引导方向整合资源D、生涯目标是非常个人化的事情我的答案：ABC杠杆解之拓宽的思考边界6.1.6作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。所以 A、杠杆解与症状解很难区分B、杠

16、杆解并非都好C、杠杆解应该是组织高层的事情D、长远考虑是杠杆解的关键我的答案：D 得分： 33.3分2【多选题】如果扩大时间范围，可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高，而第三产业劳动力需求在下降。从 而可知：A、大学生就业难B、中国是制造业大国C、中国人的服务意识弱D、中国进入工业化时代我的答案：AB 得分： 33.3分3【多选题】症状解与杠杆解最大的区别就是其效果影响的期限。所以 A、杠杆解往往更持久B、症状解的长远效应不足C、杠杆解起作用比较慢D、症状解往往立即起作用我的答案：AB杠杆解之延迟效应6.1.7作业题已完成 成绩： 100.0分1【单选题】事物的发展往往需要有时间的酝酿过程

17、，所以“延迟效应”就是让人：A、要有一个较长的结果等待期准备B、不能过早决策，而要等待结果C、有时想要的结果无法出现D、经常去检验结果是否如预期我的答案：A 得分： 33.3分2【单选题】专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以A、专业所学一定会过时，不能固守B、要坚持努力，把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处我的答案：B 得分： 33.3分3【多选题】一个正强化的循环体，往往会演化成指数级增长。因为：A、增长数据会越来越大B、这就是指数增长的标准C、自循环引起自强化D、因为基数会越来越大我的答案：CD杠杆解的问题解决应用6.1.8作业题已完成【单选

18、题】如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？A、分析不喜欢的内容，有针对弥补B、逃避难题，开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习，坚信长远的回报我的答案：B2【多选题】对于未来发展充满迷茫时，以下哪些是症状解？A、通过各种娱乐来调节心情B、沉浸到当前的专业学习中去C、暂时不想这些问题D、进行系统生涯规划以定位自己我的答案：ABC 得分： 33.3分3【多选题】求职中受挫时，可以有的杠杆解有哪些？A、重新思考自己当前最想要的是什么B、对于求职与生涯而言，当前受挫意味着什么C、求职受挫肯定是自己的问题D、可能还没有找到合适的方法我的答案：AB决策的意义已完成 成绩：

19、 100.0分1【单选题】字母记忆游戏体现出（ ）A、决策的重要性B、记忆的重要性C、语言的重要性D、游戏的重要性我的答案：A 得分： 50.0分2【判断题】职业决策就是让你找到目标的过程。我的答案：理解决策已完成 成绩： 100.0分1【单选题】下面哪项不是职业决策的特点？（）A、职业选项非常多B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息C、重要的他人会职业选择产生影响D、正确的职业决策一定能带来成功的人生我的答案：D 得分： 20.0分2【单选题】职业决策这一概念最早源自英国经济学家（ ）的理论A、凯恩B、凯恩斯C、亚当斯密D、达尔文我的答案：A 得分： 20.0分3【判断题】决策意味

20、着机会，也意味着风险。（）我的答案： 得分： 20.0分4【判断题】选项越多，人的选择越困难。我的答案： 得分： 20.0分5【判断题】认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。我的答案：决策风格已完成 成绩： 100.0分1【多选题】1决策风格的分类包括（ ） A、随意者B、最优化者C、任意者D、满意者我的答案：BD 得分： 33.3分2【判断题】在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。（）我的答案： 得分： 33.3分3【判断题】在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。 我的答案：决策质量评估已完成 成绩： 100.0分1【单选题】下面哪个不属于制定目标的原则A、明确的B、可达到的C、价值性D、周全的我的答案：D 得分： 20.0分2【单选题】生涯平衡涉及的因素不包括以下（ ）A、职业B、感情C、价值取向D、性别我的答案：D 得分： 20.0分3【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中，主人公的梦想开始很大，最后越来越小，其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。我的答案： 得分： 20.0分4【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想，其他的都不重要。（）我的答案： 得分： 20.0分5【判断题】为了保证决策的质量，我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择我的答案：