小学综合素质章节模拟习题学生权力的保护.docx

1、小学综合素质章节模拟习题学生权力的保护第三章学生权利保护0一、单项选择题1.教师、学生合法权益集中体现为()。A.学校合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益【参考答案】A【名师点睛】略2.我国法律法规规定的小学生的睡岷时间是()oA.9小时以上B.9小时C.8小时以上D.8小时【参考答案】A【名师点睛】小学生的睡岷时间不应少于10小时，故答案选A。3.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。A.通信隐私权B.人身权C.自由权D.没有侵害学生的合法权益【参考答案】A【名师点睛】教师私自拆看学生的信件，不仅侵犯了学生的通信自山和通信私 密权，

2、也侵犯了学生的隐私权。4.湖北省某小学为了加强对学生的管理，要求六年级各班“民主选差生”，当 选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金,要么被 勒令退学。该学校的行为违反了新未成年人保护法第()条的规定。A.五B.一C.三D.十八【参考答案】D【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定，学校应当尊 重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生， 应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。5.教师给不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的()。A.人身自由权B.表达自由权C.人格尊严权D.没有侵害学生的合法权

3、益【参考答案】A【名师点睛】略6.学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权 利。A.安全B.受教育C.受弊重D.生存【参考答案】A【名师点睛】我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教 育的权利;受尊重的权利；安全的权利；人身自山的权利。中华人民共和国未成年 人保护法第二十二条规定：“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安 全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”因此本题选A。7.小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的()。A.人身自由权B.人格弊严权C

4、.参加教育教学活动的权利D.隐私权【参考答案】C【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者事有参加 教育教学计划安排的各种活动的权利。学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关 心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视, 不得违反法律和国家规定开除未成年学生。8.村民李某夫妇认为女孩子读书没用，迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李 某夫妇的行为违反了()。A.宪法B.义务教育法C.民法D.未成年人保护法【参考答案】B【名师点睛】略9.据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例 错误的说法是()。A.子女上学与杏是家长的权利B.受

5、教育既是公民的权利，乂是公民的义务C.家长没有权利不让子女上学D.国家保护公民受教育的权利【参考答案】A【名师点睛】略10.所谓受教育权，是指()。A.在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的种有H的、有计划、有 组织的影响活动B.公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利C.公民有获得知识、技能的权利D.公民均有上学的权利【参考答案】B【名师点睛】受教育权是中国公民所事有的并山国家保障实现的接受教育的 权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。即指公民享有 从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。二、多项选择题1根据中华人民共

6、和国未成年人保护法的有关规定,学生乍有的权利包括()。A.受教育权B.人身权C.隐私权D.身心健康权【参考答案】AB【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法的有关规定，学生享有 的权利包括受教育权和人身权。2.根据中华人民共和国教育法的有关规定，学生事有的权利是参加教育教 学权、()。A.获得经济资助权B.获得学业证书权C.申诉起诉权D.法定的其他权利【参考答案】ABCD【名师点睛】根据中华人民共和国教育法的有关规定，学生享有的权利是 参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权；申诉起诉权;法定的其他权 利。3.李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无 用，还

7、不如早退学赚钱，遂于署假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学 校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：“孩 子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子一一多管闲事。”李某的做法违法 了我国哪些法律法规？()A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国未成年人保护法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国教师法【参考答案】AB【名师点睛】李某的做法违反了中华人民共和国义务教育法第十一条和 中华人民共和国未成年人保护法第九条，第二十八条等规定。4.义务教育阶段学生还要履行的义务不包括()。A.义务教育阶段的学生具有履行接受义务教育的义务B.义务教育阶段的学

8、生具有履行身为学生的义务C.义务教育阶段的学生具有履行法律规定的义务D.义务教育阶段的学生具有进行科学研究的义务【参考答案】D【名师点睛】略5.下列属于体罚学生的悄形是0。A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍C.李某等8人上自习课讲话,老师令李某等8人到学校运动场跑10圈D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次【参考答案】BC【名师点睛】体罚是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛,来进行惩罚或 教育的行为。体罚必须是惩罚，不为惩罚而实施的，不是体罚，如体育课时跑步热身、定期段 考等。体罚必须诉诸身体，不诉诸身体的惩罚，不是体罚，

9、如语言羞辱、罚款等。体 罚必须造成身体或心理的痛苦，不造成这两种痛苦的惩罚，不是体罚，如私下罚站两 分钟。但痛苦之有无，应考量罚则本身的合理性、受罚者的身心状况、施罚者的执 行态度等，例如明知学生脚伤，却罚他站两分钟，是体罚。未造成身体痛苦，但造成心 理痛苦，乂系借山控制身体而行之者,是体罚，如强迫学生“当众”罚站两分钟等。 身体上的“痛苦”不以“痛楚”为限，所有生理感官上的不舒适均是，如以强迫憋 尿、强行搔痒等都是体罚。6.为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学 校应当履行的职责有()。A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育

10、教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助D.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为【参考答案】ABCD【名师点睛】为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、 有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（1）提供符合国家安全标准的教 育教学设施和设备，提供必需的图书、资料及其他教育教学用品。（2）对教师在教育 教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助。（3）支持教师制止有害于学生的 行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。7.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课 文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点

11、才抄完，李 老师的行为侵犯了学生的（）。A.健康权B.休息权C.娱乐权D.合理劳动权【参考答案】ABD【名师点睛】略8.胡晓晓是某小学五年级三班的学生，山于遇上堵车导致其迟到了七至八分钟, 任课老师不许他进教室，并要求他去找班主任杨老师说明情况。胡晓晓来到杨老师 办公室说明缘由，杨老师批评了他，要求他承认错误后回教室上课。因胡小小不肯承 认错误，杨老师便罚胡晓晓在教室外站了两个小时。杨老师和任课教师的行为（）。A.做得对B.违反了教育法律的相关规定C.侵犯了晓晓的受教育权利D.遵守了相关教育法两次法规【参考答案】BC【名师点睛】中华人民共和国教师法第八条规定，教师应当履行下列义 务：“关心、爱

12、护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全 面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害 于学生健康成长的现象。”中华人民共和国教育法笫四十三条规定，受教育者 应当履行下列义务：“遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习 惯;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。”胡晓晓山于堵车导致上课迟到, 违反了学生行为规范，作为教育者，教师有责任制止和批评有害于学生健康成长的现 象。但由于胡晓晓的迟到是事出有因，不是故意违反学生行为规范，杨老师及其科任教师不许胡晓晓上课,并罚站的行为违反了 “不得体罚和变相 体罚学生”的规定，并侵犯了胡晓晓

13、的受教育权利。9.李某是某校的一名六年级的学生，因违反校规被学校长期停课。结果李某既 没参加小升初的考试，也没取得毕业证书。这一事件中，学校侵犯了李某的()。A.接受义务教育的权利B.继续深造的权利C.学完规定学业的权利D.完成规定学业，获得相应证书的权利【参考答案】ABCD【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第二十九条规定,教师在教育教 学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教 师应当尊重学生的人格,不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮 辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。中华人民共和国教育法第四十二 条规定，受教育者享有在学业成绩和品行

14、上获得公正评价，完成规定的学业后获得相 应的学业证书、学位证书的权利。10.某学生说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。”所以，他课上不遵 守课堂纪律，课下也不能严格要求自己,其至经常因贪玩而逃学旷课。这个学生的错 误在于()A.没有正确认识到受教育既是公民的权利，乂是公民的义务B.只乍受了受教育的权利，没有履行受教育的义务C.没有很好地履行接受规定年限的义务教育的义务D.没有认真履行遵守学校纪律、弊敬老师、努力完成规定的学习任务的义务【参考答案】ABCD【名师点睛】受教育权是我国宪法赋予公民的一项基本权利，任何公民都能依 法享有在国家和社会提供的各类学校和机构中学习科学文化知识，以及获得

15、受教育 的物质帮助的权利。但受教育乂是公民的基本义务，任何公民都必须依法履行在一 定条件下接受教育的义务，否则就是违法行为，国家要强制其履行。在受教育方面， 权利和义务是不可分割的。三、案例分析题1.某县某村村民黃某的儿子，山于幼时患病,造成左脚跛痫，导致行动不便。孩 子到了入学的年龄，黃某带他到黄家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为山， 拒绝招收。为使儿子能够入学，黄某乂带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。 而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为111,也拒绝招收。思考与讨论:学校的做法是否违法?为什么？【参考答案】中华人民共和国义务教育法规定，残疾儿童、少年有权要求 普通学校接收其进入普

16、通班级就读，并为其学习、康复提供帮助。黄某的儿子虽有 残疾，但正常的学习和主活尚可自理,普通小学应给其学习的机会，黃家屯小学和龙 门镇小学拒收残疾儿童入学，侵犯了残疾儿童的受教育权。学校的行为是违法的。2.12岁的刘鹏是刚刚毕业于某丄业大学附属小学的学生,依据其户籍所在地， 他被当地招生办分配到该工业大学的附中继续学习，相关机构为他下发了入学通知 书。但是开学那天，刘鹏被学校拒之门外。学校拒绝接受刘鹏的原因是工大附中曾 出台一个“校长会议决定”，其中明文规定，像刘鹏这样的工大第三代子弟要想升入 附中，必须参加严格的升学考试，并达到学校的分数要求。III于刘鹏没有参加该校组 织的升学考试，也就没有资格升入该校。儿天后，刘鹏父母不满学校的决定，便向当 地人民法院提出诉讼，用法律来抨卫孩子理应享有平等的九年义务教育权。思考与讨论:如何评析该案？【参考答案】中华人民共和国义务教育法第十二条规定，适龄儿童、少年 免试入学。地