上海市同济中学高一下学期期中考试信息科技试题.docx

1、上海市同济中学高一下学期期中考试信息科技试题同济中学2016学年度第二学期高一期中测试信息科技试卷（2017.04）（时间60分钟，满分100分）一、单项选择题（每题2分，共64分）1. 下列关于算法说法错误的是（ ）A利用计算机解决问题的过程一般是：分析问题设计算法编写程序 运行程序B算法可以用自然语言、流程图或程序代码描述C算法的步骤必须是有限的。D算法就是计算的方法。2. 用流程图表达条件“c=0”，要用到以下哪个框？（ ）A B C D3. 如果atrue，bfalse，ctrue，dfalse，以下逻辑表达式的值为false的个数是()1 a and b a or b a and c

2、 or not d not (a and c) or d A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个4. 以下合法的变量名是（ ）AA-B Bfor C a_1 D4S 5. 表达式Abs(16)15 Mod 135的值是（ ）A17 B5 C 16 D16.4 6. 下列用流程图描述的算法中，正确的是（ ） A. 图1 B. 图2 C. 图3 D. 图47. “如果变量a，b的值中任意一个为0，那么yy1”，能实现该功能的VB语句是()A. If a0 And b0 Then yy1 B. If a*b0 Then yy1C. If a0，b0 Then yy1 D. If aba Then

3、yy18. 下列语句中的等于“=”作用与其他选项不同的是（ ）Aif a =0 then B. do while x=0C. for x=0 to 5 D. if n mod 3=0 then9. 在如下VisualBasic程序段中，要使循环体tt*j执行5次，循环变量的终值可以是( )For j1 To _ Step 2 tt*jNext jA.5 B.0 C.5 D.1010. 下图是当循环、直到循环两种循环结构，请结合下图选择下列说法中正确的是 ( )A当循环是当条件成立退出循环B当循环不可能出现不执行循环步骤的情况C直到循环是条件成立时执行循环步骤D直到循环至少执行一次循环步骤11.

4、 设计一个含有循环结构的算法，若要确保循环的次数为10次，下列设计中不能达到该目的的流程图个数为（ ） A. 1 B.2 C. 3 D. 412. 为了求数列12+32+52+72+992的和，以下说法错误的是（ ）。 A求和通常采用累加器逐个累加，这题要重复累加50次。 B这个问题通过循环结构解决。 C在Visual Basic中只能用do while/loop语句编程解决这个问题。 D解决这个问题的算法不需要输入。 13. 以下关于算法基本结构嵌套的叙述中，正确的有( )1 分支结构可以嵌套分支结构 分支结构可以嵌套循环结构 循环结构可以嵌套分支结构 循环结构可以嵌套循环结构A 4个 B.

5、 3个 C. 2个 D. 1个14. 下列流程图属于双重循环结构的是（ ）。A图 B图 C图 D图15. 以下只能用解析算法求解的是（ ）A已知边长a、b、c，求三角形面积。 B. 求用10元、20元和50元三种纸币组合支付360元的不同方案。 C求2000以内的素数。D. 求所有的水仙花数的总和。16. 关于枚举算法的说法错误的是( )A.一般是通过循环中嵌套分支结构来实现的。B. 循环结构用来“枚举”，分支结构用于“检验”。C.列举所有可能解的范围时，可以扩大但不能缩小，以防漏解。 D.采用枚举法时，也可能找不到符合条件的解。17. 数组a中存放了一批数据如下表，现采用对分查找方式在这批数

6、据中查找“gou”，以下说法正确的是（ ）。a(1)a(2)a(3)a(4)a(5)a(6)a(7)houjilongmaniushetuA依次被比较的数据是“ma”，“ji”，“hou”B依次被比较的数据是“ma”，“she”，“tu”C无法进行对分查找，因为这批数据还没排好序D无法进行查找操作，因为这批数据中没有“gou”18. 在Visual Basic中，要定义一个一维数组name，用于存储10位学生姓名信息，则正确的数组定义语句是（ ）ADim name(1 To 10) As Integer BDim name(1，10) As IntegerCDim name(1，10) As

7、String DDim name(1 To 10) As String19. 如下算法的功能是：寻找数组元素a(1)到a(10)中的最小值。 处应填写的语句是（ ） For i2 to 10If a(i)10 then yx*22else if x5 then yx*3 else y4x/7 end ifend ifprint y A.16 B.21 C.3 D.2128. 如下程序的运行结果是()s=0n=1do while n10s=s+nn=n+3loopprint s,nA. 12 10B. 12 7C. 22 10D. 22 729. 为使下面两段Visual Basic程序能实现相

8、同的功能，左框内划线处的内容为（ ）a=val(inputbox(“ ”)b=val(inputbox(“ ”)x=aa=bb=xprint a,ba=val(inputbox(“ ”)b=val(inputbox(“ ”)a=a+b_a=a-bprint a,b Ab = a + b Ba = b a Cb = b - a Db = a - b30. 为使两段程序能实现相同的功能，左框内划线处的内容为（ ）x=val(inputbox(“ ”)a=int(x/100)b=int(x mod 100)/10)c=x mod 10x=c*100+b*10+aprint xx=val(inputb

9、ox(“ ”)a=x100_c=x mod 10x=c*100+b*10+aprint x Ab = x 10 Mod 10 Bb = (x - a * 100) / 10Cb = (x - a * 100) / 10 Db = Int(x - a * 100 - c) / 10)31. 为使下面两段程序能实现相同的功能，右框内划线处的内容为（ ）s=0For i=1 to 10 x=inputbox(“x=”)s= s+xNext iPrint ss=0t=1Do while _ x=inputbox(“x=”) s=s+x t=t+2loopprint s A t=10 B. t=20 C

10、. t19 D. t2032. 为使下面两段程序能实现相同的功能，右框内划线处的内容为（ ）s=0For i=1 to 30 s= s+2iNext iPrint ss=0a=1for i=1 to 30 _ s=s+anext iprint s A a=a+1 B. a=a+2 C. a=i2 D. a=a*2二、填空题（每格3分，共9分）33. 以下是两位同学设计的描述“输出所有能被3整除的四位数”的流程图。（1）请将流程图的空缺填写完整 _ _ （2）请问采用枚举算法描述的是 。（从下列选项中选择）图 BA图A B图B C都是 D都不是三、程序拼装题（4分）34. 如下VB代码要实现的功

11、能是：求。请在下列10条语句中选取5条拼接成一段完整的程序。(注意：每条语句最多使用一次；答题时只要将选取语句的标号按执行先后排列即可)Dim s as single, i as integer（1） For i=2 to 256 step 2（2） For i=1 to 8 step 1（3） S=0（4） S=3（5） i=i+1（6） next i（7） loop（8） s=s+1/i（9） s=s+1/2i（10） print s选取的语句标号序列是：_、_、_、_、_。四、程序改错题（每题3分，共15分）35. 小明根据如下流程图编写了VB程序，但运行时提示有错，请找出程序中的5个错

12、误，并改正。Dim s as integer,j as integer,n as integer1 s=0，j=1，n=02 If j0 then5 s=s+x6 n=n+17 Else8 j=j+19 LoopPrint s（1）错误语句的编号是_。（1分）（2）修改为_。（2分）（2）错误语句的编号是_。（1分）（2）修改为_。（2分）（3）错误语句的编号是_。（1分）（2）修改为_。（2分）（4）错误语句的编号是_。（1分）（2）修改为_。（2分）（5）错误语句的编号是_。（1分）（2）修改为_。（2分）五、编写程序题（8分）36. 求满足首尾两个数字相等的所有四位正整数之和。（1）写出

13、能表示“一个四位正整数X的千位数字和个位数字相等”的VB表达式（2分） _（2）将下列程序填写完整，求所有满足上述条件的四位正整数之和（6分） Dim x as integer,p1 as integer,p2 as integer,s as long S=0 Print “s=”;s同济中学2016学年度第二学期高一期中测试信息科技试卷标准答案（2017.04）（时间60分钟，满分100分）题号单项选择题填空编程题总分得分一、单项选择题（每题2分，共64分）01234567890DABCABBCD1DBCACACADD2BBACBCDCAD3ADD二、 填空题（每格3分，共9分）33. （1

14、）请将流程图的空缺填写完整 i=i+3 _i=i+1_ 。（2）请问采用枚举算法描述的是 B 。（从下列选项中选择）A图A B图B C都是 D都不是三、程序拼装题（4分）34. 选取的语句标号序列是：_4_、_2_、_9_、_6_、_10_。四、程序改错题（每题3分，共15分）35. （1）错误语句的编号是 。（1分）（2）修改为 s=0:j=1:n=0 。（2分）（2）错误语句的编号是 。（1分）（2）修改为 do while j=10 。（2分）（3）错误语句的编号是 。（1分）（2）修改为 x=inputbox(“ ”) 。（2分）（4）错误语句的编号是 。（1分）（2）修改为 end

15、if 。（2分）（5）错误语句的编号是 。（1分）（2）修改为 print n 。（2分）五、编写程序题（8分）37. 求满足首尾两个数字相等的所有四位正整数之和。（1）写出能表示“一个四位正整数X的千位数字和个位数字相等”的VB表达式（2分） x1000=x mod 10 （2）将下列程序填写完整，求所有满足上述条件的四位正整数之和（6分） Dim x as integer,p1 as integer,p2 as integer,s as long或X=1000Do while x=9999 If x1000=x mod 10 then s=s+x end if x=x+1loop S=0 For x=1000 to 9999 If x1000=x mod 10 then s=s+x end if next x Print “s=”;s