高中物理平均速度和瞬时速度 DIS系统.docx

1、高中物理平均速度和瞬时速度 DIS系统教师日期学生课程编号课型复习课题平均速度和瞬时速度 DIS系统教学目标1、理解平均速度和瞬时速度2、理解DIS系统、认识常见的传感器类型教学重点1、理解极限思想在建立瞬时速度概念时的作用教学安排版块时长（分钟）1新课导入52知识点讲解453课堂练习604课堂总结105回家作业40平均速度和瞬时速度 DIS系统知识点回顾1、质点：质点是用来代替物体的_的点，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量。【答案】有质量2、位移和路程 位移：描述物体_的变化，用从_指向_的有向线段表示，是矢量路程：是物体运动_的长度，是标量【答案】位置；初位置；末位置；轨迹3、

2、时刻和时间间隔时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用_表示，时间间隔用_表示，时刻与物体的_相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的_相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。【答案】一点；一段；状态；过程知识点讲解知识点一：平均速度、瞬时速度一、速度物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢，即v，其是描述物体运动快慢的物理量1、平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度，即，其方向与位移的方向相同2、瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是

3、矢量瞬时速度的大小叫速率，是标量3、平均速度和瞬时速度的关系平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，它与一段时间或一段位移相对应瞬时速度能精确描述物体运动的快慢，它是在运动时间t0时的平均速度，与某一时刻或某一位置相对应二、对瞬时速度的理解如图所示，一物体沿直线AB变速运动，求物体经过P点的瞬时速度vPAB之间的平均速度可近似认为等于vP ，那么取再接近P点的CD间的平均速度肯定更加接近vP 如此下去取更接近P点的EF间、GH间的平均速度就越来越接近与vP。如果无限逼近P点的以P点为中心的极短位移内或极短时间内的平均速度就无限接近P点的瞬时速度vP了！所以某位置或某时刻的瞬时速度，可通过

4、无限逼近该位置附近的位移内或该时刻附近的时间内的平均速度来计算！【例1】关于瞬时速度和平均速度，以下说法正确的是 （ ）（多选）A一般讲平均速度时，必须讲清楚是哪段时间（或哪段位移）内的平均速度B对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关C瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢【难度】【答案】ABD【解析】一般情况下，物体在不同时间（或不同位移）内的平均速度不同，但对于匀速直线运动，物体的速度不变，所以平均速度与哪段时间（或哪段位移）无关，故A、B均正确；平均速度只能粗略地描述变速运动，只有瞬时速度才能精确

5、描述变速运动的物体运动的快慢，故C错，D正确【例2】下列说法中正确的是 （ ）A平均速度是物体通过路程与所用时间的比值B若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D瞬时速度的方向始终保持不变的运动，一定是匀速直线运动【难度】【答案】C【解析】平均速度为物体通过的位移与时间的比值，故A错误；某段时间内的平均速度等于零，可能位移为零，所以瞬时速度不一定为零，故B错误；瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度，故C正确；瞬时速度的方向始终保持不变，但大小可发生变化，故不一定时匀速直线运动，故D错误【例3】如图所示，一个人

6、沿着一个圆形轨道运动，由A点开始运动，经过半个圆周到达B点下列说法正确的是 （ ）（多选）A人从A到B的平均速度方向由A指向BB人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向 C人在B点的瞬时速度方向由A指向BD人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向【难度】【答案】AD【解析】物体在某段时间内平均速度的方向与位移的方向相同，所以人从A到B的平均速度方向由A指向B，A正确，B错误物体在某一点的瞬时速度的方向就是物体在该点的运动方向，人在B点时的运动方向为沿B点的切线方向，所以人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向，C错误，D正确课堂练习1、关于速度，以下说法中正确的是 （ ）A汽车速度计上显示60km

7、/h，指的是平均速度B跳高运动员起跳后到达最高点的速度指的是平均速度C汽车通过500m长的大桥的速度是瞬时速度D子弹以900m/s的速度从枪口射出，指的是瞬时速度【难度】【答案】D2、短跑运动员在百米竞赛中，测得起跑时的速度为9.8m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s，则此运动员在全程内的平均速度为 （ ）A9.8m/s B10.1m/s C10.4m/s D10m/s【难度】【答案】D3、根据速度定义式v，当t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了下列物理方法中的 （ ）A控制变量法 B假设法C微元法 D极限法【难度】【答案】D【解析】在时间间隔t较小的情况下，平均

8、速度能比较精确地描述物体运动的快慢程度，t越小，描述越精确，这里利用的是极限法。4、物体M从A运动到B，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，那么全程的平均速度是 （ ）A B C D【难度】【答案】D【解析】全程的平均速度5、一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过5m，第2s内通过20m，第3s内通过20m，第4s内通过5m则此汽车在最初2s内的平均速度是_m/s，中间2s内的平均速度是_m/s，全部时间内的平均速度是_m/s【难度】【答案】12.5；20；12.56、汽车从制动（刹车）到停下来共用了5s，这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m（1）求汽车第

9、1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。（2）这五个速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？【难度】【答案】（1）9m/s；8m/s；7m/s；6m/s；5m/s（2）第1s内平均速度【解析】（1）汽车在前1s内的平均速度 前2s内的平均速度 前3s内的平均速度 前4s内的平均速度 全程的平均速度 （2）这五个平均速度中，第1s内平均速度时间间隔最接近关闭油门的时刻，所以最接近汽车关闭油门时的瞬时速度知识点二：数字化信息系统（DIS）一、现代实验技术数字化信息系统（DIS）：1、作用：利用现代信息技术进行实验研究2、基本结构：（1）传感器：可测光、声、力等一系列物理量，将其转化为电信

10、号。（2）数据采集器：将电信号处理后输入计算器中。（3）计算器：软件处理输入信号，并将结果显示出来。二、用DIS测定位移和平均速度1、将位移传感器的发射器固定在小车上，接收器固定在轨道右端（轨道稍倾斜，使小车能做匀速直线运动），将数据采集器相连。2、开启计算机和数据采集器电源，运行DIS应用软件，选择“教材专用”点击实验条目中的“测量运动物体的位移和速度”，出现相应的界面。3、点击“开始记录”，放开小车使其运动，计算机界面的表格内，将出现小车的位移随时间变化的取样点数据，同时在s-t图中将出现对应的数据点，从点的走向可大致看出小车位移随时间的变化的规律。4、点击“数据点连线”，得出位移随时间变

11、化的曲线（s-t图）5、点击“选择区域”，取A、D两点，图中直角三角形水平边为两点的时间间隔t，竖直边为两点位移的变化量s，其斜边的斜率即为平均速度值，实验下方速度窗口中将显示该速度的值。6、将类似于上述实验界面图中“AD”、“AC”、“AB”选定为研究区域，观察实验界面下方速度窗口中显示的数据，并将数值填入表格内。 实验结论选取不同的时间段得到的平均速度值往往是不同的。增大轨道倾角并重复实验，可发现同样的时间段内的平均速度值会增大。三、用光电门测瞬时速度：1、将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端，使固定有挡光片的小车能够顺利通过并能挡光。2、开启电源，运行DIS应用软件，点击实验条目

12、中的“用DIS测定瞬时速度”，出现相应软件界面。3、点击“开始记录”，依次将与软件中s对应的挡光片固定在小车上，让小车从轨道的同一位置由静止开始下滑，分别记录下四次挡光的时间，DIS实时计算出小车通过光电门时的平均速度。【例1】在用位移传感器做实验时，下列说法中正确的是 （ ）（多选）A位移传感器的发射器发射窗口应对准接收器的信号接收窗口B位移传感器的发射器发射窗口不一定要对准接收器的信号接收窗门C连接到数据采集器上的是发射器部分D实验开始前，必须先打开发射器的电源开关【难度】【答案】AD【例2】用DIS实验系统研究物体运动的s-t图，得到如图所示的图像，从图中可知小车运动的方向是_（选填“靠

13、近”或“远离”）位移传感器的接收部分，2.03.0s间的一段水平线表示_。【难度】【答案】远离；小车处在静止状态【例3】在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图所示。（1）由图可以确定，小车在BC段和CD段的运动情况，下列说法中正确的是 （ ）s/mt/sABCD2462460ABC段是加速运动；CD段是减速运动。BBC段是匀速运动；CD段是匀加速运动。CBC段是匀速运动；CD段是减速运动。DBC段是加速运动；CD段是匀加速运动（2）图中B点对应的运动状态的瞬时速度大小是_m/s。【难度】【答案】（1）C（2）1.61.9皆正确【例4】用DIS系统测小车经过光电门时的瞬时速度，实验中是必须每

14、次都让小车从_开始静止滑下，保证每次遮光板前沿经过光电门处的速度是相等的，得到的数据才有可比性。某实验小组的实验数据记录在表格中，根据实验数据记录，其中宽度为_m的一块遮光板测出的平均速度最接近遮光板前沿经过光电门处的瞬时速度。次数挡光片宽度b/m通过光电门时间t/s速度v（m/s）10.080.097500.82120.060.073490.81630.040.049500.80840.020.024810.806【难度】【答案】同一位置；0.02课堂练习1DIS实验是_的简称通常由_、_和_部分构成【难度】【答案】数字化信息系统；传感器，数据采集器，计算机2、用DIS测瞬时速度的实验中下列

15、器材中必需的是 （ ）（多选）A位移传感器 B光电门传感器C挡光片 D配重片【难度】【答案】BC3、在实验中得到小车做直线运动的st关系如图所示。（1）由图可以确定，小车在AC段和DE段的运动分别为 （ ）AAC段是匀加速运动；DE段是匀速运动BAC段是加速运动；DE段是匀加速运动CAC段是加速运动；DE段是匀速运动DAC段是匀加速运动；DE段是匀加速运动（2）在与AB、AC、AD对应的平均速度中，最接近小车在A点瞬时速度的是_段中的平均速度。【难度】【答案】（1）C（2）AB4、表内为某同学利用光电门研究小车在斜面上运动时通过某点的速度情况，请将表格填写完整。你认为小车经过光电门时的较为精确

16、的瞬时速度为_m/s，这题所求得的“瞬时速度”，体现了物理学中用物体在某处极短时间内的_来等效替代瞬时速度的思想方法。遮光板宽度（m）0.020.005经过时间（s）0.06620.0161平均速度（m/s）【难度】【答案】表格中的数据（0.302；0.311）；0.311；平均速度5、如图是利用DIS实验系统进行“研究变速直线运动的位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图，图中用细实线框出了三个区域，根据图上显示的实验信息可知，（从给出的选项中选择：A选择实验数据处理方式、B记录所采集的实验数据、C提取实验数据、D操控实验数据采集）（1）区的功能是_，区的功能是_。（将符合选项功能前的字母填在

17、相应的横线上）ABCD区区区（2）点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，区域“速度”窗口中显示的数值表示_（3）如何操作可较准确求出物体在A时刻的瞬时速度_【难度】【答案】（1）B；A（2）平均速度（3）在A时刻附近选择微小区域课堂总结1、光电门传感器的测速原理是什么？对挡光片而言，是否越窄，速度越精确？2、平均速度和瞬时速度分别涉及哪些物理思想？回家作业1、下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是 （ ）（多选）A若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零B若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定都等于零C匀速直线运

18、动中，物体在任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D变速直线运动中，物体在任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度【难度】【答案】AC【解析】若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则物体静止，平均速度等于零，A选项对；匀速直线运动的速度恒定不变，任一时刻的瞬时速度都相等，都等于任意一段时间内的平均速度，C选项对；物体在某段时间内的平均速度等于零，但任一时刻瞬时速度不一定都为零若物体做圆周运动一周，平均速度为零，任一时刻的瞬时速度不为零，B选项错；变速直线运动的速度在不断变化，某一时刻的瞬时速度完全有可能等于某段时间内的平均速度，D选项错2、如图所示，小明骑自行

19、车由静止沿直线运动，他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则 （ ）（多选）A他在第4 s末的瞬时速度为4 m/sB他在第2 s内的平均速度为2 m/sC他在4 s内的平均速度为2.5 m/sD他在1 s末的瞬时速度为1 m/s【难度】【答案】BC【解析】小明骑自行车的运动不是匀变速直线运动，故不能利用题中条件求他第1 s末和第4 s末的瞬时速度，故A、D项错误；由平均速度公式v可求他在第2 s内的平均速度v12 m/s，在4 s内的平均速度v22.5 m/s，故B、C项正确。3、闪电博尔特在2012年的伦敦奥运会上，在男子100米、

20、200米的决赛中分别以9.63 s和19.32 s的成绩成功卫冕，获得两枚金牌，关于他在这两次决赛中运动情况，下列说法正确的是 （ ）A200 m决赛的位移是100 m决赛的两倍B200 m决赛的平均速度约为10.35 m/sC100 m决赛的平均速度约为10.38 m/sD100 m决赛的最大速度约为20.76 m/s【难度】【答案】C【解析】标准田径场上的跑道如图所示，平均速度即为位移与时间的比值，故A、B选项错误，C选项正确；比赛过程中是变速运动，其最大速度无法确定，故D选项错误。4、一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程，接着又以速度v220 km/h行驶完剩余的路程，如果汽车全程的

21、平均速度为28 km/h，那么汽车在前路程内速度的大小是 （ ）A25 km/h B34 km/h C35 km/h D38 km/h【难度】【答案】C【解析】设全程的路程为s，由平均速度公式可以计算出汽车行驶全程和行驶后的路程所用时间分别为t，t2，则行驶前路程所用时间为，t1tt2，所以v135 km/h，选项C正确。6、甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B，甲先以速度v1匀速运动了一半路程，然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程；乙在由A地运动到B地的过程中，前一半时间内运动速度为v1，后一半时间内乙的运动速度为v2，若v10，所以乙甲，所以由得t乙t甲，即乙先到达B地，应

22、选B。7、一汽车在一直线上运动，第一秒内通过5m，第二秒内通过10m，第三秒内通过20m，第四秒内通过5m，则最初2秒的平均速度为_；最后2秒的平均速度为_；全部时间的平均速度为_。【难度】【答案】7.5m/s；12.5m/s；10m/s8、一质点向某一方向做直线运动，位移的前匀速运动的速度为v1，位移的后匀速运动的速度为v2，则通过这前后两段所用时间之比为_；整段运动过程中的平均速度大小为_【难度】【答案】；9、小明同学在学习了DIS实验后，设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如下图所示。在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端。小明同学将

23、小车从该端同一位置由静止释放，获得了如下几组实验数据。实验次数不同的挡光片通过光电门的时间（s）速度（m/s ）第一次0.230440.347第二次0.174640.344第三次0.116620.343第四次0.058500.342（1）则以下表述正确的是 （ ）四个挡光片中，挡光片I的宽度最小四个挡光片中，挡光片的宽度最小四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度A B C D（2）这种方法得到的测量值跟实际值相比 （ ）A偏大 B偏小 C不变 D无法判断【难度】【答案】（1）D（2）A10、很多物理量都可以用DIS进行测量，DIS由传感器、数据采集器和_三部分组成测定小车的平均速度时，选用的是_传感器测定小车的瞬时速度时常用_传感器。如图所示是DIS实验记录的小车运动的s-t图象，选择区域AB范围内的平均速度为_m/s，选择区域AC范围内平均速度为_m/s，其中较接近A点瞬时速为_（选填“前者”或“后者”）【难度】【答案】计算机；位移；光电门；1.17；1.0；后者11、一根长L的直杆AB原来紧贴y轴直立，当它的B端从坐标原点O开始以速度v沿着x轴正方向匀速运动时，A端沿y轴运动的平均速度大小与时间的关系如何？【难度】【答案】