教科版五年级上册科学第三单元测试题正规版.docx

1、教科版五年级上册科学第三单元测试题正规版 五年级科学上册一、填空1、地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分，绝大部分地震发生在（ ）内。火山活动与（ ）和（ ）运动有关。2、由于受（ ）、（ ）、（ ）或（ ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等物质的混合物。4、土壤的成分中，（ ）和（ ）是植物生长必需的营养元素。（ ）是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、判断1、地震和火山是地球内部运动引起的。（ ）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ ）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ ）4、地

2、球表面的地形在不断地变化。（ ）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（ ）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（ ）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ ）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（ ）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（ ）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（ ）三、选择1、从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ ）多平原。 A、东部 B、西部2、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。 A、碰撞 B、相互

3、拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ） A、土壤 B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（ ） A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积6、（ ），就会使土地被侵蚀越厉害。 A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、实验探究1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。五、回答问题1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。 五年级科学上册第

4、三单元测试卷一、我会填：每空1分，共20分1、地球内部可以分为地壳、（ ）和（ ） ，（ ）和（ ）往往会瞬间改变地球表面的地形。2、由于受（ ）、（ ）、气温或（ ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（ ）（小石子），其次是（ ），接着是比沙还小的（ ），最小的土壤微粒是（ ）。这些统称为岩石的微粒。4、土壤中的（ ）是动植物腐烂时产生的黑色物质：而盐分是溶解在水中的矿物质，在（ ）生长中必不可少。5、土地坡度的大小、（ ）、（ ）都会影响土壤被侵蚀的程度。6、由于河流速度、冲击力的不同，在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒，如在中游往往（

5、 ）很多；而细沙和黏土则出现在（ ），并长期因此会出现（ ）这种地形。7、根据板块构造学说，板块之间的（ ）造成了山，如喜马拉雅山；而大洋和裂谷的形成则是板块之间的（ ）引起。二、我会选：每题3分，共24分1、从地形图上可以知道，我国地势特点为： （ ）A、东高西低 B、西高东低 C、中间高，东西面低2、地表便形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有（ ）作用，A、沉积 B、风化 C、侵蚀3、沉积实验中，我发现 （ ）A、细沙和黏土先沉积 B、轻的颗粒先沉积 C、重的颗粒先沉积4、会使土地被侵蚀越厉害的条件。 （ ）A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植

6、物覆盖，降雨量大5、我们已经知道地球的内部可以分成三部分，其中不属于的结构名称为 （ ）A、地壳 B、地幔 C、地心6、下列做法不能减少土地的侵蚀是（ ）A、建造更多的高楼大厦B、退耕还林C、退耕还草7、下列不属于蚯蚓在土壤中的活动作用和目的的是（ ）A、疏松土壤 B、寻找腐殖质 C、获取地下水8、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（ ）A、陡坡处容易形成土壤沉积 B、缓坡处水流速度较大 C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀三、我能判断：每题2分，共16分1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。 （ ）2、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。 （ ）3、雨水对土壤的侵蚀是从

7、雨水在地面上流动时开始的。（ ）4、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢的。 （ ）5、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。（ ）6、河流上游一般是鹅卵石。（ ）7、冰川、风、海浪的侵蚀，形成各种各样的地形。（ ）8、为了保护我们的地球，我们应想办法减少对土地的侵蚀。（ ）四、连连看：12分1、地形特点及例举：高原 地貌宽广平坦，海拔较低 四川山地 四周地势高，中间低平 内蒙古平原 地势较高，陡峭起伏 长江三角洲盆地 面积广大，海拔高， 吉林长白山2、土壤和生物关系： 蚂蚁 分解动植物残留体 细菌 使空气和水容易进入土壤 植物的根茎叶 在土壤中群

8、居 蚯蚓 腐殖质的主要来源五、我会设计1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。8分2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。8分3、请你制定一份坡度大小对土壤侵蚀影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。10分提示：写清实验材料、形同条件、不同条件、实验过程、现象及结论。第三单元 地球表面及其变化一、填空：1、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地，西藏地处高原，那里有许多有着尖峰的冰山；内蒙古的大草原很宽广，一望无边。2、地球上海洋多，陆地少。海洋在地形图上用蓝色表示，用绿颜色表示平原。中国的西部多高山，东部

9、多平原。3、2007年 4月2日所罗门群岛发生里氏8级地震，在引发海啸造在人员伤亡的同时，将一座名为拉农加的岛屿突然拔高了3米。4、地震和火山是地球内部运动引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是火山和地震。5、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳有关。6、在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。7、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石风化。岩石的风化改变了地形地貌。8、地球内部运动使地表形态发生不断变化，地球刚形成时是汪洋一片，后来才出现陆地的。9、科学家认为喜马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的；东非大裂谷是两个大板

10、块受拉张而形成的。10、岩石的风化改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的景观，如海南第一山；云南的石林；黄山奇石等。11、整块的岩石风化形成碎石，碎石继续变化就会变成越来越小的颗粒，这些细小的颗粒经过长时间后又会变成土壤。12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是

11、动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。18、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的土壤

12、流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。二、名词解释：1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。三、问答题：1、地震是怎样形成的？有什么危害？地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、

13、水灾、火灾等。2、引起岩石变化的原因主要有哪些？主要有冷和热的作用水流的作用植物的作用动物活动的作用。3、土壤是由哪些成分构成的？土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。5、说说河流各段的岩石会有什么不同？河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，

14、下游河床堆满细沙。6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游，水流流速减慢，起到了沉积作用。7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等，都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产，妥善保护植被。9、侵蚀有什么危害？侵蚀会让土地支离破碎，形成的山洪冲毁房屋，冲毁道路，引发泥石流和山体滑坡，给人

15、们的生命财产造成损失。10、生物会对岩石造成什么影响？植物的种子落进岩石缝隙中，生根发芽后，植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。五年级上册第一单元测试题（1）Class_ Name_ Marks_一、翻译。年轻的 有趣的 高的 强壮的 kind old short thin funny 严格的 努力工作的 有礼貌的 helpful 聪明的 shy二、读一读，找出不同类的单词。( ) 1. A.old B.Mr C. kind D. young( ) 2. A. Ms B. Miss C. funny D. Mr( ) 3. A. strict B. polite C. helpful

16、D.our( ) 4. A. clever B. am C. is D.are( ) 5. A. sometimes B. shy C.hard-working D.kind( ) 6. A. music B. science C. teacher( ) 7. A. polite B. shy C. like( ) 8. A. Chinese B. hard-working C. English( ) 9. A. clever B. young C. candy( ) 10. A. is B. are C. no三找出和句子相对应的图片，并将序号填在括号中。A B C D E( ) 1.My

17、classmates are cleaning the room. They are helpful.( ) 2.Zhang Peng is my friend. He is very clever.( ) 3.Whats he like? -Hes very polite.( ) 4.They are having English class. They are all hard-working.( ) 5.Whats your little sister like? -Oh, she is very shy.四根据问句选择答语。( ) 1.Whos your new English tea

18、cher? A. Yes, sometimes.( ) 2. Is Ms Wang strict? B. Miss White( ) 3. Do you know that young lady? C. Yes, I do.( ) 4. Whos that man? D. He is clever and hard-working( ) 5. Whats he like? E. He is my new maths teacher.五选词填空1. I _ helpful.2. The girl_ polite.3. They _ hard-working.4. Our head teacher

19、_ strict.5. My parents_ kind.六按要求写出相应答案。1. old(反义词) _ 2.fun(形容词) _3. whos(完全形式) _ 4.kind(反义词) _5. he is(缩写形式) _ 6. whats(完全形式) _七为下列单词选择合适的翻译，将其序号填入题前括号里。( ) 1. funny A. 滑稽的 B. 友好的( ) 2. Helpful A. 能干的 B. 害羞的( ) 3. strict A. 严厉的 B. 亲切的( ) 4. polite A. 聪明的 B. 有礼貌的八选出与所给单词同类的一项。( ) 1. old A. new B. or

20、ange( ) 2. teacher A. student B. classroom( ) 3. under A. in B. like( ) 4. sunny A. windy B. sorry( ) 5. clever A. close B. polite( ) 6. he A. him B. is九选择题。( ) 1. -_ your PE teacher? -Mr Green.A. Whos B. Who C. Whats( ) 2. Is Ms Li your music teacher? - Yes, _ is.A. he B. she C. his( ) 3. Is Mr Li

21、your PE teacher? -Yes, _ is. 2A. he B. she C. him( ) 4. Is Miss White your English teacher? - -Yes, _ is.A. he B. she C. his( ) 5. _ she like?A. What B. Whats C. what( ) 6. Chen Jie _ polite.A. am B. is C. are( ) 7. _ they helpful at home?A. Am B. Is C. Are( ) 8. _ are hard-working.A. They B. Is C.

22、Am( ) 9. I _ a robot.A. has B. have C. having( ) 10. He can _ Chinese.A. say B. tell C. speak十根据句子意思选择合适的单词填空。A old B He C Who D kind E She F young G Do H strict1. Mr Li is our maths teacher. _ is very clever.2. Miss Smith is an English teacher. _ is kind.3. Our math teacher is very _, but he is _,

23、too.4. My music teacher is not_. He is very _.5. _ is your art teacher? -Mr Jones.6. _ you like your art teacher?-Yes, we do.十一连词成句。1. kind she is (?)_2. Whats like new Chinese your teacher (?)_3. Whos teacher your English (?)_4. hard-working are they (.)_5.will our be new Chinese Miss Wang teacher

24、(.)_6.makes he me my finish homework (!)_十二给下列句子排序。( ) She is our new art teacher.( ) Yes, she is.( ) Yes, she is. But she is very funny.( ) Great! I like funny teachers.( ) Do you know Miss Young?( ) Is she strict?( ) Is she young?( ) No, I dont. Whos she?十三、找答语。( ) 1. Whats John like? A. His name

25、is Zhang Peng.( ) 2. Whos your art teacher? B. OK. Lets go.( ) 3. Is Mike hard-working? C. Hes tall and strong.( ) 4. Lets go to the zoo. D. Yes, he is.( ) 5. Whats his name? E. Mr Jones.十二。根据图片及首字母，用合适的形容词填空。 奶奶 老师1、My brother is young，but my grandma is o 。2、Our Chinese teacher is very strict，but s

26、he is k sometimes。3、Im short，but my father is t 。4、Mike is very c 。5、Miss Green is very t 。6、Mr Du is very f 。十三、阅读理解，选择正确的答案。Im a Chinese girl. My name is Liu Yun. My English name is Kate. My English teacher is Miss Lin. She is young. She is very kind to us. Sometimes she is strict. We all like her.( ) 1. Whos Liu Yuns English teacher? -_.A. Liu Yun B. Miss Lin C. Kate( ) 2. Whats her English teacher like? -_.A. Shes young and funny. B. Shes young and polite.C. Shes yound and kind.( ) 3. -_ -Yes, sometimes.A. Is she kind? B. Is she strict? C. Is she young?五年级上册第一单元测试题（2）