1、版七年级下学期第二次段考道德与法治试题D卷2019版七年级下学期第二次段考道德与法治试题D卷一、 单选题 (共21题;共47分)1. (2分)青春修炼手册这首歌曲在中小学生中传唱度极高,就像歌中唱的那样:“青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么”。面对青春期的烦恼,下列做法正确的是( )多与父母、朋友沟通,积极寻求帮助 通过自我暗示、换位思考等方法进行有效调控封闭自我,任其发展 通过多读书,积极参加文体活动和公益活动,不断丰富自己A . B . C . D . 2. (2分)男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该( )相互尊重 自重自爱 掌握分寸互不理睬A
2、. B . C . D . 3. (2分)“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们,在人与人进行情感交流时,就要( )A . 先得到他人的关心和帮助B . 主动地关心帮助他人C . 主动向他人赠送礼品D . 与他人建立哥们关系4. (2分)观察如此共享,告诫公民要( )遵守公德,共建共享 依法自律,严格执法珍惜权利,履行义务 依法决策,强化管理A . B . C . D . 5. (2分)池某因扰乱公共秩序被处以罚款,李某因醉驾被处拘役,他们的行为分别属于( )A . 行政违法行为 刑事违法行为B . 行政违法行为 民事违法行为C
3、 . 民事违法行为 行政违法行为D . 民事违法行为 刑事违法行为6. (2分)小王最近很苦恼:父亲是一名运动员,期望自己的儿子长大后也要当运动员。母亲周末总是带儿子上音乐补习班,希望儿子将来从事音乐工作。老师认为小王非常聪明,希望他好好学习,将来从事科研工作。面对这些期待,小王应该( )A . 听父亲的话,当运动员B . 听母亲的话,从事音乐C . 听老师的搞科研工作D . 了解自己的个性特点与潜能,确定成长目标7. (2分)2016年8月4日,东莞“路怒男”赵某因涉嫌寻衅滋事罪被中山警方刑拘。随后赵某在接受媒体采访时表示,当时情绪已经不受控制了,才会出现连续撞车的事情。上述事例说明( )A
4、 . 情绪具有复杂性,难以控制B . 要学会用合理方式表达情绪C . 发泄不良的情绪,无可厚非D . 消极情绪是不能自己调控的8. (2分)“我有任何心事都和好朋友说,可就是不想让爸爸妈妈知道,我讨厌和他们交流。”材料反映的青春期心理特点是( )A . 性格孤僻B . 自傲自负C . 开放性和封闭性的心理矛盾D . 自卑、缺乏自信9. (2分)下列关于集体荣誉感的说法不正确的是( )A . 它是一种积极的心理品质B . 它能解决集体的一切事情C . 它能推动个人关心集体D . 它是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感10. (2分)若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你所在班级的班训,为此你应该
5、( )A . 爱好学习,其他事置之不理B . 积极主动参与班级建设和管理C . 自己要树立美好的愿景D . 班上人多,劳动时可以溜边玩耍11. (2分)请看漫画三个和尚没水喝,这幅漫画告诉我们( )集体的力量只是取决于集体成员数量的多少 集体的力量不仅取决于集体成员数量的多少,更取决于成员之间的组织与配合团结的集体才有凝聚力和战斗力 和尚喜欢独来独往,不善于团结A . B . C . D . 12. (2分)在一次演讲比赛中,七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容中,她可能用到的有( )在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则集体的规
6、则能够保证集体的和声更动听当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突A . B . C . D . 13. (2分)一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求,之所以提倡个人要关爱集体是因为( )个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量 集体利益与个人利益是相互依存的只有维护了个人利益,集体利益才有保障 保障个人利益是集体的责任A . B . C . D . 14. (2分)清官难断家务事。对下边漫画你想对它们说的是( )A . 分清角色、明确责任B . 公说公有理,婆说理更长C . 主动担责、共找原因D . 相互推脱、
7、智慧脱身15. (2分)“千人同心,则得千人之力,万人异心,则无一人可知用”,这句话给我们在集体建设的启示是( ) A . 集体的力量来源于人多力量大B . 优秀集体必须每个成员都学习好C . 一个优秀的集体,需要成员有共同的目标和团结协作。D . 班集体成员,人心各异,各自发挥优势,一样能成为优秀的集体16. (3分)2016年10月24日至27日,中国共产党十八届六中全会在北京举行。本次会议围绕全面从严治党问题审议通过了( )A . 关于新形势下党内政治生活的若干准则B . 中国共产党地方委员会工作条例C . 中国共产党党内监督条例D . 关于召开党的第十九次全国代表大会的决议17. (3
8、分)如果一个人在工作中只看到自己的利益 忽视团队的利益,没有团队精神,是无法在现代企业里立足的。一支足球队,如果只有个人精神,便永远没有胜利的可能。下列对集体生活认识正确的是( )A . 不同的角色,承担着不同的责任B . 学会彼此接纳、尊重、理解和包容C . 可以培养人际交往的基本态度和能力D . 可以培养我们负责任的态度和能力18. (3分)小凯为自己性格开朗,乐于助人高兴的同时,也为自己学习成绩不理想而感到伤心,我们应该告诉他( ) A . 要拿自己的不足与别人的长处相比B . 要看到自己的优点而忽视自己的缺点C . 学会欣赏自己的独特,欣赏自己的优点D . 学会接纳自己的优缺点19.
9、(2分)进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是( ) 各尽所能,发挥所长,奉献集体 团结协作,互助前行确立共同的目标,并为之不懈奋斗只要每个人都能独立处理好个人的事情就行A . B . C . D . 20. (3分)民主是我们国家、社会、学校、班级应当发扬的好风尚,它也体现了集体成员建设班级的意愿,在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神,这种精神具体表现在( ) A . 每个成员主动参与集体建设B . 每个成员主动参加集体各项活动C . 只关注自己D . 自觉维护集体荣誉21. (3分)良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响
10、,主要表现在( ) A . 有助于培养我们的集体主义精神、责任感、合作意识B . 有助于形成良好的组织纪律性C . 有助于培养我们奋发向上的精神D . 可以满足我们的一切需求二、 不定项选择题 (共2题;共6分)22. (3分)15年,她们的目光聚焦着一个又一个贫困儿童,她们将阳光撒在每一个贫困儿童的心田;15年,她们为2335名贫困家庭孩子撑起走向未来的一片天空;她们用自己最真挚的爱诠释着“幼吾幼以及人之幼”的真谛。河南西峡的“代理妈妈”们的行动( )A . 体现了对贫困儿童的社会保护B . 彰显了妈妈们强烈的责任意识C . 有助于贫困儿童的身心健康成长D . 诠释中华民族乐于助人的美德23
11、. (3分)我们思维的独特性体现在( )A . 不人云亦云B . 有自己独到的见解C . 目空一切,唯我独尊D . 接纳他人合理、正确的意见三、 探究题 (共5题;共56分)24. (6分)以下是强强生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。(1)情景一:上课时,强强看武侠小说被老师当场狠狠地批评,觉得特别丢脸。情绪十分激动,可转念一想,他控制住了自己的情绪强强控制情绪所运用的方法是_对老师的批评,强强的正确态度是_(2)情景二:强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班,体育委员说:“你没有我们城里人会玩,就别参加了吧!”此时,强强的正确做法是_体育委员要懂得_(3)情景三:为与在外地打工
12、的爸爸联系方便,强强向爸爸要了一部手机。交话费时,强强发现话费突然增加了,原来里面出现了自己和家人都不知道的强制收费项目。强强受侵害的权利是知情权、_。强强可通过_途径来维权。25. (15分)迈入中学大门,眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整,篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间中学真好啊!我感到荣耀,感到自豪!面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科目,我又感到有些不适应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?谁能告诉我该做些什么?(1)要交上真正的好朋友,与人交往中要注意哪
13、几点?(2)请你告诉他要适应新的环境,应该作哪些调整?(3)进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质,运用第一单元所学知识,请你提出一些合理化的建议。26. (15分)央视“2017寻找最美孝心少年颁奖典礼”中,有一位来自黑龙江的13岁女孩马芯洋。三年前,小芯洋的父亲因车祸,成了植物人。从此,小芯洋决心帮助妈妈挑起生活的重担,为妈妈分担一些家务,为爸爸每天做康复运动,从无怨言,乐观面对。家庭的不幸并没有击碎小芯洋一家,而是在彼此的爱中变得更加紧密。小芯洋说:“从自己记事起,在父母的身上她感受到了家人间的爱与担当。今天,她会用自己的行动去传承,呼唤父亲能早日醒来。”(1)从马芯洋的家庭中,我们感
14、受到哪些中华传统美德? (2)学习了“最美孝心少年”马芯洋的事迹,我们将如何践行“孝”的真谛? (3)面对家庭的挫折,马芯洋的选择对我们有怎样的启示? 27. (10分)七年级学生小华最近上课时总是心不在焉,有时家庭作业也不做。原来他父母最近一段时间出差,少了父母的监督,小华一个人在家时经常上网到深夜,严重影响了学习以及正常的生活。小华准备加入班级组织的社会实践活动,利用课余时间参加社会调查,深入了解社会。对此,他的家人有着不同的看法。小华的奶奶说:“课余时间应当好好休息,何必到社会上乱跑,班级组织的活动少了你一个人照样可以进行。”小华的妈妈说:“社会调查活动又苦又累,干得再好也不值得,不如利
15、用课余时间补习功课,提高学习成绩。”(1)请你诊断小华身上存在的主要问题,并给他提一条合理化建议。 (2)假如你是小华,你会用哪些道理说服奶奶和妈妈支持你参加社会实践活动? 28. (10分)某校九年级某班最近班纪、班风根差,上课有人讲笑话、吃零食、递纸条;教室里脏乱不堪,卫生无人打扫;同学之间经常为一点小事而大打出手;各种文体活动,报名者甚少;学生的学习成绩也急剧下降 (1)如果你是该班的一员,你打算怎样关爱这个集体?(至少谈两个方面) (2)你这样做的理论依据是什么? 参考答案一、 单选题 (共21题;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 不定项选择题 (共2题;共6分)22-1、23-1、三、 探究题 (共5题;共56分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、
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